不動院前駅

小学生 塾ランキング (6ページ目)

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

「テスト」の範囲は宿題として明確に示されており、間違えた部分、宿題をこなす中で分からなかった部分だけを「個別指導」するため、無駄がない最も効率のいいやり方です。個別管理特訓はレベルの高低に関わらず、すべての受験タイプに対応できる、武田塾秘伝の特訓です。

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學思館では、難関中学受験を目指す小学生をはじめ、高校受験や大学受験を目指す中学生・高校生・浪人生向けに、学生ではない社会人プロ講師が完全1対1の個別指導をおこなっております。

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教師と生徒で言葉のキャッチボールをしながら、「自ら考える力」を育てることを意識した授業を展開します。学校の内容を先取りして知識の定着を図ることや、受験に向けた問題演習をとおして思考力の育成を目指します。

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国語と算数の学習を通して、学びの楽しさと出会い、真っすぐな学習意欲を育てます。○×という結果だけでなく、子ども自身が考え、そのプロセスを仲間と共に見つめることで「考える」の楽しさを味わい、「学びたい！」気持ちが育っていきます。

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四谷学院では学年を問わず、つまずいたところまで戻って指導する無学年方式を採用しています。もちろん、得意科目はどんどん先に進めることができ、一人ひとりの目的・レベルにぴったりの指導を実現しています！
※関東のみの設置となります。

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小5と小6は週に3日(月・水・金)の隔日で2時間ずつの授業、小4・小3は週に2日(火・木)で90分ずつの授業です。
塾での授業と家庭での宿題演習をバランス良く一日置きに繰り返し、学習のリズムと習慣を作ります。カリキュラムや進度を意識するあまり、理解や練習が不十分なまま、先を急ぐような進め方はしません。
一人一人の個性に応じることを念頭に、時間を十分に確保し、重要な単元については、全く同じ問題や非常によく似た類題を、出来るようになるまで、解説し、練習とテストを繰り返します。
「あきらめずに繰り返せば出来るようになる！」＝諦めないことの大切さを知り、「やればできる！」という自信を育みます。
毎年、中学受験に挑戦し合格する生徒はいますが、中学受験を専門としている訳ではありません。中学受験の学習内容を修得していく経験を積むことで、公立中学でトップの成績を維持できるだけの学習習慣、集中力、思考力を養うことを目標にしています。

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当校の小学生コースは、国・私立中学受験を目指すコースではなく、しっかりと基礎力をつけ学校での学習をより充実したものにするための授業を行います。授業は少人数指導で、一人一人に合わせた個別授業です。

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少人数 個別指導いたします。

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完全個別のコースです。お子様専用の時間を提供します。講師がお子様ひとりだけに寄り添いサポートします。周りに人がいない方が集中しやすい、学校に行けない、同じ学校の子に会いたくない、発達障害の診断があるなど、様々なタイプのお子様の成長をサポートします。

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小学生通常科では、新教科書に対応して新時代の学力を養成するため、オリジナルの教科「数理探求」と「言語社会」を設定しています。現代の進展するコンピュータ社会に対応するために論理的な思考や情報処理能力を鍛えること、またコミュニケーション能力を高める英語教育に特長があります。これらに対応するために算数を中心に理科のテーマ学習を組み合わせた「数理探求」と、英語を中心に国語・社会のテーマ学習を取り入れた「言語社会」を標準教科として学ぶ力に一層の磨きをかけていきます。

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小学生通常科では、新教科書に対応して新時代の学力を養成するため、オリジナルの教科「数理探求」と「言語社会」を設定しています。現代の進展するコンピュータ社会に対応するために論理的な思考や情報処理能力を鍛えること、またコミュニケーション能力を高める英語教育に特長があります。これらに対応するために算数を中心に理科のテーマ学習を組み合わせた「数理探求」と、英語を中心に国語・社会のテーマ学習を取り入れた「言語社会」を標準教科として学ぶ力に一層の磨きをかけていきます。

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家庭学習研究社では、4年部から受験指導を開始します。子どもたちが無理のない学習で入試を突破するには3年間の受験対策が望ましいと考えるからです。受験勉強のスタート地点である4年部では、算数と国語の2科目に絞り、まずはこれらの学習を通じてこの先の受験勉強に対する態勢を整えることからはじめます。

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家庭学習研究社では、4年部から受験指導を開始します。子どもたちが無理のない学習で入試を突破するには3年間の受験対策が望ましいと考えるからです。受験勉強のスタート地点である4年部では、算数と国語の2科目に絞り、まずはこれらの学習を通じてこの先の受験勉強に対する態勢を整えることからはじめます。

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当院では3年生には塾の授業と家庭学習をリンクさせる指導を行っています。
4年生は受験の基礎力を形成する上で非常に大切な時期であり、たとえば算数であれば小数や分数の概念などを、国語であれば文章読解の基礎となる主語・述語・修飾語などの概念を学ぶなど、本格的な受験学習に入るまでに必ず理解しておきたい分野を中心にじっくり学習を進めます。