川崎市中原区

小学生 塾ランキング (3ページ目)

参照元：公式サイト

講師1に対して生徒2名までの個別指導です。
全科目対応可能。
ご希望教科のみの受講が可能です。
80分授業となります。

参照元：公式サイト

小学校4年生は国語、算数。小学校5年6年生は国語、算数、英語。または算数、英語のクラス選択制です。国語、算数は学校の勉強の予習が中心です。しかしそれだけではありません。当然教科書準拠のワークだけでは物足りない生徒もいます。そんな生徒には別の教材を提供して子供たちの学習意欲を高めています。

参照元：公式サイト

授業は国語・算数を半月から一ヶ月ほど先の学校教科書内容を学習することを目安に、常に小学校の進捗度に合わせてカリキュラムを作成しています。学校での授業が復習になるので「あ、塾でやった問題と同じだ」と自信を持って手を挙げる事ができます。また、高校入試も視野に入れ教科書の内容プラスαの発展・応用問題も取り扱いますので、実践力も養います。中学進学時に先頭集団でスタートを切る事を目指します。

参照元：公式サイト

小3〜小6生で公立中学に進学予定の生徒を対象に指導をしています。学習理解度を把握するため、丸つけや解説は先生が直接1対1で行います。その際、間違えた問題などは丁寧に解説します。

参照元：公式サイト

小学生では国算理社、中学生では国数英理社、
高校生では、数学Ⅰ～Ⅲ・A～C、英語、物理、化学、生物、現国、古典、漢文、論文　　
また、各種課題のアイデア、自由研究、感想文、志望理由書　等の指導も行っています

参照元：公式サイト

算数は学校の授業の先取りを行い、夏休みや冬休みで集中的に復習を行います。
1月～3月は次学年の内容に触れ、新学年になった時に大きなつまづきが無いように工夫しています。
国語は小学校の内容に準拠した教材を使用し、読解力や発言能力を高めると共に、漢字検定を利用して漢字の暗記を強化しています。
英語は中学生の教科書と教材を使用して、中学入学時には1年生以上の内容が理解できている状態を作っています。
その他、サマーキャンプや春の遠足・社会見学などを取り入れ、教室外の活動も大切にしています。

参照元：公式サイト

スタート判定テストで「理解できているところ」「理解できていないところ」を確認し、まずは「理解できていないところ」から始めます。
ある程度進んだら「学校で今学んでいる単元」と平行して学習します。
目標は1 年以内に「学校の授業に追いつき、追い抜いて塾で先取り予習」を行えるようになることです。
塾での先取り予習は、学校の授業の理解度を大きくアップすることが目的です。

参照元：公式サイト

先生1人に対し、生徒は最大2人までの個別指導

参照元：公式サイト

塾には通いたいけど、習い事との調整がつかなくて通えない…そんな子どもたちのために、「あすなろ」の小学部は通塾曜日を選択できるシステムになっています。各スクール共通で、本科生は①火・水、②木・金の曜日から各１日ずつ選んでオリジナルの通塾曜日を決めることができます。単科生も科目によって、好きな曜日を一日選んでいただくことができます。
※一部、イレギュラーなスクールもありますので、時間割詳細は各校にお問い合わせください。

参照元：公式サイト

様々な事象に興味を引き出すことが大事です。
サッカーの世界では、教えたことを瞬時に習得する９歳から１２歳までを「ゴールデンエイジ」と呼び、とても重要な年代であると捉えられています。勉強においても同じようなことが言えると思います。小学生というのは本当に頭が柔らかく、乾いたスポンジに水を浸すくらい、様々な知識を吸収していきます。この時期を逃す手はありません。
また、小学生は「何で？」という言葉が大好きです。それの一つ一つに答えてあげるのが大人、特に塾講師の役割の一つだと考えます。生徒の興味の芽を大切に伸ばしてあげることが、意欲的に生きる大人になるための第一歩だと思います。知識のシャワーを浴びせ（単なる知識の詰め込みではありません）、興味を様々な分野に広げていきましょう。

参照元：公式サイト

あすなろの個別は、講師1人につき、生徒最大2名までの完全個別制です。
最少人数だからこそ、分からないところは質問しやすく、無駄な時間を消費することなく有意義な授業を展開できます。

参照元：公式サイト

勉強が楽しい、あれこれ知りたい、遊びも大好き！
そんな好奇心旺盛な年頃の子どもたちに、1日・1週間・1ヵ月、そして1年と生活習慣をきちんと身に付けながら、学習もリズム良く進ませてあげたいと考えています。
一人ひとりのペースに合わせて計画し、自分から楽しく勉強することを目標にしています。

参照元：公式サイト

・ 「できた！」の体験で、学ぶ楽しさと確かな自信がつく
・論理的に考え、説明できる子になる
・試行錯誤力が身につき、算数に強くなる

参照元：公式サイト

最高の教材と最高のカリキュラムで難関中学受験を突破
授業で使用する教材は毎年多くの難関校合格者を輩出している早稲田アカデミー集団校舎と同じものになります。一方、個別指導のため、学習の開始時期・志望校などによって一部教材をカスタマイズして使用していくことも可能です。指導だけでなく教材も含めて一人ひとりに合わせた方法で学力アップにつなげていきます。

参照元：公式サイト

総合的な日本語力である本格的な論理読解力の学習の小2までを目安にしたクラス開始です。語彙力を鍛え、論理読解力を養成し言語(語彙)・論理・思考の三分野をバランスよく学んでいきます。
Sクラスではプリント教材を中心に、論理を身につけるための様々な教材を使って、生徒の力を伸ばします。
プリント以外に、毎回の授業では教室独自に開発した「漢字チャレンジ」で学齢年齢に関係なく身近な漢字、熟語から四字熟語、慣用句、ことわざなどを学んでいきます。
講師と子どもたちのコミュニケーションは常に活発に行われ、論理的な思考力を子どもたちが自らの力で伸ばしていくことができ、意見、アイデアを出せるようになります。

参照元：公式サイト

学校で習う勉強だけでなく、イメージトレーニングや記憶法、速読、英語などを活用したり、実験、作文、環境学などにより、”創造性を発揮し表現する力”を高めていきます。また、オリジナルの家庭学習用プリントと連動して、”学ぶ＝楽しい”を実践し、より高い能力を身につけます。

参照元：公式サイト

自分で判断し解決していく、たくましい力を養います。
学童期に入ったお子さまには、根気よくチャレンジする自発性を育てることがポイント。
あおばコースでは、さまざまな角度から考える柔軟性と、あきらめずに問題を解決する応用力を養います。
推理や論理的思考を働かせ、自分で問題解決ができると自信につながります。
また、問題解決までに試行錯誤を繰り返すことで、自発性が育ちます。

参照元：公式サイト

(初級コースからの入学となります)
対象:5歳から小学校3年生くらい
目標:驚き、発見する楽しさとともに科学現象の基本を自然と理解することを目指します。
授業内容:クイズから始まり、実験では①結果の予想、②実験、③結果、④ふりかえりのステップを踏む構成になっています。結果のまとめは選択式の問題でわかりやすく設計されています。

参照元：公式サイト

右脳、左脳へのバランスのとれたアプローチにより、発想力、思考力、表現力を育てます。
学校教育に直結する自学自習の力、学習意欲の維持、向上はもちろんのこと、人間性が高く、志の高い次代を担うリーダーへと導く全人格教育を行います。
自分に自信を持って物事に挑み、自己肯定感を持ち、まわりの人々とのコミュニケーションを円滑に図り、自分の意見や考えがきちんと伝えられる表現力も育てます。

参照元：公式サイト

ガウディアの低学年相当教材は、イラストや図をふんだんに使い、問題の考え方をイメージしやすいように構成されています。 まずは自分でじっくり学習内容を考えられるように工夫されています。それは、教えてもらった知識ではなく、試行錯誤しながら自分で知識を獲得して積み上げていくことが子どもたちの本当の力になるという信念を持っているからです。 ドリル的な漢字や計算だけではなく、文法や物語、図形、文章題など様々なタイプの問題に対応できる「使える力」を身につけられる教材になっています。2021年春に低学年相当教材をリニューアル！「自由記述問題」を出題することにより、これまで以上に表現力・活用力を養います。