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小学生 塾ランキング (8ページ目)

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小学1年生から高校3年生までの主要5科目に対応した問題を、生徒が自ら簡単に取り出せます。
学校の授業の復習はもちろん、先取りも学力に合わせてどんどん進めて行けます。

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フランス生まれのパズルと思考力を育てる教材で算数・国語を各々のペースに合わせて伸ばすコースです。(理科・社会にも対応)
・1コマ70分授業
・1クラス3名までの少人数制
・週1回から週5回まで自由に選べる
・希望別で4つのコースから選べる
学校の成績アップから中学受験対策までお任せください！

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個別指導Paletteは、学校の補習(予習・復習)、実力アップ、定期テスト対策、中学・高校・大学受験対策など、生徒さんや保護者様のご要望に合わせて授業を行います。

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中学を見据えた指導で基礎学力の育成、家庭学習の定着を目指します

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パズル道場は、知識やテクニックなどの「見える学力」とは別に、学校や大手塾の算数の授業では身につきにくい「見えない学力」、すなわち数量感覚・イメージ化能力・空間認識などの算数のセンスや仮説思考力を、パズルを使って楽しみながら伸ばすことができる画期的なプログラムです。

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Gゼミナールではすべての基本である小学校の学習。中学に入る前に、これをしっかりと身につけることを重視します。

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まつのき学習塾では、「何がわかるのか」、「何ができるのか」を探っていきます。中学受験、高校受験、苦手教科の克服、学校の授業の補完など通塾の目的は多種多様です。それぞれの目的にあった個人指導、個別指導をしてまいります。

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学校の授業も取り入れながら、出来るところから始めていきます。
・一人一人に合った指導をします
・わかる所から積み上げていきます
・学校での授業を先取りして、安心して取り組める指導をします
・中学生は、必要に応じて定期テスト対策をします

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小学生はスポーツやピアノ・英会話などの習い事をする生徒が多いため、決められた曜日・時間帯に登塾しなければならない集団授業での指導が難しくなっています。このため学習塾に通わない生徒も少なくないと思いますが、中学校進学後の学習や高校・大学進学を考えれば、小学生の間から効果的な自主学習に取り組むことは大変重要です。そこで啓悠舎では、学習曜日・時間帯をある程度自由に設定できる個別指導を軸として指導しています。「ｅトレ」という個別学習支援ツールを用いて、算数や国語などの科目を、生徒個々の学力に応じたカリキュラムで指導しています。得意な科目は小学校での学習よりも難しい内容に取り組んだり、先々の学年の学習を先取りしたりすることもできます。苦手な科目は前の学年に戻った復習と、現学年の学習に併行して取り組むことが可能です。また小学校で算数や漢字50題などのテストがある直前には、テスト範囲の復習を行うこともできます。わからないことは、中学校進学後の学習を熟知した啓悠舎の講師が指導しますので、ひとりで取り組む添削指導などよりもずっと効率よく学習が進められるとともに、「中学生になったときに得する知識」をたくさん身につけることができます。

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小学校低学年は、聴覚が敏感で知識欲が旺盛な時期。そんな特性をふまえ、映像・音声教材と連動したテキストで、新しい単語や表現を理解、定着させながら、英語を自分のことばとして「伝える力」を身につけていきます。また、この時期から学んだ音のイメージを文字につなげられるように、3年目まではフォニックスの指導も行います。
小学校高学年の子どもたちは知的興味が芽生える時期です。今まで積み重ねてきた英語の基礎力を生かしながら知的好奇心を満たし、さらなる英語力の育成を目指したカリキュラムで構成されています。身につけた英語の基礎を固め、さらに思考力や判断力を養いながら、英語を発信する力へとつなげていきます。

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数的推論ゲームアルゴを軸に頭脳ゲーム、幾何パズル、算数問題を用いて子どもの算数力を開発します。
ゲームで競い合いながら学ぶことで早く、正しく、筋道立てて考える数学的な思考法が身につきます。

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小学生1～6年生向けの学年別のコースです。小学校の教科書の内容から発展的内容に加えて、中学校の範囲もカバーした 豊富なカリキュラムをそろえています。本格的に理科を学びたいお子様にオススメです。

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小学校で習う指導内容をベースにしながら、大学入試や高校入試、中学入試で求められるようになった「自ら学び、考える力」を育て、志望高校合格を見すえた学習指導を行います。

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一人一人を大切にした、カスタマイズなカリキュラムをお作りします。週何日の学習にするのか、科目を何に設定するのか、すべて一人一人に合った特別な時間割をおつくりいたします。

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基礎学力は小学生で養っておくことが大切です。中学生になると部活動や学校の宿題に追われて基礎をゆっくり振り返る間もなく、授業はどんどん進んでいきます。ここで基礎学力がある子とない子の大きな差が生まれてしまいますので、小学生のうちに「ゆとりある時間」を活かして学力向上に挑戦することを目指しています。

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小規模の塾ですが、学習指導経験の豊富な塾長が一人ひとりを直接指導しています。

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学校授業を学習の基礎とし、学校の教育内容と関連づけながら、予習、復習を重点的に指導します。
一人ひとりの脳力を引き出し、苦手、理解不足、遅れ気味科目などの、学力強化の伸張を目指します。

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毎回の授業はノルマ性です。決められたことをやり上げなければ帰れない。毎回何かを身につけて帰ります。