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塾・学習塾 ランキング (14ページ目)

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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河合塾マナビスの講座は、バリエーション豊富でレベル設定が細かいのが魅力。
基礎力養成から難関大対策レベルまで、豊富で体系的な講座のラインナップがあります。
キミの学力や志望校に応じて最適な講座を学ぶことができます。

参照元：公式サイト

河合塾マナビスの講座は、バリエーション豊富でレベル設定が細かいのが魅力。
基礎力養成から難関大対策レベルまで、豊富で体系的な講座のラインナップがあります。
キミの学力や志望校に応じて最適な講座を学ぶことができます。

たくさんの「初めての体験」を楽しみ、好奇心を刺激する。
身近なものの名前を知り、学ぶ楽しさと興味を広げる。
乳幼児期の心と体の発達・育児について学べる(保護者様向け)。

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思考力トレーニングでは、複数のデータを対比させたり、多角的・多面的に捉えて考えたりする力や、平面・空間の形や動き、方向の変化を認識する力の向上を目指します。計算などのように反射的に解ける問題ではなく、よく考えないと解けない問題に取り組むことで、考え抜く力をトレーニングします。

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優秀な講師陣が学校の学習内容のサポートしていきます。受講生に関しては、受験に直結した内容で学習を進めていきます。
高校生の学習において一番必要なことは、将来を見据えて必要な学習をしていくことにあります。遼英ゼミナール高等部では、学校の学習内容を把握した上で、各生徒にとって必要な学習をアドバイスし、生徒・先生共に進んでいきます。

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Kinyobi医進＜近畿予備校＞は大学受験を志望する既卒生・再受験生・高校生を対象としています。自習室での自主学習と少人数授業と学習サポートのサイクルにより、大学受験(特に医歯薬獣医学部・理系)に必要な課題に立ち向かえる勉強力を養っていきます。

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「手」と「目」を使って様々な実験を行い、ワクワク・ドキドキ感の中で培われる知的好奇心を継続させていくこと。
そして、身近なものの中にひそむ不思議を知識とともに蓄積していくことこそが、才能を開花させるための豊かな土壌を育むことになると私たちは考えています。

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幼少期から通うことで『頭のキレ』が決まります。
反復練習して 覚えさせる指導ではなく、子供達の図形の能力を育成し、数を図的に考えさせるパスカルキッズの指導は、子供達に数概念を体得させ、数能力や思考力を飛躍的に伸ばします。

ご指導の形は…
① 1クラス3名までの個別指導です。
② 月1回また2回の90分指導です。
③ 年中児～小3生が対象者です。

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それぞれの目標や学力到達レベルに合わせて、オーダーメイドの学習計画を作成します。学習計画に沿って自分のペースで効率的に学習を進めることができます。学習進度や理解度は、塾で管理・チェックしながら進めるので安心です。

実験は週１回１時間、１回１テーマで行います
１クラス４人までの少人数制！

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東大・京大・国公医受験指導専門塾

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進学舎では，全ての生徒が第一志望の高校に合格できるよう，熱心な指導に取り組んでいます。
現行の京都の入試制度では，受験当日のテストの点数だけが良くても，合格を勝ち取れないのが現状です。高校受験を制するためには，1年生の頃からコツコツと勉強し，内申点を積み重ねていくことが重要です。
そこで，進学舎では，中学校の定期テストで良い結果を出すために必要不可欠な指導を行い，通知表の数字で2がついている生徒をまずは3に引き上げ，4や5を目指せるようにわかりやすく丁寧な授業をしています。また，もともと4や5がついている生徒には，さらに高いレベルの問題に取り組ませ，あらゆる問題に対応できる応用力の養成を行なっています。
小学校の指導にあたっては，中学校での学習にスムーズに入っていくために土台作り，学習姿勢の確立，学習習慣に重点を置いて授業を展開しています。

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子供の才覚に善し悪しの格差はありえません。要はやる気を雰囲気！学習に対する面白みが成績を左右するのです。そこで成均館塾は一人の落ちこぼれもなく全員志望校合格を目指すためのカリキュラムを企画しているのです。

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考える力を0歳児から育成
積木やパズルを使って、思考力を養う教室
小さい子供達は、自分でできるようになる事で自立するようになります。
子供に詰め込むのではなく、順序だてて行います。
たけのこ会では、(1)肉体的自立(2)精神的自立(3)知的自立の順でお子様の発育を目指します。