高安駅

個別指導塾ランキング (4ページ目)

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

「テスト」の範囲は宿題として明確に示されており、間違えた部分、宿題をこなす中で分からなかった部分だけを「個別指導」するため、無駄がない最も効率のいいやり方です。個別管理特訓はレベルの高低に関わらず、すべての受験タイプに対応できる、武田塾秘伝の特訓です。

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当塾の1対1個性別指導コースでは生徒一人につき講師一人の授業をさせて頂いております。
先生は基本毎回同じ先生です。
同じ先生で授業をすることで、一人一人の苦手もしっかり把握し効率よく、楽しく成績UPができます。

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人と人との繋がりを大切にし、子供たちの人間形成の一翼を担うと共に、社会に出たときに役に立つ人材育成を考え教育する方針です。
完全マンツーマンまたは1：2の個別指導で、一人ひとりにあったカリキュラムを設定いたします。

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私立中学受験予定者へは特訓受験講座などで学習・演習をし、公立中学進学予定の生徒には、進学後につまづくことなく進めるように、中学の内容の一部先取り学習する特訓進学講座を設けています。
更に保護者の方と相互連絡を取り合い、個別により具体的なアドバイスをしながら指導していきます。

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難関高校から各私立・県立高校まで合格に向かって徹底指導。苦手教科の克服から各期末・実力テスト・入試対策を学力に応じて指導します。

生徒個人の力に合わせ、教科書の内容の「予習・復習」を中心に「解る授業」を展開します。

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成績向上につなげる頻出徹底の授業
入試や定期考査によくでるＰＯＩＮＴ、差がつくＰＯＩＮＴを徹底的に反復します。
双方向２ＷＡＹの情熱授業でテンポよく学べます。

実力養成と内申点対策のバランスが絶妙
高校入試では、中１からの先手必勝での内申点確保と入試当日の得点が求められます。だから地元中学校の学習進度を考慮して高校入試を有利に導きます。

合格に欠かせない万全の進路指導
公立高校の動向や私立高校とのつながりを活かして、本人の希望や適性をふまえた面談や懇談を通じて１ランク２ランク上の合格をめざします。

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マーベルでは先生１人に生徒が２、３人の徹底個別指導を行っております。学習カウンセリング時に把握したお子様１人１人の特徴に合わせ柔軟に対応できる授業を行っております。
より確実に苦手単元の克服をする事ができる、理解度診断チェックを導入する事により学習の定着を確実なものとします。

個別で目標や希望に合わせたプログラムを組み、指導します。

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集団指導を基本に指導。経験豊富な講師が生徒を授業に引きつけ、「考える楽しさ」「勉強のおもしろさを」伝え、新しい大学受験に対応する能力を育みます。
私立中学受験をめざしている生徒や、説明・解説に時間が必要な生徒、周りが気になり集中して学習することができない生徒に対しては、個別指導でのピンポイント学習を提供しています。

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その昔子供たちは、「寺子屋」で“読み・書き・そろばん”を学んでいたといいます。今でいう国語と算数。 読めること。書けること。これこそすべての教科の中心となるはずです。
私塾・喜多塾の塾長は２５年間、中学・高校で国語を教えてきた経験をもとに塾生全員の国語を担当しています。塾長が国語を教えるという珍しい塾です。英語は留学経験や教員経験のある講師が、数学・理科も塾講師のベテランで、昔の「寺子屋」の良さを今に伝えようと、各教科とも自分の専門分野や、経験を活かして、指導しています。

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「やればできる」という自信をはぐくみます。

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勉強のやり方が身につくノート指導。
専任講師が一人ひとりにあった個別対応指導を行います。
通う曜日・時間が選べます。
学校の宿題や提出物のフォロー。
「タブレット・パソコン」をつかった授業。

ーキッズコースの特長
学習へ取り組む姿勢の指導
読み書きの定着
知る・考えることの楽しさ発見
遊び・生活の中での学び