愛媛県

塾・学習塾 ランキング (5ページ目)

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エィブルエグゼの「テスト会員」制度は、四谷大塚の教材を使って、ご家庭で学習を進めている生徒のみなさんのためのシステムです。
「予習シリーズ」で勉強はしているけれど、どのくらい理解できているのか…そんな悩みを解消するためにも、 「テスト会員」の制度を是非ご利用ください。

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愛媛ゼミナールでは、「一人ひとりの目標達成」を目的とし、講師一同ぶれることなく情熱を持って学習指導にあたっております。

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MM数学ゼミでは、公式の理解の仕方に重点を置き、いわゆる暗記数学から受験生を開放したいと考えています。

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大学入試のための数学専門塾です。映像媒体は使用せず、塾長である私が直接指導しています。
常に『わかりやすさ』を心がけながら、自然な流れで体系的に数学を学び、最終的には志望校合格に必要かつ十分な水準の問題まで取り扱います。
授業は『相互コミュニケーション』＝『会話』だと考えています。私が一方的に話すだけでなく、生徒達1人1人が頭をフル回転させ、能動的に授業に参加できるようにしています。

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少人数のライブ授業では、表情一つ・手の動きで理解できているかどうかが手に取るようにわかります。有名講師の映像授業を見ても、寝てしまったり、わかりやすい解説に分かった気になるだけだったりします。ライブ授業で演習問題をたくさん解きこみ、手が止まれば、どこからわかっていないのか瞬時に理解してくれ、説明してくれる講師。これこそがライブ授業の醍醐味！

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小学生向けの学習塾です。当塾は、名前の通り理数系専門の学習塾になります。
小学生を対象に算数教室を実施しています。

分数・小数の計算や円の面積・円周の長さ、割合、速さなど
小学校で習うことは、中学校では出来て当たり前!!
高校入試でもよくでます。
しかし、これらがネックになっている中学生が非常に多いです。
中学生になってあわてずにすむように、
小学校の間に、しっかり押さえておきましょう。
学校の授業での疑問点の解決を中心に、学校の進度に合わせて、問題演習を行います。
また、思考力を育てる問題にも取り組んでいます。

授業形態は、少人数(定員3名)による個別指導です。
1回1時間となります。
まったり、少人数で取り組みたい、ちょっと算数が苦手、じっくり教わりたい、しっかり考えたいという場合は、こちらがお勧めです。

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AI+STUDYROOMでは、AI教材、映像授業、学習コーチング、オンライン質問対応、快適な学習空間を組み合わせて「新たな学習のカタチ」を提供します。

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先生:生徒＝1:1または先生:生徒=1:2のコースです。先生1人がつきっきりで生徒1人、または生徒2人を教えます。生徒の能力に合わせた最適の学習プログラムをたて、理解できていない段階から学習し、完璧に指導します。ひとりひとりに合ったオーダーメイドの学習です。

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・週1～2回、1日1時間
・算数を中心とした授業内容
・​5、6年生、英語をはじめました

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今治西・今治北の高校別クラス。
最強の当進学教室講師が英語・数学・化学などを徹底指導。
高校別クラスの学習内容は、主に各高校の英語・数学・化学など中間・期末の定期試験の成績アップを目標としています。高3生は入試対策、高1・高2生は徹底して定期試験対策も! そして、定期試験直前では各高校の試験範囲の対策で高得点になるよう徹底指導致します。
※高校生部受験生は、自習室が利用できます。

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学年の枠を超えて、個別カリキュラムにより一人ひとりの苦手単元・科目を徹底的にトレーニングします。

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公立高校の合否には、中学1年生に受ける最初の定期テストの結果から影響していきます。そのため、中学校1年生の時には勉強の習慣を身に付けておく必要があります。
ALL-upでは、お子さんの高校受験を見据え、中学校に進級するまでに正しい勉強の方法や、勉強の習慣を身につけることを目的として指導を行っています。

たくさんの「初めての体験」を楽しみ、好奇心を刺激する。
身近なものの名前を知り、学ぶ楽しさと興味を広げる。
乳幼児期の心と体の発達・育児について学べる(保護者様向け)。

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総合進学塾でありながら、1クラス15名制(小学生は10名制)を基準とした授業運営を行っています。これは、生徒間の競争意識を失わずキメ細かい指導を実現する理想の人数だと考えます。さらに、生徒とのカウンセリングや父母様との個別面談会も頻繁に行い、効果的な学習指導を実現しております。これからも、全員が目標達成できるよう、個別指導のできる総合進学塾を目指します。

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豊かな情緒を育て、ことばの土台作りを行います。能力開発型の教材を使って、無限の可能性を持つ子供たちに多面的に働きかけていきます。 エジソンクラブの教材などを使用し、学ぶ姿勢を育てます。

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ことわざや慣用句など生活に役立つ言葉を選び、作文力を鍛えます。

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授業内容の理解・定着とセンター試験対策を基本とした指導を個別対応で行います。

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授業は一斉授業で行います。クラスのみんなで「なぜこうなる？」を考えて行くことが大切です。
自分だけができれば良いのではなく、勉強が得意な子は「待ってあげる」苦手な子は頑張って「ついていく」クラスの中で協力しあい、壁を乗り越えていけるような授業を心がけています。