県病院前駅

中学受験 塾ランキング (2ページ目)

推薦入試やAO入試では、日頃の定期考査での高得点はもちろん、英語検定試験や学科試験を課される場合もあります。当会は、そのすべてに対応し、指導いたします。

また、早稲田佐賀中学・高校や上智福岡中学・高校など、大学と提携している学校で推薦枠獲得を目指す生徒のサポートも行っております。 過酷な推薦枠獲得の競争の中、まずは安定した定期考査での得点を目指します。

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「習い事と両立したい」「苦手科目を克服・強化したい」「個別指導で全ての受験科目を学習したい」小学生向けの個別指導です。学習面以外でも志望校選定・出願スケジュールまでサポートします。

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大木スクールの宿題は授業の復習と学力の定着を目的としていますので、宿題をしっかりやるだけで知らず知らずのうちに無理なく学力が向上します。
生徒は自分でできるようになる喜びや達成感を感じ、少しずつ自信を持つようになります。その積み重ね体験がやがて大きな自信へと育ちます。

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安心の低料金+集中できる環境。授業は教科書中心・予習重視。
授業は学校の予習を中心に、教科書に沿った内容で行います。
授業形式は、講師1名につき生徒3名。指導を受ける時間の他に、「自分で考える時間」「自分の力で解く時間」を持つことで、確かな学力の向上に繋げます。

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この学年から3年後の中学入試に向けて、アイル独自の本格的な学習カリキュラム、つまり『羅針盤』を中心に、授業と家庭学習、到達度確認テストを組み合わせたTerm学習がスタートします。
中学受験において、4年生での学習は非常に大きな位置をしめています。アイルの4年生本科クラスでは、算数と国語の2教科について、将来の入試を見据えた、受験テクニックの羅列に終わることのない土台作りから行っていきます。このように基礎となる部分がしっかりしていると、5年生からの本格的入試学習でよりよいスタートをきることができます。

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目的に合わせたオーダーメイドカリキュラムだから伸びる、成果を実感できる個別指導。

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公立中高一貫校受検の本当の目的は、合格ではありません。見事志望校に合格し、公立一貫校に進学しても「読む・書く・考える」といった基本的な能力が備わっていなければ公立一貫校に進学する意味がありません。小手先のテクニックや使い捨ての知識に頼らず、学習力を向上させ、中学進学後も伸び続ける学力の土台を築くのが田中学習会です。

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中学受験をお考えの場合には、中学受験は親子での協業であること、目標がぶれないことが重要になります。「基礎学力の充実」と「各中学校の傾向と対策」をきっちり取り組み、対応していく必要があります。

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少人数で、子どもさんのレベルに合わせて優しく、きめ細やかなに指導します。（時には厳しく接することもあります。）
子どもさん自らが積極的に学習する習慣を身に着けることが重要だと考えています。

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教師1人に生徒1人の完全個別指導です。

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教師1人に生徒1人の完全個別指導です。

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完全な対面式の一対一です。内気で質問できない生徒さんも安心。心の声まで聞きます。

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実際の1対1指導の際には，大型のホワイトボードを活用し マンツーマンで先生による口頭だけでなく，図示の際に説明をわかりやすくしていただいております。

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子ども一人ひとりの適正や能力に応じて授業を進めていきます。
小学校時代の特に嫌な文章問題や図形問題でも諦めずに考えるとゆう勉強の姿勢をこの時期に形成出来れば、高校入試でも楽に対応出来ます。トップテンゼミナールの小学部から通っていたの卒業生は100％国公立高校に入っています。

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当院では5年生から本格的な受験学習内容に入ります。クラスは習熟度別の編成となり、理科や社会の学習も加わって、より高いレベルの問題にどんどんチャレンジさせていきます。

1クラスの人数は多すぎると個別対応ができません。私たちは長年の経験から1クラスの人数は4～6名が最適であると判断しています。効率のよい一斉指導で解説し、個別指導で補うというハイブリッド授業は、21世紀の教育を先取りしていると確信しています。

1クラスの人数は多すぎると個別対応ができません。私たちは長年の経験から1クラスの人数は4～6名が最適であると判断しています。効率のよい一斉指導で解説し、個別指導で補うというハイブリッド授業は、21世紀の教育を先取りしていると確信しています。

1クラスの人数は多すぎると個別対応ができません。私たちは長年の経験から1クラスの人数は4～6名が最適であると判断しています。効率のよい一斉指導で解説し、個別指導で補うというハイブリッド授業は、21世紀の教育を先取りしていると確信しています。

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目的に合わせたオーダーメイドカリキュラムだから伸びる、成果を実感できる個別指導。

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公立中高一貫校受検の本当の目的は、合格ではありません。見事志望校に合格し、公立一貫校に進学しても「読む・書く・考える」といった基本的な能力が備わっていなければ公立一貫校に進学する意味がありません。小手先のテクニックや使い捨ての知識に頼らず、学習力を向上させ、中学進学後も伸び続ける学力の土台を築くのが田中学習会です。