北柏駅

小学生 塾ランキング (5ページ目)

参照元：公式サイト

算数検定対策講座
算数検定対策をタブレット学習30分間、算数検定過去問学習30分間の合計一回の授業は1時間となります。

小学生補習コース
1対2の個別指導（講師1人に生徒2人）指導体制により学校の授業についていけない生徒、学校の授業に遅れ気味の生徒に「やる気度アップ」を図り、学習習慣を身に着けられるように指導します。

先取り学習コース
小学生から学習習慣を身に着けられるように指導します。
船橋高校、東葛高校、小金高校、薬円台高校、県立柏高校などの偏差値の高い高校を目指します。

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算数検定対策講座
算数検定対策をタブレット学習30分間、算数検定過去問学習30分間の合計一回の授業は1時間となります。

小学生補習コース
1対2の個別指導（講師1人に生徒2人）指導体制により学校の授業についていけない生徒、学校の授業に遅れ気味の生徒に「やる気度アップ」を図り、学習習慣を身に着けられるように指導します。

先取り学習コース
小学生から学習習慣を身に着けられるように指導します。
船橋高校、東葛高校、小金高校、薬円台高校、県立柏高校などの偏差値の高い高校を目指します。

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アクアは英検1級講師との完全個別。その特性を活かし、まずは生徒の第1志望合格へ向け、有効な授業プランをカリキュラムに落とします。次に、合格に必要な授業数の逆算から、必要授業コマ数をご提案します。

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四谷大塚，ＳＡＰＩＸ，日能研などのテキスト準拠指導や私立小・中・高の定期テスト・進級テストなどの特別カリキュラム指導および弱点科目の補強を個別指導いたします。

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「のびのびスタディ」では、振り返り学習を中心に勉強を進めていきます。生徒と会話を楽しみながら、家のリビングで宿題をしているような感覚で勉強を進められます。

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首都圏・千葉難関高校絵小目指す。
公立TOP高校、私国立最難関高校合格を目指すコースです。
最上位生専門コースだからこそ最大の成長と最高の結果を得られる。
洗練された最高峰の指導が県立TOP・私国立難関校突破へ導く。
・発展テキスト・発展テストを使用したカリキュラム
・自主学習を中心とした学習習慣の確立
・各地域から集まるハイレベルなライバルと競い合う

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テキストや独自のプリントなど多種多様な教材を使い、ベテラン講師が第一志望校合格へと導きます。

個別指導LEADでの指導は生徒2人に対して先生が1人の1対2の指導です。
個別指導は、生徒一人ひとりに対応した指導という点で、最も学習効果の上がるシステムです。生徒が理解できたかどうかを一つひとつ顔を見て確認しながら授業を行います。集団授業のように“多くの生徒が悩むところ”を指導するのではなく、”その生徒が悩むところ”を徹底的に指導します。

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「対話式」学びと個々に応じた問題演習が可能な「個別演習」一人ひとりの目標に応じて効果的に学べます。
物事や問題の“本質”に着眼することを大切にします。中学・高校で大きく伸びる土台を作ります。

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2歳から9歳までのお子様を対象に「図形」「概念」「記号」の3つの領域を、教具を用いて指導し、知的刺激を与えることでお子様の能力を開発し、発達させます。
各領域の教材には、記憶力を伸ばし、思考力を高める働きがあり、お子様は、無理なく「考える力」と「覚える力」を身につけていきます。

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基本的な学習習慣を身につけるためのサポート
学校の学習の苦手分野、強化したい分野の学習指導
反復演習の中で、基本的な計算力、読み書きできる力を構築します。
無学年方式の教材を活用
・生徒１人ひとりの習熟度に応じて学習を進めます
・反復学習で確実に定着、確かな力を身につけます
・小5、6年生は中学生の学習を意識し、小学校範囲の学習内容を確実に定着させることを目指します。

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学習習慣をつけ、学習法を身に付けていきながら、
検定を視野に入れた学校の先取りをどんどん進めていきます。
また中学受験にももちろん対応。学校とそのレベルに合わせて、
なぜ正解なのか、なぜ間違えたのかを
説明できるようになってもらいます。

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低学年の時期に学習するたし算やかけ算などの計算をする力や、漢字の暗記や熟語などの言葉の意味を、中途半端に身につけても役に立ちません。低学年で学習する基礎・基本が､高学年で行う本格的な中学受験勉強の土台となります。この土台がグラグラしていたら、その上に積み重なる学力もガタガタになるのは当然です。
だから、低学年の時期に、算数・国語の基礎・基本を徹底的に身につけておくことで、本格的な中学受験勉強を始めたときに、飛躍的に学力を伸ばすことができます。
四谷大塚では、授業中の親身でていねいな指導だけでなく、家庭でも学習できるITコンテンツ「計算・漢字高速マスター」も活用しながら、徹底的に基礎・基本を鍛えます！

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決まった解法の通りに問題をとくだけの勉強では、せっかく生まれた学びの種が芽を出すこともなく埋もれてしまいます。
クセジュ小学部では、子どもたちが自然と「なぜ？どうして？」と疑問を持ち、答えにたどり着こうとする探求心と応用力、新しい発想で物事を考える力を育むことを目標としています。

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決まった解法の通りに問題をとくだけの勉強では、せっかく生まれた学びの種が芽を出すこともなく埋もれてしまいます。
クセジュ小学部では、子どもたちが自然と「なぜ？どうして？」と疑問を持ち、答えにたどり着こうとする探求心と応用力、新しい発想で物事を考える力を育むことを目標としています。

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決まった解法の通りに問題をとくだけの勉強では、せっかく生まれた学びの種が芽を出すこともなく埋もれてしまいます。
クセジュ小学部では、子どもたちが自然と「なぜ？どうして？」と疑問を持ち、答えにたどり着こうとする探求心と応用力、新しい発想で物事を考える力を育むことを目標としています。

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先生1人に生徒は基本的に3名までの個別指導です。創学舎パーソナルでは一人ひとりに合わせた学習計画、指導内容を作成し、成績向上に努めます。講師が指導する際にも、問題の解説をするだけではなく、ノートの使い方から、学習の仕方までを指導します。授業以外の学習の密度を上げる。これが創学舎パーソナルの指導です。

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先生1人に生徒は基本的に3名までの個別指導です。創学舎パーソナルでは一人ひとりに合わせた学習計画、指導内容を作成し、成績向上に努めます。講師が指導する際にも、問題の解説をするだけではなく、ノートの使い方から、学習の仕方までを指導します。授業以外の学習の密度を上げる。これが創学舎パーソナルの指導です。

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小学校に入学して最初の2年間は学習面で大きな伸びを期待できる時期です。
お子さんのニーズやペースを把握して、焦らずに学習と向き合い、学校生活のルールや友達との関わり方を学んでいきます。3・4年生では学習内容についても友達関係についても変化が大きい時期です。得意を伸ばし、苦手を減らすことで、お子さんの大きな支えとなります。5・6年生は思春期を目前に心身が大きく成長します。自信をつけるための学習やソーシャル・スキル・トレーニング（SST）が重要です。自己理解の力が高まる時期でもあり、お子さんが自分自身のことを知ることでより良い日常を送ることができます。

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一定時期預かる放課後等デイサービスから、
「障害療育」への道の確立を目指します！