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中学生 塾ランキング (21ページ目)

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小平進学教室ハイスコアは1人ひとりの必要に応じて学習内容を設定し、指導いたします。生徒とのコミュニケーションを大事にし、わからないところを楽しく理解出来るように指導いたします。授業内容はお子様のご希望・状況に合わせてお選びいただけます。

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小論文の添削・英語プログレス・公立中高一貫校受験・体系数学など、あらゆるニーズに完全個人対応。

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1回120分の個別指導。完全マンツーマン形式です。
お子様の習熟度に応じて決定することができます。週1回から可能です。

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『個別指導』で最も大切なことは『①指導者／②指導内容／③指導方法』です。
学習塾シグマは、数学と古典・漢文を含む国語は、小学生から大学受験生まで責任を持って指導します。
英語の講師は、学習塾シグマで学んで大学に合格した者から選びます。かつ、教育者としての適性があると判断した生徒に講師を依頼しているんです。

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アイ・シー・エフでは、学習の効率性、持続性、快適性を重視し、講師1人、生徒1人のマンツーマンで行う個人教授でのご受講をおすすめしております。お1人、お1人の目的や目標に合わせたテキスト選定とカリキュラムの策定をした上で、ペース配分を考えながら授業をすすめてまいります。

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将来，生徒さんが自分だけの力で学び，未来を切り拓いていく．
そのための方法を勉強を通して学んでいくのです．
私たちはそれを最終目標として，生徒さんの自立をお手伝いいたします．

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小さな塾だからこそ、国都区私立小中学校すべてに対応し、 お子様のレベルに合わせたきめ細かい指導が可能です。

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1クラス平均3～5名のグループ指導
1対1指導では得られない幅のある思考力、適切な競争力を育てます。

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定期テスト1週間前から学校別定期テスト対策授業が追加されます。また、知育密着型の塾としての強みを生かし、各学校の試験範囲に1ページ単位で対応させた主要5教科の専用テキストを作成し、さらに長年にわたりストックされた各学校の過去の試験問題からテストの予想問題を作成します。

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中学受験が終わっても継続する生徒がほとんどのため、在籍の中学生は、小学校からのもちあがりが7割、中学からの入室者が3割程度です。
もちあがりでもそうでなくても、作文・意見文小論文と読解を中心に、読み書き考え解く力を養い、記述力と読解力の向上、そして論理的思考を身につけ課題を解決する力の獲得を目指していくことに変わりはありません。

・小学校からたかぎ国語教室に通っているもちあがりの私立やインターの生徒→意見文・小論文・読解・定期テスト対策(一部学校課題)など
・中学受験を終えて中学から私立に通う生徒→要約・意見文・小論文・読解・定期テスト対策など
・中学から入室する私立の生徒→要約・読解・定期テスト対策など
・中学から入室し高校受験を目指す生徒→要約・定期テスト対策・志望校に合わせた受験指導など
それぞれ今できていることと目指すことが異なりますので、当然カリキュラムが異なる部分もあります。
詳しくはお問い合わせください。

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身についた基礎を活かし、一人ひとりの目標に向けて大きく伸びていく中学部。じっくり考える姿勢を身につけ、広い視野が持てるような指導をしていきます。

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中学受験から大学受験まで、すべての受験生を応援・指導いたします。トップ校合格を目指す子からとても受験は無理だとあきらめかけている子まで、さまざまな目標の子ども達を応援する準備が私たちにはできています！

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プログレス、ニュートレジャー体系・数学、精解・数学など、どの教材でも、理解しきるまで対応いたします。私立に進んだからには、復習をやりきりましょう！

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英語・数学を中心に教科書の基本事項を先取りしていくだけでなく高校進学後を見据えた学習指導を行います。例えば数学ならば図形の知識をフル活用して関数の入試問題を自在に解く力を、また、英語ならば、英語に触れている以上そこからは離れられない頭の働かせ方を理解し体得することで長文における直読直解力を養います。

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長年の教室運営の結果たどりついた最良の指導体制である、1対4名前後の集団個別指導を行っています。ある程度の緊張感や規律、競争意識を維持できる集団授業の特長と、各生徒の学力や個性に合わせたきめ細かな説明ができる個別指導の特長、の良いとこ取りの学習環境です。十分な経験を持つあさひ未来塾の講師陣だからこそできる指導スタイルです。大手のようにカリキュラムありきではなく、現在の単元がわかっていないと判断した場合は遡り学習も行います。逆にはやく進める生徒には、ブレーキをかけずどんどん進ませるという対応も行います。

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■現状を認識するくせ
中学生になると勉強も難しくなります。それは問題が具体的から抽象的に移行していくことも要因の1つです。わかりにくい問題、答えがすぐに出ない問題が増えていきます。今までは「答え」を考えれば良かったのに、これからは「問題」を考えなければ問題を解決できなくなります。ですからまず、中学生は「問題」を知ることが第一となるのです。社会へ出ても、今を知ること（自分自身と置かれている現状）がすべての始まりです。すべての教科の学習を通して、現状を認識して問題解決能力の育成を目指します。

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公立高校は、学習指導要領に準拠した入試を行うため、問題の難易度によるより、問題の種類と数を増やして得点差が付くような出題傾向があります。

オリジナル教材「東京都公立高校入試問題の国語対策」「神奈川県公立高校入試問題の国語対策」を使って、四択問題の解法などの入試テクニックを実践的に学ぶとともに、古文、短歌の読解、グラフの読取りなどの対策が難しいジャンルについても、解答のコツを学ぶことができます。また、そうした解答方法を理解することで、万一新しい出題傾向の問題が出されても、柔軟に対応できる力が付きます。
この教材は、他県の公立高校入試でも役立てることができます。

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授業を聞いて、問題を解いて、テストを受ける。学校でも塾でも、同じことをやっていますが、一番大切なことが抜けています。それは方法を学ぶことです。イデアは高校に合格する方法を教えます。

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外出を控えられている生徒様への学習サポートとしてミーティングアプリ［ZOOM］を使用してのマンツーマン指導を行っております。

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中学3年の子どもたちにとって、学業に対する一番のやる気の源は、「あの学校に行きたい」という明確な目標を持つことです。当塾は通常の授業に加えて、進路指導・相談も行い、子どもたちの目標をより明確にしていきます。