岡山市 予備校 ランキング (2ページ目)

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型にはまらない自由スタイルな授業。誰にでも苦手・強化したい科目があります。

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量にとらわれず、繰り返しのなかから、より理解を深めていきます。(子供たちの能力を無視して大量の宿題などはだしません。)現在では、ものすごい量の宿題を与え、何冊もの問題集をこなさなければ、私立中学入学は困難だとされていますが、決してそうではありません。基本的な事柄を何度もくり返すことによって理解力を高めれば、十分間に合います。入試問題では、そういった基本の集積を問われます。

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生涯は、学習の連続。
その通過点として、テストでいい点をとる、志望校に合格する、もちろんそれも大切。
ですが、お子様が社会に出た時に、困らないようにする、ということも、
大切な教育・学習だと、私たちは考えます。

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1クラス4名という特徴を活かした指導を行います。
個別指導や自立学習のような生徒任せの進行ではなく講師がしっかりとリードする一方で、大人数の集団授業のような一方的な講義ではなく、わからないことはその場で質問を受け付けながら生徒一人一人の反応を見て柔軟に進めていきます。
授業は適度は緊張感を保ちつつも、質問がしやすい雰囲気づくりを常に心がけています。
また、目の前の生徒は最大でも4人のみで、講師から生徒の手元を見ることができるので、つまずいて困っていてる生徒を見落とすことはありません。

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庄塾の個別指導は1:1または1:2の授業スタイルです。5人までは個別指導としている塾もあるようですが，庄塾では生徒の様子を細かく見るために，同時に授業するのは最高でも2人までと決めています。

[対象]
● 大学入試で小論文を必要とする生徒
● 志望理由書作成に直結する日本語の使い方を学び、実戦的な｢小論文の型｣を身につけたい生徒
[内容]
● 講義および質疑応答を通して発想力を養いつつ、論理的に文章を構成する技術を基礎から学びます。
● 小論文入試に必要な日本語表現力の向上を目指し、他の受験生と差をつけるための小論文作成能力を養います。

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現行の大学入試では「大学入試センター試験」を受験するのが主流となっています。田中学習会では、高１生・高２生のうちから大学入試を想定した指導を行っています。ですから受験学年になってから、あわてることなく志望大学を目指してスムーズに受験勉強をスタートさせることが可能です。

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小1・2生:きちんと着席して話が聞け、与えられた課題を自らできるように指導します。
小3生:自分の身の回りのことがきちんとでき、家庭で自ら宿題に取り組めるように指導します。
小4生:小学校中学年としての学習姿勢を身につけ、学習習慣が定着するよう指導します。

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学年の枠をなくすことで習い事との両立を容易にするとともに、個別指導に近い形でより効率的な指導を実現しました。
1教科につき週1回50分の授業で無理なく基礎学力の定着を図り、中学校進学後の学習をスムーズに進められるよう指導します。
もちろん、新学習指導要領にも対応しています。

一人一人の学力に合わせて指導していきます。

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詳細は電話でお問い合わせください。塾長光井による個別指導も相談に乗ります。

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基本的に定期テストで高得点が取れるように学校の授業の進度より先取りで進めていきます。また定期テスト前には定期テスト対策を万全の体制で実施します。特に中学3年生は入試へ向けて、高校入試レベルの実力錬成と同時に定期テスト前には個別対策を行っています。高校入試への意識を高め、入試対応力の養成にも力を入れています。

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塾での一斉授業より個別指導を希望される場合に応え、個別指導コースをご用意いたしております。指導方法・使用教材・指導カリキュラムなどについては、指導講師が生徒や保護者の希望を取り入れて決めております。テストの結果を見て指導方法その他の効果を評価し、必要に応じて改善してまいります。

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キッズ算数・国語コースでは、お子様ひとりひとりの学力・学習進度に応じて授業を行っていきます。例えば、小学2年生でも小学1年生の内容を復習することも、小学2年生でも小学4年生の内容を予習することも可能になります。また各級修了時には、確認テストもございますので級の確認をしっかり行うこともできます。

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志塾フリースクールでは体験活動・イベントと同時に、学力構築がこどもたちのより良い未来の実現に必要不可欠であると考え、学習支援にも力を入れています。

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効率的なインプット＆アウトプットを可能にしたスーパー講師の映像講座です。自分のペースで学習できるので無理なく納得しながら進めることがポイントです。基礎レベルの単元学習から、東大・京大の入試対策など、幅広いニーズにも対応できるラインアップを揃えています。

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小学生ならではの多様なケースに合わせた授業を組み立て、遊びや習い事との両立を図ります。

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生徒・講師の1対1の完全マンツーマン指導で生徒の現状、目標・目的を合わせ最善の指導を行います