小学1年生の保護者 / 通塾中 / 授業対策
タブレットを用いた学習で、ゲームを与えてこながっか我が子にはこれだけで魅力に感じていました。
またゲーム感覚で学習が進められ、子どものやる気を引き出す工夫も詰まっていると感じました。
回答者年齢 | 30代 |
掛け持ち | している |
通塾開始年 | 2020年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 国語 算数 |
小学1年生 / 通塾経験あり / 中学受験
添削問題の赤ペンが担任制、努力賞ポイントが貯まるといろいろ面白いものに交換できる、というので、やる気が出ます。
回答者年齢 | 10代 |
掛け持ち | している |
通塾開始年 | 2009年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 国語 算数 理科 |
年少児の保護者 / 通塾中 / 小学校受験
子どもが楽しみながら学べるかなと思い選びました。実際とても楽しいようで、毎月送られてくるのを楽しみにしています
回答者年齢 | 30代 |
掛け持ち | していない |
通塾開始年 | 2019年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 国語 |
高校1年生 / 通塾経験あり / 大学受験
夏季講習の料金は少し高めだったように思います。通常料金は良心的だったと思います。住宅街に面していて、駐車場がないに等しく、たくさんの車があると停められないのが現状でした。
回答者年齢 | 10代 |
掛け持ち | している |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2017年 |
授業コース | 春季講習 |
科目 | 数学 英語 |
高校3年生 / 通塾経験あり / 大学受験
高校や駅から近く、通塾が楽だったからです。また、河合塾は模擬試験を多く開催しており、ここに通っていれば模擬試験の開催情報が確実に分かると思い、入塾しました。受講の際に使用するテキストは実際のテスト問題のような形式で簡潔で見やすく、講師の方々も興味の湧くような授業をされていました。
回答者年齢 | 20代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2017年 |
授業コース | 通年 夏期講習 |
科目 | 漢文 数1・A 数2・B 物理 英語 英語リスニング |
小学6年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
子供が自分で通える範囲の近所の塾の中で、試しに特別講習を受講させました。
塾の講師のレベルが低く、子供曰く、先生が生徒に問題を解かせている間にスマホをずっと見ていた、とのことでした。
結局別の塾に通わせることにしました。
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2020年 |
授業コース | 特別講習 |
科目 | 算数 |
小学1年生の保護者 / 通塾中 / 授業対策
子供の好きな時間にできるから決まった時間に拘束されないことと、外出をしなくていいことに魅力を感じました。
勉強内容は授業に沿った内容だから勉強自体を少しでも苦手なものだと思ってほしくなかったのですが、何もやっていないことを考えると今の成績は多少なりとも効果を感じています。
回答者年齢 | 30代 |
掛け持ち | していない |
通塾開始年 | 2017年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 国語 算数 社会 理科 |
小学1年生の保護者 / 通塾経験あり / 中学受験
学校での勉強を計画立てて予習復習や定着を目的に導入しました。課題の提出進捗は気分次第になることも多くてただしい効果が出ていたのかは正直分かりませんでした。
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | していない |
通塾開始年 | 2013年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 算数 国語 |
小学1年生の保護者 / 通塾経験あり / 授業対策
こどもちゃれんじを利用していて、続けていたからです。
子どもににもわかりやすいスモールステップで、教材の中身も書くことばかりではなくて、シールを使った問題も織り込まれていてとても感触は良かったです。
回答者年齢 | 30代 |
掛け持ち | していない |
通塾開始年 | 2020年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 国語 算数 |
中学1年生の保護者 / 通塾中 / テスト対策
コロナで休校になった際に、何かできるものはないかと探したところ、スタディサプリの個別指導コースでキャッシュバックキャンペーンをやっていたので興味をもちました。
講義がわかりやすく、見た後には理解度チェックテストがあり定着しやすいとおもいます。
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | している |
通塾開始年 | 2020年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 国語 算数 数学 理科 社会 |
(※1)
塾検索サイトに関する掲載教室数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計対象:
①塾/予備校が明確な塾の教室数
②塾/予備校が不明な場合(塾要素を含む)の教室数でそれぞれ重複や閉校校舎を除いて集計。
いずれでも当サイトが最も多いことを確認
調査日:2024年10月31日
(※2)
塾検索サイトに関する掲載ロコミ数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計期間:2023年1月1日〜2024年9月30日
調査集計対象と集計方法:各社掲載口コミ・体験記・インタビューの件数を人単位で重複や閉校校舎を除いて集計
調査日:2024年10月31日