上野広小路駅 予備校 ランキング (4ページ目)

みすず学苑は、難関大学への進学率が90%以上という高い合格実績を持つ予備校です。生徒の学力や特性にあわせて科目ごと・学力別のクラス編成をおこない、質の高い教育を提供しています。1クラスの人数は最大25名。講師が生徒一人ひとりの理解度を確認しながら指導し、どんな生徒も難関大学を目指すことができます。偏差値40前後の学力からの逆転合格率は70%以上を誇ります。みすず学苑は、英語の指導において、独自の「怒濤の英語指導」というカリキュラムを採用しているのが特徴。単語・熟語・構文の暗記、速読即解力の習得、論理的な英文の読解力を向上させる指導法により、生徒は東京大学などの難関大学を目指す力を身につけることができます。さらに、1年間で1,000題の入試問題を解くこと、音読と速読のトレーニング、5,000語の英単語・熟語の暗記という3つの学習システムによって、生徒の英語力を大幅に向上することを目指します。毎回の授業でおこなう「コマンドテスト」で生徒の暗記度を確認。合格するまで追試を繰り返すことで、暗記が苦手な生徒でもしっかりと英語力を身につけることができるよう工夫しているのが特徴です。

国語単科大竹教室は、東京都内に複数の校舎を展開する昭和58年創設の国語教室。通信授業や家庭教師など、要望にあわせて選べる幅広い授業形態を提供しています。これにより、生徒は自身の学習スタイルやニーズにあった方法で国語の学習を進めることができます。通塾の場合は、1対1から1対3までの個別指導を用意し、週ごとに作文・記述のいずれかに重点を置いた講座を開講。指導には、指導歴40年以上の塾長と、文学賞受賞歴を持つ講師が担当します。経験豊富で実績のある講師陣による指導は、生徒の国語力向上に大いに寄与し、深い理解と知識の習得をサポートします。さらに、国語単科大竹教室では、質問や相談に常時対応する電話指導体制を完備。生徒の学習を継続的にフォローしています。このような体制により、生徒は学習中に疑問や困難に直面した際にも、迅速かつ適切なサポートを受けることができ、学習の効果を最大化することが可能。国語単科大竹教室の多様な授業形態の提供、経験豊富な講師陣による質の高い指導、そして常時対応のサポート体制は、生徒の国語学習を充実させ、確かな学力の向上へと導いています。

早稲田アカデミー大学受験部は、生徒の学力や志望校に応じてクラスを分け、それぞれの目的にあわせたカリキュラムで授業を展開しています。このようなクラス分けにより、生徒は同じ目標を持つ仲間とともに学ぶことができ、競争意識を持ちながら学習に取り組むことが可能。授業は、講師が生徒に質問を投げかける対面式のため、生徒は常に考える姿勢で授業に参加することが求められ、結果として思考力や分析力が養われます。入試の情報や出題傾向に精通した講師陣が、生徒の志望校合格をサポートするため、多岐にわたるアドバイスを提供。講師室はオープンカウンター形式となっており、生徒が気軽に質問や相談をすることができる環境が整っています。年3回の個別面談を通じて、学習の進め方や家庭学習の方法など、生徒のさまざまな悩みや相談に応じる体制を完備。また、授業外でも生徒の学習をサポートするための環境が整っており、「トレーニング個別指導F.I.T」というプログラムを通じて、膨大な教材の中から自分にあったものを選んで学習することができます。さらに、授業のない日も自習室やラウンジで学習を続けることが可能。生徒の学習の進捗やスケジュールは塾生手帳「サクセスダイアリー」で管理し、講師が定期的に手帳をチェックすることで、効率的に学習を進めることができます。

LITALICOジュニアは、発達障害や学習障害を持つ生徒に対して、その特性や環境にあわせた最適な学びを提供する学習塾。生徒の家庭や学校、周囲の環境を考慮し、保護者や学校と連携を取りながら、個別のアプローチを展開しています。たとえば、落ち着いて座ることが難しい生徒のためには、視覚的な刺激が少ない席を提供し、授業内容をホワイトボードに表示することで生徒の不安を軽減。また、生徒が自信を持ち、達成感を感じることが学びのモチベーションとなるため、小さな目標を設定し、その達成を積み重ねることで、徐々に成長を促します。さらに、LITALICOジュニアでは、生徒の学習ペースや理解度にあわせて、最適な教材や学習方法を提供しています。これまでに1万点以上の教材を開発し、多彩なプログラムを用意しているため、生徒は自分にあった学習方法を選択することが可能。また、保護者向けの勉強会やペアレントトレーニングを通じて、生徒の進路や自立、家庭でのサポート方法などについてのアドバイスや情報提供もおこなっています。これらのサービスは、生徒だけでなく保護者の不安や悩みにも寄り添い、子どもの将来を考えるためのサポートの役割を果たします。

開倫個別は、講師1名に対して生徒4名の少人数制個別指導を採用しています。生徒はわからない部分を即座に確認でき、講師から適切な説明を受けることができるため、学習の進行が非常にスムーズです。授業は生徒の学力や理解度にあわせておこない、最終的には生徒がひとりで問題を解答できるよう指導。尚、開倫個別の授業は基本的に学校の授業内容を先取りするスタイルでおこないます。これにより、生徒は学校の授業に先駆けて基礎を理解し、学校の授業を塾の復習として捉えることが可能。この方法は、生徒の学校での授業理解を助け、勉強に対する苦手意識を軽減し、自信を育む助けとなります。また、授業終了時には生徒の得意・不得意に応じた宿題を出すため、効率的に苦手を克服することができます。さらに開倫個別では、生徒の定期テストの結果を基に適切な指導をおこない、テストの問題や答案用紙を分析して次回のテスト対策をサポート。尚、学校の授業内容に焦点を当てた予習・復習型のカリキュラムを採用しているため、通常授業は、宿題の確認・確認テスト・授業の3部構成。このカリキュラムによって生徒は自ら問題を解く能力を育むことができ、テストでの高得点へとつながります。また、季節ごとの講習では、これまでの学習内容を総復習して知識の定着を図る授業を展開しています。