二俣新町駅

小学生 塾ランキング (4ページ目)

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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基礎学力の定着と応用力の育成そして学習の習慣化
小学校の学習は、中学、高校につながる基礎を固めることが大切な時期です。小学生コースでは勉強に取り組む姿勢と基礎学力の定着、そして応用力の育成までを目標とした授業を進めます。

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中学受験をお考えの場合には、中学受験は親子での協業であること、目標がぶれないことが重要になります。「基礎学力の充実」と「各中学校の傾向と対策」をきっちり取り組み、対応していく必要があります。

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お子様の理解度によって必要な学習内容は人それぞれです。
一人一人の得意不得意や学習状況に合わせた「あなたのお子様だけの」カリキュラムを作成し、実践します。
教科も算数60分・国語60分と決まっているわけではなく、お子様の学習状況に合わせて適切な時間だけ配分をします。

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入試なんてまだ先･･･と思いがちですが，高校受験で成功するためには，小学生のうちから計算する力，読む力を養い学習習慣を身につけておくことが，実は一番大事なのです。

ウィズダムでは，『中学生になってから伸びる学力』の土台を作ります。

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★小1～小3生　パンセフロンティエル
オンラインでの指導です。高等数学につながる９歳までの算数
★小4～小6生　個別対応指導となります。
中学入学時、上位を目標に先取り指導をします。
英語は、英検合格と中学文法を中心に先取り指導します。

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ただ単に文章を読んで問題を解くのではなく、なぜその答えになるのか、ほかの選択肢はなぜ間違っているのかを学習します。
分からない分野をそのままにせず戻ってしっかり克服し、中学学習の基礎を確実にしたいところです。

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本講座はビデオ映像配信ではありません。インターネット会議システムを用いて双方向コミュニケーションを可能にした対面型オンライン個別指導です。

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高校受験を念頭に入れた授業内容になります基本をしっかり学 習することはもちろん、学校で学習する勉強だけにとどまらず思考力・読解力などを養成するための発展的学習も取り入れます。 また、小5からは、妙典中・市川七中への進学に向けて、数学 の土台作りと英語の先取り授業も行い県立トップ高合格を目指 します。

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※葛飾小学校専門の学習教室
学校の内容をとにかくしっかり身に付けていただきます！！
大手プリント学習教室、通信教育ではできなかったわかるまで、できるまで、トコトン教えてあげる教室です！！
是非これまでの学習教室、通信教育と比べてください。

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中学受験対策だけでなく、
学習の基礎から応用まで
一人ひとり、丁寧に個別指導します。

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学校で習う勉強だけでなく、イメージトレーニングや記憶法、速読、英語などを活用したり、実験、作文、環境学などにより、”創造性を発揮し表現する力”を高めていきます。また、オリジナルの家庭学習用プリントと連動して、”学ぶ＝楽しい”を実践し、より高い能力を身につけます。

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高校受験の数学で高得点を取るかどうかは・・・『小学校の算数をどう学んだか？』で決まるのです！！

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幼い帰国生たちがネイティブの子どもと同じプロセスを踏み、着実に英語の読み書きを身につけるためにつくられたプログラムです。個々で学ぶのではなく、クラス全体でレッスンを進めるため、話す・聞く・考える力の向上も期待できます。特に幼稚園児から小学2年生の幼いお子様は、英語環境を離れてしまうとあっという間に英語力が落ちてしまいます。Elementaryプログラムに進む前のプレップコースとしても、ご帰国後すぐのスタートをおすすめします。