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早稲田大学人間科学部の総合型選抜(AO入試)

こんな人におすすめ!

人間環境科学科のおすすめポイント

幅広い知識と関心がある人


・言語、数学、自然科学、社会科学など様々な分野に興味を持っている
・文理の枠にとらわれず、多角的な視点で物事を見ることができる
・人間と環境の関係について深く考えたいと思っている


論理的思考力がある人


・物事を客観的に分析し、批判的に考えることができる
・データや事実に基づいて判断を下すことができる
・複雑な問題を整理し、筋道立てて考えることができる


問題解決能力がある人


・社会や環境の課題に対して、自ら解決策を考えられる
・理論と実践を結びつけて考えることができる
・調査や実験、フィールドワークに積極的に取り組める


コミュニケーション能力が高い人


・自分の考えを他者にわかりやすく説明できる
・多様な背景を持つ人々と協力して作業ができる
・他者の意見を尊重しながら、建設的な議論ができる


主体性と探究心がある人


・自ら課題を見つけ、積極的に学習に取り組める
・新しい分野にチャレンジする勇気と意欲がある
・失敗を恐れず、粘り強く研究や活動を続けられる


倫理観と社会貢献の意識が高い人


・人間性を大切にし、よりよい社会の実現に貢献したいと考えている
・環境問題や社会問題に対して強い関心を持っている
・自分の研究や活動が社会にどう影響するか考えられる


柔軟な思考ができる人


・既存の概念にとらわれず、新しいアイデアを生み出せる
・異なる分野の知識を組み合わせて考えることができる
・変化する社会に適応し、新しい課題に対応できる


自己教育能力がある人


・生涯にわたって学び続ける意欲がある
・自分の強みと弱みを理解し、計画的に能力を伸ばせる
・他者からのフィードバックを積極的に受け入れ、成長できる

健康福祉科学科のおすすめポイント

健康と福祉に関心がある人


・人々の健康や幸福に強い興味を持っている
・社会福祉の課題について考えることが好きである
・健康と福祉の分野で社会に貢献したいという意欲がある


幅広い知識を持つ人


・自然科学と社会科学の両方に関心がある
・文理の枠を超えて、多角的に物事を見ることができる
・健康と福祉に関連する様々な分野の基礎知識がある


論理的思考力がある人


・データや事実に基づいて客観的に考えることができる
・複雑な問題を整理し、筋道立てて分析できる
・健康や福祉の問題を批判的に捉えることができる


問題解決能力がある人


・社会の課題に対して、具体的な解決策を考えられる
・理論と実践を結びつけて考えることができる
・調査や実験、フィールドワークに積極的に取り組める


コミュニケーション能力が高い人


・自分の考えを他者にわかりやすく説明できる
・多様な背景を持つ人々と協力して作業ができる
・他者の気持ちを理解し、共感する力がある


主体性と探究心がある人


・自ら課題を見つけ、積極的に学習に取り組める
・新しい分野にチャレンジする勇気と意欲がある
・生涯にわたって学び続ける姿勢がある


倫理観と社会貢献の意識が高い人


・人間の尊厳を大切にし、福祉社会の実現に貢献したいと考えている
・健康や福祉に関する倫理的な問題に関心がある
・自分の研究や活動が社会にどう影響するか考えられる


柔軟な思考ができる人


・既存の概念にとらわれず、新しいアイデアを生み出せる
・異なる分野の知識を組み合わせて考えることができる
・変化する社会や医療技術の進歩に対応できる柔軟性がある

人間情報科学科のおすすめポイント

情報技術と人間に関心がある人


・情報科学と人間科学の両方に興味を持っている
・テクノロジーが人間や社会に与える影響について考えたい
・AI、ビッグデータ、IoTなどの最新技術に関心がある


論理的思考力がある人


・プログラミングや数学的な思考を得意としている
・複雑な問題を分析し、筋道立てて解決策を考えられる
・データを客観的に分析し、適切な判断ができる


創造性豊かな人


・新しいアイデアや技術を生み出すことに興味がある
・既存の枠にとらわれず、独創的な発想ができる
・技術を使って社会の問題を解決する方法を考えられる


学際的なアプローチができる人


・文系・理系の枠を超えて幅広く学ぶ意欲がある
・異なる分野の知識を組み合わせて考えることができる
・人間と情報の関係を多角的な視点で捉えられる


コミュニケーション能力が高い人


・技術的な内容を分かりやすく説明できる
・チームでのプロジェクト活動に積極的に参加できる
・異なる専門分野の人々と協力して作業ができる


問題解決能力がある人


・社会や人間に関する課題を見つけ出すことができる
・情報技術を使って具体的な解決策を提案できる
・理論と実践を結びつけて考えることができる


倫理観と社会貢献の意識が高い人


・情報技術の発展が社会に与える影響を考えられる
・情報倫理や個人情報保護について関心がある
・技術を通じて人々の生活をより良くしたいと考えている


自己教育能力がある人


・急速に進化する情報技術に対応して学び続けられる
・新しい知識やスキルを積極的に吸収しようとする
・失敗を恐れず、チャレンジ精神を持って学習に取り組める

アドミッションポリシー

早稲田大学のアドミッションポリシー

入学前に身につけることを求める能力
本学を志望する者には、入学前に以下の能力・素養を身につけてもらいたい。

初等・中等教育段階では

本学の教養教育および専門教育の基礎となる水準の知識・技能
本学での学修に必要となる論理的思考力・判断力・表現力
これらを身につけるための主体性・協働性
また、本学の理念に沿った

進取の精神に富んだ旺盛な知的好奇心とそれから導かれる独創性
自主独立の精神と他者への共感を育む豊かな感性
社会に貢献する強い意志を支える高い勉学意欲
これらを育んでおくことを期待したい。

入学前に学習しておくこと
本学で学ぶ者には、在学中および将来にわたって、深い教養を高い水準で身につけていく姿勢が求められる。したがって、文理を超えて幅広い教科・科目などを学習し、さらに、多様かつ深い学習経験を継続的に積みあげてもらいたい。世界の様々な地域で社会に貢献できる能力・素養の基礎を、入学前に培っていることを期待したい。

入学者選抜の方針
本学では、国内および世界のあらゆる地域から学生を迎え入れる。入学者選抜では、本学で学びたいという高い勉学意欲と知的好奇心、および入学時点で最低限必要となる水準の知識・技能の有無を確認する。さらに入学後の学修の基礎となる論理的思考力・判断力・表現力、および主体性・協働性を選抜において確認する。

評価方法の比重
本学は、入学者に、本学の教養教育および専門教育に耐えうる、最低限の知識を有していることを前提として入学者選抜を実施する。その上で、全学ならびに各学部の選抜の方針に基づいて、多様な学生を迎え入れるための多様な試験制度を設定する。たとえば、知識・技能、論理的思考力・判断力・表現力、および主体性・協働性のいくつかにおいて、優れた資質を備えている者、あるいはそれらを一定水準で満たし、かつ文学・芸術・スポーツなどの分野で際立った資質や独創性を備えている者を、入試制度ごとに一定の割合で迎え入れる。

人間科学部のアドミッションポリシー

【使命と教育理念】

人間科学部は、現代の人間が直面する複雑かつ多様な問題に対し、諸学問の融合をもって解決に取り組む「人間科学」の高い理想を掲げて教育・研究を行っている。真摯に人間性を追求しながら、よりよい社会を実現していこうとする強い意識を持ち、高度職業人・研究者としての基礎を身につけた人材を社会に送り出すことを使命としている。

人間科学部のカリキュラムは、学生による主体的な探求と、理論に裏付けられた実践的な活動を重視している。調査・実験・フィールドワークなどへの参加を通じて問題発見・分析・解決力を育成するよう、体系的かつ段階的に構成されている。授業やゼミにおいては、自身の興味関心や獲得したい専門性に応じて、時に高等学校および中等教育学校における文理の枠組みを超えながら、学際的な探究を行う。

【期待する学生像】

このような学部教育に対応できるよう、人間科学部が入学者に特に期待する資質・能力は次の通りである。

A リテラシー:言語・数量・自然科学および社会科学に関する知識を用いて問題解決ができる。

B 方法論・専門性:論理的思考力に基づき、事象を客観的・批判的に捉えることができる。

C 学際性・多様性:多様な学問分野や、自然・人間・社会の複雑なありようを、複数の視点から捉えることができる。

D デザイン力:問題解決の手段を考案し、他者が理解できるように表現することができる。

E 協働性:自他の個性を認め、多様な他者と協働しながら学ぶことができる。

F 反省性・倫理観・自己教育:知的好奇心と進取の精神を持って、新しい分野にチャレンジできる。

入試情報

人間環境科学科 地域探究・貢献入試

募集人数

若干名

入試日程
出願開始日:
2024年9月1日(日)
試験日(1次試験):
-
試験日(2次試験):
2024/10/27
試験日(3次試験):
-
合格発表日:
2025/02/15
出願資格
単願・併願併願
現役・浪人浪人
評定条件-
共通テスト
英語・その他語学
選考方法
書類(※1)面接(※2)小論文(※3)筆記(※4)共通テストその他(※5)
----

※1. 書類:エントリーシート・書類審査、書類提出(事前課題を含む)など。

※2. 面接:面接、面談など。

※3. 小論文:小論文、課題論文など。

※4. 筆記:筆記試験、学科試験、基礎テスト、実技など。

※5. その他:上記以外

専願・併願の補足

同一学部内の併願不可

健康福祉科学科 地域探究・貢献入試

募集人数

若干名

入試日程
出願開始日:
2024年9月1日(日)
試験日(1次試験):
-
試験日(2次試験):
2024/10/27
試験日(3次試験):
-
合格発表日:
2025/02/15
出願資格
単願・併願併願
現役・浪人浪人
評定条件-
共通テスト
英語・その他語学
選考方法
書類(※1)面接(※2)小論文(※3)筆記(※4)共通テストその他(※5)
----

※1. 書類:エントリーシート・書類審査、書類提出(事前課題を含む)など。

※2. 面接:面接、面談など。

※3. 小論文:小論文、課題論文など。

※4. 筆記:筆記試験、学科試験、基礎テスト、実技など。

※5. その他:上記以外

専願・併願の補足

同一学部内の併願不可

人間情報科学科 地域探究・貢献入試

募集人数

若干名

入試日程
出願開始日:
2024年9月1日(日)
試験日(1次試験):
-
試験日(2次試験):
2024/10/27
試験日(3次試験):
-
合格発表日:
2025/02/15
出願資格
単願・併願併願
現役・浪人浪人
評定条件-
共通テスト
英語・その他語学
選考方法
書類(※1)面接(※2)小論文(※3)筆記(※4)共通テストその他(※5)
----

※1. 書類:エントリーシート・書類審査、書類提出(事前課題を含む)など。

※2. 面接:面接、面談など。

※3. 小論文:小論文、課題論文など。

※4. 筆記:筆記試験、学科試験、基礎テスト、実技など。

※5. その他:上記以外

専願・併願の補足

同一学部内の併願不可

人間環境科学科 FACT選抜

募集人数

若干名

入試日程
出願開始日:
2024年9月1日(日)
試験日(1次試験):
-
試験日(2次試験):
2024/10/12
試験日(3次試験):
-
合格発表日:
2024/11/01
出願資格
単願・併願併願
現役・浪人浪人
評定条件3.9
共通テスト
英語・その他語学

英語・その他語学の補足

次の(a)(b)いずれかの要件を満たす者。 (a) 当学部の指定する外国語資格・検定試験注5のいずれか1つのスコア、結果を提出できる者。 (b) 国際バカロレア資格を取得見込者で、出願時にIB Predicted Scoreを提出できる者

選考方法
書類(※1)面接(※2)小論文(※3)筆記(※4)共通テストその他(※5)
---

※1. 書類:エントリーシート・書類審査、書類提出(事前課題を含む)など。

※2. 面接:面接、面談など。

※3. 小論文:小論文、課題論文など。

※4. 筆記:筆記試験、学科試験、基礎テスト、実技など。

※5. その他:上記以外

募集人数の補足

人間科学部全体で若干名

専願・併願の補足

学科の併願不可

健康福祉科学科 FACT選抜

募集人数

若干名

入試日程
出願開始日:
2024年9月1日(日)
試験日(1次試験):
-
試験日(2次試験):
2024/10/12
試験日(3次試験):
-
合格発表日:
2024/11/01
出願資格
単願・併願併願
現役・浪人浪人
評定条件3.9
共通テスト
英語・その他語学

英語・その他語学の補足

次の(a)(b)いずれかの要件を満たす者。 (a) 当学部の指定する外国語資格・検定試験注5のいずれか1つのスコア、結果を提出できる者。 (b) 国際バカロレア資格を取得見込者で、出願時にIB Predicted Scoreを提出できる者

選考方法
書類(※1)面接(※2)小論文(※3)筆記(※4)共通テストその他(※5)
---

※1. 書類:エントリーシート・書類審査、書類提出(事前課題を含む)など。

※2. 面接:面接、面談など。

※3. 小論文:小論文、課題論文など。

※4. 筆記:筆記試験、学科試験、基礎テスト、実技など。

※5. その他:上記以外

募集人数の補足

人間科学部全体で若干名

専願・併願の補足

学科の併願不可

人間情報科学科 FACT選抜

倍率

人間環境科学科
2024-
健康福祉科学科
2024-
人間情報科学科
2024-
人間環境科学科
20241.21
健康福祉科学科
20241.21
人間情報科学科
20241.21

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