京都河原町駅

小学生 塾ランキング (4ページ目)

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お子様ひとりひとりの特徴に合わせた授業内容を準備いたします。毎回の授業の結果を受けて次回の授業内容を決定します。
勉強方法のご提案、適切な教材の選択、宿題で学習の管理

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4年生・Aクラス、5年生・Hクラス、6年生・Sクラスに分けております。年度によっては、最難関受験専門クラス(駸々堂模試偏差値65)・SSクラスも開講することがあります。
※HクラスとSクラスは、算数・国語・理科・社会です。志望校によって、受講教科は変更できます。
※その他、必要に応じて補講を実施しています。

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幼少期から通うことで『頭のキレ』が決まります。
反復練習して 覚えさせる指導ではなく、子供達の図形の能力を育成し、数を図的に考えさせるパスカルキッズの指導は、子供達に数概念を体得させ、数能力や思考力を飛躍的に伸ばします。

ご指導の形は…
① 1クラス3名までの個別指導です。
② 月1回また2回の90分指導です。
③ 年中児～小3生が対象者です。

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　Ringの「3年先取り学習法」は、「無学年制」です。「3年先取り」が標準目標ですが、学習内容についていくことができる限り、実際の年齢は問いません。

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2歳児からの知的自立の育成
積み木やパズルを使って思考力を養う教室
小さい子供達は、自分でできるようになる事で自立するようになります。
子供に詰め込むのではなく、順序だてて行います。
たけのこ会では、(1)肉体的自立(2)精神的自立(3)知的自立の順でお子様の発育を目指します。

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目的に合わせて外国人の英会話クラスまたは、日本人教師の算国コース、その他国際総合コース等、豊富なコースが準備されています。

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少人数指導に個人指導の利点を活かし当塾のみで合格へと導く
小6・5生=4日/週、小4生=3日/週、小3生=2日/週の学習を管理・指導します。

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講師1人×生徒2人の個別指導により効率よく学力の増大を図ります。

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洛北・西京専用カリキュラムで合格への最短ルートを
洛ゼミでは洛北・西京附属中入試の初年度より対策授業を行っております。初年度より継続してきた分析を基に洛北・西京附中に特化した独自のカリキュラム・テキストを作成。

これを使用し、洛北・西京附中が求める学校で習う範囲の知識を活用する力、深い思考法、さらには相手に伝える表現力を養い、合格へとつなげます。

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学校準拠の家庭教材として長年多くのご家庭で利用されている「ポピー」を使って無学年方式の自立型で学習を進めていきます。基礎学習を主として取りこぼしなく4教科の学校学習をサポートします。月ごとの教材のため学習の進捗状況がつかみやすく毎月の学習を楽しく進めていくことができます。

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受験学年(小6)に特化したコースです。中学受験に精通したクラス授業を担当する講師が指導します。

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無理なく安心して通えるところから始まり、学校の教科書はもちろん、それ以外に伝えたいこと、感じて欲しいことを学んでいく場所にしています。
あいさつや、くつをそろえること、ノートや宿題を提出する時のマナーといった生活面。学習においては自ら進んで机に向かえるように教室内では配慮しています。
中学受験を目標にしている生徒から、学校のプリントでわからなかった事を質問してくる生徒まで、「わかった！」「あ、そっかぁ～！」を大切にした、学習に対する意欲を大事にします。

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理科の学習前に「理科好き」に育てます。たくさんの不思議や驚き、そして感動した体験は、鮮明に記憶に残り、今後の学習につながります。

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本講座はビデオ映像配信ではありません。インターネット会議システムを用いて双方向コミュニケーションを可能にした対面型オンライン個別指導です。

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国語と算数の学力を、小学校3年生終了時には6年生終了時のレベル、小学校5年生終了時に中学校3年生終了時のレベルの学力を身につけて頂くことを目標としてカリキュラム編成を行いました。
そして、6年生からはアメリカのボーディングスクールへの入学を目指したアメリカ留学コース、
中学範囲の学習を定着させるための学力定着コースをご用意しております。

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小学生個別指導について
アプローチでは最難関中をはじめ人気校各校の対策を練り、その子の得意不得意も考えて最良のプランを立てております

少人数グループ指導について
一人では気付かなかった事が分かるなどの利点がある事から、少人数グループ指導も行っております。生徒一人一人の学習進度を大切に考えるアプローチでは、大人数講義は実施しておりません。大人数講義では到底考えられないような細やかなサポートを受ける事で、効率よく学力を身につける事ができます。

実験は週１回１時間、１回１テーマで行います
１クラス４人までの少人数制！

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授業1コマは50分です。
科目指導だけでなく、ノートのまとめ方、宿題の仕方、勉強法などもお子様の状況に応じて指導させていただきます。

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生徒一人一人の学力や理解度に合わせながら指導を行うことで誰もが学力を伸ばせるような個別指導空間を提供しております。個別指導の最大の特徴は、一人ひとりの目的・目標に合わせた学習プログラムを作れることにあります。まずは目標設定をし、その上で一人ひとりの良さを伸ばしながら、学力向上・定着を図っていきます。

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小学生は様々な事に関心を示し、実体験を伴って知識をインプットしていく基礎学力を養成する時期です。「よく遊び、よく学べ」これが小学生に必要な精神です。遊ぶ事も勉強であり、そこから発見したこと疑問に思ったことを自主的に考察していくことによって学びの土台を作ることになります。探究心を育て、周囲の物事に興味を抱き、好きになる。小学生には、この学習の本質を享受する健やかな気持ちを培って頂きたいと思います。