豊四季駅

塾・学習塾 ランキング

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志望大学の入試科目を、合格ラインまで到達できるように対策するコースです。特に生徒の中でも受験者の多い地元の大学は大学別対策コースも設定しております。入試科目に絞って大学の傾向に沿った対策を、1人ひとりのオーダーメイドカリキュラムを作成して進めていきます。国公立大学の場合、大学入学共通テスト重視の大学はその対策に力を入れ、個別学力試験重視の大学は、その対策も並行して進めていきます。
大学入学共通テスト利用型・一般入試いずれにも対応していきます。科目を絞り込んで、幅広い基礎知識の習得と、本番レベルの問題を使った実践力養成まで行います。
※個別指導と東進の映像授業を組み合わせた受験対策も可能！

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・読める方法を学びます。 フォニックスいう発音のルールを学び、まずは3文字単語でスペルから読める力を身につけます。
・書く方法を学びます。 ジャンル別のフラッシュカードでフォニックスの発音から考えた書き方を学習します。
・会話練習をします。 暗記フレーズを復唱し、これを応用しての英会話を練習します。

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お子さん専用の学習計画を作成しその計画に沿って授業を進行します。お子さんの苦手科目が得意科目に変わります。また、家庭学習の指導も行います。アスカの小学生個別指導は勉強の楽しさを実感できるとともにご家庭での学習習慣を定着させることを目的に指導いたします。
【日程、時間帯】 お子さんや保護者様のご予定に合った時間帯を選択することができます。塾以外の習い事や保護者様のご都合で 曜日、授業時間を決められます。
【指導形態】1：2の個別指導(1回60分授業)
【使用教材】小学生コース専用教材
【指導目標】学校授業の理解、苦手科目克服
【指導料金】学年により異なります。お問合せください。

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小学生の学習内容は、非常に重要です。これから長く続く全ての勉強の土台となります。JUKU T.R.では、確かな基礎力を身につけてもらいます。
1コマ35分の集中速習で、音読・漢字・計算練習を徹底し、その中の余った時間で算数の応用問題に取り組みます。

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■「算数コース」小学4年～6年生対象
一人ひとりの理解度、得意・不得意に応じ、各自ごとに学習を進めていきます。
各自がテキストを読み進めていく「自学自習方式」です。解からないところを“おかさん”がサポートします。

■「英語コース」小学5年～6年生対象
タッチペンを使い各自のペースに合わせ、愉しく学習を行っていきます。
小学6年の内に「英検5級」取得を目指します。

■「国語コース」小学4年～6年生対象
「あい・キャン」という教材により、物語や子どもの興味を引く説明文を読み解いていきます。
また、同時に「漢字」の学習や、自然な形での「文法の学習」を行ないます。

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本格的な論理の学習の開始です。語彙力を鍛え、論理力を養成していきます。
Sクラスではプリント教材を中心に、論理を身につけるための様々な教材を使って、生徒の力を伸ばします。
講師と子どもたちのコミュニケーションもより活発になるので、論理的な思考力にアプローチすることで、子どもたちが自ら意見、アイデアを出せるようになります。

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「学力をつけたい」「定期テストでがんばりたい」「入試対策の勉強をしたい」などの希望がある生徒はもちろん、「学校に行ってない」「授業についていけない」「他人との接触が苦手」などの事情のある生徒も、ぜひご相談下さい。ご本人・保護者の方と希望する内容、時間などを相談しながら、適切な指導を個別に行います。
基礎学習から高校受験、高卒認定試験、大学受験、各種資格試験対策にいたるまで、何でもサポートします。

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「一人ひとりを大切に！」の信頼指導！個人別に全力対応で、安心学習！

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KOTOBA塾は柏市で個別指導の学習塾を行っています。個別指導専門学習塾として、これまでに数多くの生徒の指導を行ってきました。特に、国語・小論文の指導に重きを置いており、大手予備校以上の高品質な授業を提供できています。
授業については、直接会って行う対面授業だけではなく、離れた場所から行うオンラインでの授業も可能です。柏市で大学受験のための個別指導専門学習塾をお探しの方は、是非KOTOBA塾にご相談下さい。

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基礎学力と学習習慣を育み、ねばり強く取り組む力を身につける。
[算数・国語]
・無学年方式の教材を活用
・生徒1人ひとりの習熟度に応じて学習を進めます
・反復学習で確実に定着、確かな力を身につけます
・小5、6年生は中学生の学習を意識し、小学校範囲の学習内容を確実に定着させることを目指します。
[英語]
毎日、短時間の英文音読で英単語を蓄積し、読む力を育成します
1000～2400単語の読み書き習得を目指します。
小5、6年生は中学生の学習を意識し、既習内容の定着と先取り学習を目指します。

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個別指導をスタートさせるときには、面談をして目標を定めてから指導を開始します。「入試に向けてこの部分だけを強化したい／過去問で対策をしてほしい」「学校の定期テストの前にその対策をしてほしい」「Ｖ模擬の前にその対策をしたい」など、いろいろな「してもらいたいこと」にお応えいたします。

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首都圏・千葉難関高校絵小目指す。
公立TOP高校、私国立最難関高校合格を目指すコースです。
最上位生専門コースだからこそ最大の成長と最高の結果を得られる。
洗練された最高峰の指導が県立TOP・私国立難関校突破へ導く。
・発展テキスト・発展テストを使用したカリキュラム
・自主学習を中心とした学習習慣の確立
・各地域から集まるハイレベルなライバルと競い合う

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最難関大学合格を目指し、中学課程を1年半で修了するコースです。
中学卒業時点で数学ⅡBまで修得、英検2級取得を目指します。

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理屈を理解してから行動に移す年齢なので、まずなぜ英語の語順に沿ってリーディングしないといけなのかを理解してから多読を始めるコースです

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(初級コースからの入学となります)
対象:5歳から小学校3年生くらい
目標:驚き、発見する楽しさとともに科学現象の基本を自然と理解することを目指します。
授業内容:クイズから始まり、実験では①結果の予想、②実験、③結果、④ふりかえりのステップを踏む構成になっています。結果のまとめは選択式の問題でわかりやすく設計されています。

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(初級コースからの入学となります)
対象:5歳から小学校3年生くらい
目標:驚き、発見する楽しさとともに科学現象の基本を自然と理解することを目指します。
授業内容:クイズから始まり、実験では①結果の予想、②実験、③結果、④ふりかえりのステップを踏む構成になっています。結果のまとめは選択式の問題でわかりやすく設計されています。

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学習習慣をつけ、学習法を身に付けていきながら、
検定を視野に入れた学校の先取りをどんどん進めていきます。
また中学受験にももちろん対応。学校とそのレベルに合わせて、
なぜ正解なのか、なぜ間違えたのかを
説明できるようになってもらいます。

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明和学院の授業は最大15名程度の少人数制クラスで、友達やライバルと切磋琢磨します。
先生の目も全員に届いて丁寧に指導ができ、費用も抑えられる、このスタイルを授業の基本としています。
そして、何より勉強の仕方を良く分かるように指導します。

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数件学院の少人数制クラスは講師1人あたり6名程度です。一方的な授業ではなく、理解度に応じた生徒ベース型を取り入れ、
質問がしやすい空間といつでも聞ける講師陣で「わからない」を「わかる」に変えていく環境を整えています。

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生後1ヵ月から親子で通うコースです。赤ちゃんの脳は爆発的なスピードで急成長するため、生後まもなくの脳と1歳に近い脳では大きな違いがあります。ということは、脳の成長に必要な働きかけも、月齢ごとに全く違います。
脳科学の見地に基づき、どの時期にどのような働きかけをすることで子どもの能力を引き出すかを明確に学んでいきます。

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3年準備でしっかり合格を目指そう！集団の中で関わる力と、発達に合わせた学びを楽しみながら6領域課題の基礎を身につけます。
年少クラスでは、集団生活を通して友だちと関わる力や基本的生活習慣（衣服の着脱・靴の脱ぎ履きなど）を身 につけ、「自分のことは自分で行う」ことを目標とします。また、手先の巧緻性を高めることも課題とし、 1つ1つに興味を持って取り組み、技術の習得と共に自分でできたという喜びを経験していただきたいと思います。 学習面では、事物に働きかけながら、 6領域課題の基礎を習得し、考える力を養っていきます。

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各生徒さんの状況にあわせた指導を行っていきます。
『学校の進度に合わせたタイムリーな学習をしたい』『基本はできるので先取り学習をしたい』など、ご相談の上カリキュラムを編成します。

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中学,高校数学、算数オリンピック問題、中学入試問題を並行して学ぶことで、発想力、高い思考力が身につきます。

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決まった解法の通りに問題をとくだけの勉強では、せっかく生まれた学びの種が芽を出すこともなく埋もれてしまいます。
クセジュ小学部では、子どもたちが自然と「なぜ？どうして？」と疑問を持ち、答えにたどり着こうとする探求心と応用力、新しい発想で物事を考える力を育むことを目標としています。

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落ち着きがなく集中力のない低学年の子どもたちが、なぜ90分の授業に夢中になれるのか。花まる学習会では幼児の特性を研究し尽くし、子どもたちのやる気を引き出す教材、授業構成、そして声掛けを展開しています。ちょっとした工夫で、子どもたちのやる気と力はぐんぐん伸びていきます。

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本格ロボットの3要素である入力系（センサー）・制御系（マイコンブロック）・出力系（モーター等）を組み合わせることで、ミドルコースまでのロボットにはなかった、「感じて、考えて、動く」自律的な賢いロボットを作り上げていく。
2ヶ月に1種類のロボットを製作するため4回構成の授業でロボットをより複雑に自律的に進化させていく。

参照元：公式サイト

本格ロボットの3要素である入力系（センサー）・制御系（マイコンブロック）・出力系（モーター等）を組み合わせることで、ミドルコースまでのロボットにはなかった、「感じて、考えて、動く」自律的な賢いロボットを作り上げていく。
2ヶ月に1種類のロボットを製作するため4回構成の授業でロボットをより複雑に自律的に進化させていく。

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「受験のテクニック」や「学校の補習」のような学習ではなく、子ども個人の能力に合わせた「すらすら出来るぴったりな学習」による数学力の向上を目的としています。