等々力駅近くの

塾・学習塾 ランキング (8ページ目)

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受験の場合は、年間計画を立てて受験対策の教材や過去問を使います。 必要に応じて、中2や高2の頃からその時の勉強範囲の入試問題を解けるようにします。

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アトリエミューでは、早朝登園前の時間に二時間の個別指導を行っております。朝は、お子様の疲れも無く、集中力もあり、静かな教室で学習が進みます。お子様にあった指導法で、必要な分野だけの学習が可能です。指導内容は、絵画、巧緻性、ペーパー学習など、ご家庭とご相談の上、決めさせていただきます。

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長年の教室運営の結果たどりついた最良の指導体制である、1対4名前後の集団個別指導を行っています。ある程度の緊張感や規律、競争意識を維持できる集団授業の特長と、各生徒の学力や個性に合わせたきめ細かな説明ができる個別指導の特長、の良いとこ取りの学習環境です。十分な経験を持つあさひ未来塾の講師陣だからこそできる指導スタイルです。大手のようにカリキュラムありきではなく、現在の単元がわかっていないと判断した場合は遡り学習も行います。逆にはやく進める生徒には、ブレーキをかけずどんどん進ませるという対応も行います。

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長年の教室運営の結果たどりついた最良の指導体制である、1対4名前後の集団個別指導を行っています。ある程度の緊張感や規律、競争意識を維持できる集団授業の特長と、各生徒の学力や個性に合わせたきめ細かな説明ができる個別指導の特長、の良いとこ取りの学習環境です。十分な経験を持つあさひ未来塾の講師陣だからこそできる指導スタイルです。大手のようにカリキュラムありきではなく、現在の単元がわかっていないと判断した場合は遡り学習も行います。逆にはやく進める生徒には、ブレーキをかけずどんどん進ませるという対応も行います。

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一般公立生は、基礎力強化を中心に授業を進め、その日の演習を宿題に出し、理解の定着を図ります。学習の習慣を身につけ、中学進学の準備をします。
中学受験生は、四谷大塚予習シリーズなどの受験用教材を使用し、学習を進めます。志望校別対策や模擬テスト、進路相談を幾度も重ね、合格を目指します。また、他塾のフォロー等も可能です。

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寺子屋では、一斉授業ではなく目標・目的にあわせた個別のカリキュラムを組んで授業を進めます。世間には様々なタイプの人がいるからこそ、それぞれに一番合った学習方法があると考えています。

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1年生～6年生の本科授業。
定員制少人数指導(1クラス6名～12名)

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都内でで人気の私立中学入試に精通したプロ講師が志望校合格のため、完全マンツマーマンで個別指導いたします。
さくらOne個別指導塾では生徒さんの志望校によって、専用の受験コースを用意しています。

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最新の電子黒板やアクティブラーニングを活用した楽しい授業との相乗効果で子どもたちの世界感が広がり、コミュニケーションツールとしての英語を使えるようにしていきます。

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5年生末で修了。楽々飛び級できます。6年生以降は自由選択講座をご用意しています。

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5年生末で修了。楽々飛び級できます。6年生以降は自由選択講座をご用意しています。

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小4から小6に特化した中学受験専門塾少人数制クラス指導
各ご家庭への細やかなサポートを実現するために、シグマTECHは少人数・受験学年に特化しています。また、習熟度によってクラス分けを行いますが、どちらも同じ講師が授業を行います。
先生を独り占めするオンライン個別指導
シグマTECHでは、小5からオンラインの個別指導を行います。その子に最適化された指導ができるのはもちろん、信頼する先生を独り占めできる温かな時間です。

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黒板を使わず一人ひとりに一つひとつのカリキュラムで進める個別指導。先生は生徒のそばで表情を見ながらサポート指導します。『質問ができない』というお子さんにも先生がきちんと見ます。
その子にあったスタートラインを見極め、理解度や実力に基づいたレベルから始めていきます。お子さんの近くで先生が指導をするので、『わからないまま』ということはありません。

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沢山の図形に触れ、ゲーム感覚で認識力や立体思考力を養います。また、パズルのような問題を数多く解き、与えられた条件をいかに整理して論理的に考えることができるか試行錯誤していきます。低学年から様々な文章に慣れ、読解力を身につけることができます。

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広い教室で身体を思いっきり動かし、言語力・社会性・表現力をつける
知育カリキュラムが揃っています。

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入試必出の4分野をバランスよく配置し、
年齢より少し先の内容を無理なく学べる授業プログラム

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3年生の指導方針
3年生のレギュラークラスは9月にスタートし、週1日、月3回となります。
4年生以降の準備のため、塾に慣れるために3年生の授業があるわけではありません。
低学年から養成したいこと、低学年だからこそ養成できることを突き詰めて教材を作成します。
テーマは「手を動かす」です。

4年生の指導方針
4年生のレギュラークラスは、週2日となります。
本格的に中学受験のカリキュラムが始まるにあたって、塾の勉強が楽しいと思ってもらうこと、そして学習のサイクルを確立することが重要です。
できるだけ興味をひきつけ、楽しくも規律ある授業を行います。
課題はレポートによって明確化され、「☆☆☆」、「☆☆」、「☆」と3段階に重要度を分けています。
日付入りの計算課題、週単位の課題を通して、受験に向けた土台を築きます。

5年生の指導方針
5年生のレギュラークラスは、週3日となります。算数に比重を置いた授業時間となっています。
受験学年で個々の課題に対応していくためにも、全教科基礎力を充実させることに加え、受験で差がつく算数は早期に一通り学習を終えることが重要です。
算数と国語の宿題は毎回提出を求め、学習状況をチェックします。
また、理科と社会は毎週行われる週テストを通じ、家庭学習で基礎が身についているかどうかの確認を行います。

6年生の指導方針
6年生は、週3日のレギュラークラスに加え、一学期から月に2,3回の志望校別特訓を行います。
8月以降、自身の志望校の過去問にも自宅や塾の自習室にて取り組みます。
過去問スケジュールは担任が受験ローテーション、現状の学力、入試当日までの流れを踏まえて個々に作成します。
9月以降は大手塾の全国模試、学校別模試も受験します。
合格可能性を確認しつつ、対外試合を通じて結果を出すための精神力を養います。

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その日のうちに疑問点を解消する
「当日ゼミ」など斬新な指導を実施

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3年生のレギュラークラスは4月にスタートし、週1日、月3回となります。4月から夏までは算数のみ、9月から算数・国語となります。4年生以降の準備のため、塾に慣れるために3年生の授業があるわけではありません。低学年から養成したいこと、低学年だからこそ養成できることを突き詰めて教材を作成します。テーマは「手を動かす」です。

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これまでの英語教育はティーチング型で知識をインプットするだけで終わりでしたが、
コーチング型のエベレストは知識をインプットした上で、しっかりと習得するまで様々なかたちでサポートしていきます。