※口コミ総合評価は全教室を対象にして算出しています。
小学3年生の保護者 / 通塾経験あり / TOEFL・TOEIC・中学受験
コストパフォーマンスがよく、安心して通えて感謝しかないです。 娘なので苦手な算数のみの受講でしたが、楽しく通えていて、笑顔の娘を見ると私達も幸せな気分になりました。 二世代でお世話になりました。同じ優秀なクラスで仲が良い男の子も出来て、私達も嬉しくなります。優秀な先生方には女の子ならではの細かい心配りや気遣いをいただき感謝しかありません。 ありがとうございました
日能研はコストパフォーマンスがよく、関東エリアでは大手なので、競争も激しいです。 先生方の質は時代を経ても変わらずとても高いです。コストパフォーマンスはとてもよいです。
第1志望校 : 桜蔭中学校 合格
入塾 | 半年後 | 1年後 | 1年半後 | 卒塾 |
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70 | - | - | - | 75 |
算出機関 : 日能研
回答者年齢 | 30代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2021年 |
授業コース | 通年 冬季講習 |
科目 | 算数 |
小学3年生の保護者 / 通塾中 / 中学受験
何より偏差値が伸びているためそこがよいと感じています。また、偏差値が伸びた理由も、子どものキャパ以上の勉強をしているのではなく、楽しく学んでいるので、その点もポイントが高いです。学習塾によっていろいろなカラーがありますが、最難関を目指すのではなく、難関を目指す方であれば、楽しく、無理せず、偏差値が伸びている、この塾がよいと思い、良いと判断しました。
比較していないのでよくわからないですが、月謝のほかに年間いろいろな費用がかかり、60万円弱にはなっているので、高いと感じる一方、ほかもそうなのかなと思い、普通としました。
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2021年 |
授業コース | 通年 春季講習 夏期講習 冬季講習 |
科目 | 国語 算数 理科 社会 |
小学1年生の保護者 / 通塾経験あり / 中学受験
講師陣の変更があればわかりませんが、教室全体の雰囲気がよく、アットホームな感じで楽しく勉強できるのでは、と思いました。偏差値の高い学校に合格することだけが目標ではないと思いますので、勉強の楽しさを知ってもらいたいという目的であればおすすめできると思います。駅から近く、大通り沿いですし、土地柄そんなに変な人もいないので安心感もあります。
中学受験に向けた塾なので、高いですが、そんなものかなぁと思います。 他のS塾よりは安いかと思います。
回答者年齢 | 30代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2021年 |
授業コース | 春季講習 |
科目 | 国語 算数 |
小学3年生の保護者 / 通塾中 / 中学受験
まだよくわからないです
回答者年齢 | 30代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2022年 |
授業コース | 冬季講習 |
科目 | 国語 算数 |
小学4年生の保護者 / 通塾中 / 中学受験
先生の熱心さが素晴らしい塾です。
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2020年 |
授業コース | 通年 春季講習 夏期講習 冬季講習 特別講習 |
科目 | 国語 算数 理科 社会 |
小学5年生の保護者 / 通塾中 / 中学受験
授業に関しては、生徒が集中できる環境が整っていることと面白さを感じるような授業作りを工夫してることで、子供も嫌がることなく参加していたため
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | している |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2020年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 国語 算数 |
塾名 | 日能研(関東エリア) |
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教室名 | 中目黒校 |
開校時間 | - |
(※1)
塾検索サイトに関する掲載教室数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計対象:
①塾/予備校が明確な塾の教室数
②塾/予備校が不明な場合(塾要素を含む)の教室数でそれぞれ重複や閉校校舎を除いて集計。
いずれでも当サイトが最も多いことを確認
調査日:2024年10月31日
(※2)
塾検索サイトに関する掲載ロコミ数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計期間:2023年1月1日〜2024年9月30日
調査集計対象と集計方法:各社掲載口コミ・体験記・インタビューの件数を人単位で重複や閉校校舎を除いて集計
調査日:2024年10月31日