高校2年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
時間を有効に使った勉強ができること。自主性は養える。
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | している |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2012年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 数学 英語 |
中学3年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
ずいぶん前のことと移転したらしいので今の時期のことはわからないが当時は1年から通わせたかった
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2015年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 国語 数学 英語 |
小学4年生の保護者 / 通塾経験あり / 中学受験
効果がどこまであったのかはよくわからないが,子供に学習習慣をつけるには役立ったと思う。
回答者年齢 | 60代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2012年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 算数 理科 |
小学4年生の保護者 / 通塾経験あり / 授業対策
個別指導とは名ばかりで、きめ細やかな指導は期待できないのでお勧めできない
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2015年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 算数 |
高校2年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
生徒たちもまじめな子供が多く、子供たち同士のつきあいも生まれ良かったと思います。
回答者年齢 | 60代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2020年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 現代文 数学 世界史 英語 |
小学4年生の保護者 / 通塾経験あり / 中学受験
ごうかくすることができたため
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2014年 |
授業コース | 通年 春季講習 夏期講習 冬季講習 特別講習 |
科目 | 国語 算数 理科 社会 |
中学3年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
高圧的な態度をとられたと言っていた
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2021年 |
授業コース | 夏期講習 |
科目 | 国語 数学 英語 |
高校2年生の保護者 / 通塾中 / 大学受験
個別指導なので、生徒に合わせて指導してくれる。
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2021年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 数1・A 数2・B 数3・C 物理 英語 英会話 英語リスニング 英語ライティング |
高校3年生の保護者 / 通塾中 / 大学受験・大学入学共通テスト対策(センター試験)
初めて通う塾なので他と比べようがないけれど、今のところ満足&安心しているので。
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2022年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 現代文 古文 漢文 数1・A 数2・B 日本史 英語 英語リスニング |
小学5年生の保護者 / 通塾経験あり / 中学受験
国立などは結局ただの学力だけでなく抽選なので頑張っても運で決まるので頑張ってきたことが報われないこともあるので
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2020年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 国語 数学 |