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塾・学習塾 ランキング (8ページ目)

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次世代型の英才児養成プログラム「PLATINUMスキル2.2」をご用意しています。 プラチナム学習会のカリキュラムは、22世紀まで見通した、世界で通用するリーダーを養成するため、先ずは、「躾」を整え、単純な作業学習や反復練習、先取り学習にならない様に、プラチナムな人格形成を目指します。

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3年生の指導方針
3年生のレギュラークラスは9月にスタートし、週1日、月3回となります。
4年生以降の準備のため、塾に慣れるために3年生の授業があるわけではありません。
低学年から養成したいこと、低学年だからこそ養成できることを突き詰めて教材を作成します。
テーマは「手を動かす」です。

4年生の指導方針
4年生のレギュラークラスは、週2日となります。
本格的に中学受験のカリキュラムが始まるにあたって、塾の勉強が楽しいと思ってもらうこと、そして学習のサイクルを確立することが重要です。
できるだけ興味をひきつけ、楽しくも規律ある授業を行います。
課題はレポートによって明確化され、「☆☆☆」、「☆☆」、「☆」と3段階に重要度を分けています。
日付入りの計算課題、週単位の課題を通して、受験に向けた土台を築きます。

5年生の指導方針
5年生のレギュラークラスは、週3日となります。算数に比重を置いた授業時間となっています。
受験学年で個々の課題に対応していくためにも、全教科基礎力を充実させることに加え、受験で差がつく算数は早期に一通り学習を終えることが重要です。
算数と国語の宿題は毎回提出を求め、学習状況をチェックします。
また、理科と社会は毎週行われる週テストを通じ、家庭学習で基礎が身についているかどうかの確認を行います。

6年生の指導方針
6年生は、週3日のレギュラークラスに加え、一学期から月に2,3回の志望校別特訓を行います。
8月以降、自身の志望校の過去問にも自宅や塾の自習室にて取り組みます。
過去問スケジュールは担任が受験ローテーション、現状の学力、入試当日までの流れを踏まえて個々に作成します。
9月以降は大手塾の全国模試、学校別模試も受験します。
合格可能性を確認しつつ、対外試合を通じて結果を出すための精神力を養います。

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3年生のレギュラークラスは4月にスタートし、週1日、月3回となります。4月から夏までは算数のみ、9月から算数・国語となります。4年生以降の準備のため、塾に慣れるために3年生の授業があるわけではありません。低学年から養成したいこと、低学年だからこそ養成できることを突き詰めて教材を作成します。テーマは「手を動かす」です。

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指導形態：一流プロ講師による完全マンツーマン個別指導。
使用教材：生徒さんの学力や学習状況・志望校等に合わせてご相談させて頂きます。

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2019年に新設された最上位ランクの講師によるコース。
当塾において、ずば抜けて高い合格実績をもち、
ご家庭からのアンケートでも高い評価を得、
例年、年度の初めにはほとんどのコマが予約で埋まっている、
実力・人気が抜きんでている講師陣による最高品質の指導コースです。
これらの一流トッププロによる個別指導塾は、
日本広しと言えども当塾以外ほとんど存在しないものと自負しております。

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受験問題に特化したコースです。
志望校の試験の傾向に合わせた受験対策を行います。

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早くから対策が必要な中学受験について、志望校に求められる内容や考える力を育んでいく授業内容を展開しています。普段の授業の補習も可能です。

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ニューヨーク予備校では、生徒最大3人に対し、講師1人の少人数で授業を行っております。生徒一人一人に合ったカリキュラムで授業を行うため、生徒が授業に置いていかれることはございません。

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戦略トレーニング:毎週1回110分
･1対1完全個別指導
･原則一人の学習トレーナーが合格まで指導
･志望校と現在の学力差がわかるレーダーチャート分析
･当塾のデータベースから算出した合格までに必要な参考書をリストアップ
･年間勉強計画の作成
･週間勉強計画の作成
･勉強計画の修正
･勉強法動画による正しい勉強法解説
･苦手や伸び悩みを克服する科目授業
･苦手分野を洗い出す定着度テスト
･答案作成能力を高める添削宿題制度
･全国47都道府県オンラインで通塾可能

演習ゼミ:毎週･各回60分
･オンラインでの演習
･独自開発のトレーニングで問題に対する解き方の指導

毎日の学習指導:24時間利用可能
･Studyplus for schoolによる勉強時間管理
･Studyplus for schoolによる24時間質問対応

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～ 家庭学習の習慣と学習環境の整備を重視します ～
・ 将来の高校進学を目標に基礎基本の学力を育てます。
・勉強のための環境づくりと習慣づけを重視します。
算・国・理・社の4教科に英語をプラスして教科ごとに基本をしっかり理解できる力をつけていきます。いまのうちから高校進学を目標に定め、学習の目的を明確にします。
またこの時期にきちんとした家庭学習の習慣と勉強のための環境づくりを徹底していきます。

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たとえば仮定法の指導では、仮定には「事実に反する仮定」と「不確実な仮定」があるという最重要ポイントをはっきりと意識させ、その上で様々な表現パターンの指導と豊富な問題演習を行います。まず学校の成績が上がるよう、それぞれの学校の授業に合わせて個別に指導しますので無理なく力がつきます。もちろん大学受験についても、受験校に応じた指導を行います。（教科書「トレジャー」「プログレス」等にも完全に対応します。社会・国語もサポートします。）

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高校入試クラスは中3の夏までに中学全単元を終了し、以降入試頻出問題演習と入試問題演習を繰り返して高校入試に備えます。
高校受験は、中学校での成績が重要なポイントとなるため、エフでは学校の定期テスト直前にはその対策も行っています。生徒と毎週細かくコミュニケーションをとって、学校の進度に合わせた対策も早い段階から行います。各クラスの定員は12名です。

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内藤ゼミでは祝日も平常通り授業を行います。

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学校で学習する内容の予習復習と、将来に必要な実力の養成に主眼を置いたコースです。少人数クラスでキメの細かい指導を行い一人一人の実力を着実にあげていきます。『個別指導だとのんびりしちゃって…』『集団クラスだと一人一人に目が届かなくて…』APTIPではそういった心配はありません。学校の成績をしっかりと取りながら、受験のための基礎的な実力は確実に身に付きます。また宿題と確認テストにより日常の学習を習慣化します。なお英語では中間・期末テスト対策APTIPオリジナル単語・英文テストを実施するほか数、理、社といった教科の定期テスト対策もあわせて行っていきます。

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主に四谷大塚「予習シリーズ」を使用し、そのカリキュラムに沿って中学受験に必要な実力養成をします。
生徒一人一人の習熟度を把握し、課題や授業ペースを調整することで、レベルの高い教材の内容をしっかり理解させます。(必要に応じて補習をします)
月1回の組分けテストや週例テストで到達度を確認しながら進め、6年生の夏休み以降は志望校別の対策を行います。

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人文/社会科学・英語リーディング・英語リスニング・総合教養ATLASの4教科に分けて講義を行う。 毎回5時間の集中講義は、頭を活性化するばかりでなく、ICU入試に耐えうる集中力・精神力・知的体力をも養成する。 授業は入試同様、講義を聴いたうえでその場で資料を読み、設問に答える形式で進められるので、予習は不要（併願する他大学の受験勉強の妨げにならない上に、ICUの入試形式にピッタリ！）。 また、講義の他に2学期終了時まで毎回、総合教養対策チェックテストと英単語テストを実施する。カリキュラムは通年（1学期～冬期講座）で組まれているので、年間を通しての受講が望ましい。

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プロ講師による双方向の個人指導授業を受講できます。

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幼い子どもたちには身の回りの生活は不思議なことだらけです。実際に目の前で起こる「ふしぎ」が子どもたちの意欲・創造力を育みます。子どもたちには、まず「なぜ？」につながる「ふしぎ」に触れてもらい、親子で一緒に楽しみながら、実験を通して生活の中にある「ふしぎ」への興味関心を引き出します。

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薬ゼミの個別指導(対面・Web)は、薬学に特化した講師陣が「入学前準備」や「定期試験」、「CBT試験」や「国家試験」の対策をサポートします。