大岡山駅

個別指導塾ランキング (7ページ目)

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英語を定着させるには13才の臨界期までの学習が必要というのであれば、それは国語の学習でも同じことです。国語を日本語の論理抽象思考を推し進めた一種の語学と捉えれば、小学生の時期にこそ国語の学習をしっかり行う必要があるのです。

読解・作文指導カリキュラムで、お子様を将来のグローバル人材として、自信を持って活躍できるように育てましょう。

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「短期間に苦手科目を克服したい」「受験に向けて一気に成績をあげたい」というご要望には、1人の講師が1人の生徒を担当するマン・ツーマン指導スタイルが最適です。

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週3日で完璧に指導します。

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小学1年生～小学6年生まで、50分ずつお子さまへご負担をかけず、自然な「勉強の習慣づけ」を実施します。週の回数を選択可能です。もちろん個別対応なので、横に先生が必ずいます。基礎から私立・公立の中学入試対策まで、面談を実施しながら対応させていただいております。

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2020年の大学入試改革を機に、大学入試はかつてないほど多様化し、「とりあえずセンター対策」という安易な方針では立ち行かなくなります。SSでは、日頃の学習の定着をしつつ、APのコーチングノウハウを活かし、志望大学の合格に必要な力を知り、早期から対策が進められるよう指導いたします。

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その日のうちに疑問点を解消する
「当日ゼミ」など斬新な指導を実施

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講師1名につき生徒2名の個別指導コースです。カリキュラムに準じた指導や、集団指導のフォローなどがメインとなります。なお、小1～小3は受け付けておりません。

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「自分だけのカリキュラム、自分だけの空間で学習したい」という方へ。
専任の教師、自分だけの教師が指導を担当します。
毎回、同じ教師が担当するからこそ、生徒一人ひとりの目標を叶えるための最適な指導が実現します。定期試験対策や受験対策など、様々なご要望にお応えします。

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■授業時間：1 時間、1.5 時間、2 時間、etc.　　　　　　　　　　　　　
■授業頻度：毎週決まった曜日に行う、テスト前だけ週３回にする、 etc.
■指導科目：１回の授業で複数科目扱う、科目ごとに講師を替える、 etc.
などなど、生徒さんのご都合・ご要望に沿って対応させていただきます。
講師は男女問わず様々なタイプがおりますので、講師についてのご相談等もお待ちしております。(授業日程に関しては講師の都合との兼合いとなり ます。できる限り対応いたしますが、予めご了承下さい。

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①「わかる」で終わらせず、「できる」まで徹底的に指導します！
②教え込むのではなく、対話を通して生徒が自ら答えを導き出せるように指導します！
③結果だけでなく、結果を出す「プロセス」にとことんこだわります！

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英才コース(学年を超えた先取り)

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小学1・2・3年生対象です。
小学生の低学年はいかに学習への興味を持たせるかが重要です。
まだ本格的な勉強をする時期ではありませんが、学校以外でも勉強をしに行くという習慣をつけることによって、 これから先の勉強をする体力をつけておくことが目的となります。

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中高一貫校に通う中学生や高校生を対象としたコースです。
平日19時30分から22時まで自習室利用可能で、質問しながら学習を進めることができます。毎日の学習習慣をつけることが目標です。月～土まで自習室利用が可能なIコースと週2回まで利用できるIコースライトがあります。

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不登校、学校に行きづらい子ども、発達障害の子どもにお勧めの個別指導コースです。好きなことを深めながら自信を育て、積極的に毎日を過ごせる環境を作っていきます。

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学校に通学している生徒たちが学習のサポートを必要としている場合は、補習のお手伝いをします。テスト前にはテスト対策のお手伝いもします。受験に向けてがんばっている生徒には、進路を決めるところから徹底的に付き合います。学校に通わず、自分らしい学びを探している生徒には、その手がかりを見つけるところから寄り添います。しかし、いずれにしても、考学舎の講師も生徒も大切にしているのは「自分で考え行動できるようになること」です。

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個別指導 (教師1名に対し生徒2名の指導形態で授業を行います)
指導科目： 国語 算数 英語 日本語作文 Essay 英語の資格対策(英検・TOEFL・TOEIC・IELTS など)

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田進ゼミでは、小学生のうちから、自ら学び考える姿勢を身につけさせます。
そして、中学生になって定期テストで上位に入れることを目標としてカリキュラムを作成しています。
そのためにグループ指導の形態をとり、生徒自ら学び、考えられる環境を整えています。
実際に中学校に入ってトップクラスの成績になり、難関高校に進学した生徒も多数います。
小学生で勉強のやり方を学ぶことで「できる中学生」を育てます。
また、小学生個別では、近隣の私立小学校の教科書に合わせた授業も可能です。
約2週間前からの定期テスト対策を開講し、大変ご好評を頂いております。

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田進ゼミでは、小学生のうちから、自ら学び考える姿勢を身につけさせます。
そして、中学生になって定期テストで上位に入れることを目標としてカリキュラムを作成しています。
そのためにグループ指導の形態をとり、生徒自ら学び、考えられる環境を整えています。
実際に中学校に入ってトップクラスの成績になり、難関高校に進学した生徒も多数います。
小学生で勉強のやり方を学ぶことで「できる中学生」を育てます。
また、小学生個別では、近隣の私立小学校の教科書に合わせた授業も可能です。
約2週間前からの定期テスト対策を開講し、大変ご好評を頂いております。

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国内難関中学合格を目指す小学5（Level 2）、6年生（Level 3）のための受験準備および対策コースです。英語カリキュラムでは、英語母語講師と日本語母語講師がチーム・ティーチングで指導し、英語４技能に加え、論理的に考え表現するスキルを統合的に鍛え、基礎から入試レベルまで対応できる、高度な英語運用能力を養成します。算数カリキュラムでは、生徒一人一人の学習状況、志望校の問題傾向に合わせ、個々のカリキュラムを設定し、入試に必要な力を養成します。
コースを受講するには、英語は「認定テスト」の受験が必要となり、認定が下りた場合にのみ、国内中学受験カリキュラムに参加することができます。算数は受講開始前に「学力測定」を行いますが、結果が英語の認定に影響することはありません。
同プログラムでは、中学受験カウンセラーが定期的に面談を実施し、生徒・保護者を丁寧にサポートし、受験まで伴走します。

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桜修館ノアでは、桜修館入試に特化した学習カリキュラムを用意しています
適性試験は、小学校で教わっていない科目なので、どの学年の生徒さんも未経験の分野です。
つまり、全ての生徒が同じスタートなのです。
だから、学年を問わず文系と理系は、適性Fテキストからのスタートになります。
それが終わると、PLAY BY STUDY　の前期テキストと後期テキストに入ります。
前期テキストは、主に地方の学校の過去問になります。
後期テキストは、東京都、埼玉県、千葉県、神奈川県、京都府の比較的難易度の高い都道府県の過去問で構成されています。
適性Fテキスト、Sテキスト、前期テキスト、後期テキストが終わったら、一通りの基本学習が完了したと言えます。
この基礎力を桜修館の１０年分の過去問ではどのように出題されているのかを検証していきます。
この後に、ノア問題集やセレクト問題集といった、オリジナルテキストを必要に応じて行います。
作文も、桜修館で回転されている方式に則って、採点を行います。
桜修館作文の一番のポイントは、一つのものが複数の形に見える（ものの見方は一つではない）
この桜修館作文のポイントに則った基準で指導を行います。
その他、桜修館脳を鍛えるなどでは、学校の報告書対策、私立中学入試の算数を中心にした指導も同時並行で行います。