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簡単な質問に答えるだけで、ぴったりな100点塾を提案!
滋賀
学年・条件 (未選択)
対象学年 | 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 |
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科目 | 国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 英語 |
先生1人が生徒2名までを指導するコース。曜日・時間帯・教科選択制。指導教材は生徒のレベルに合った塾用教材を使用し、オーダーメイドカリキュラムですすめていく。
対象学年 | 高1 / 高2 / 高3 |
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科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
個別指導WithUは最大でも講師1人に対して生徒は3人。頼りっぱなしを防ぐ勉強に最適な環境です。各個人ブースには、ホワイトボードを設置し、授業と解説を行います。研修を重ねた担当講師がその日の重要ポイントを板書。聞くだけでなく“見て分かる”指導を実践しています。そして“書いて覚える”授業。集中力が持続します。
対象学年 | 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 英語 |
小学生はまず、勉強に取り組む姿勢から正していきます。
鉛筆の持ち方、座り方、ノートの取り方など、勉強の基礎の基礎をつけたら次は、苦手意識の改善です!
先生1人に対して2人までの個別授業と、少人数制の集団授業を行います。
対象学年 | 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 |
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科目 | 国語 / 算数 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
当塾は5教科すべての成績向上によって志望校合格へ導く、個別指導専門の進学塾です。
入会面談では、60分ほどお時間をいただき、
成績・進路のお悩みや日々の学習状況を細かくヒアリングさせていただきます。
状況に応じたオーダーメイドの専用カリキュラムを作成します。「5教科すべてを通塾もしくは自宅で学習することは難しい」というお悩みを、
進化した個別指導と定額の通い放題で解決します。
対象学年 | 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 |
上級コースは小5~6までのお子さまにおすすめです。ノンフィクションや古典など幅広い本を読めるようになることを目指し、読書力のさらなる向上を目指します。
※開講コースや時間割が、教室により異なる場合があります。
対象学年 | 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 |
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科目 | 数学 |
子どもたち一人ひとりの個性を重視し、得意を伸ばしながら弱点を乗り越え、未知の問題を解決していくために必要な学力を育みます。
・ 問題を解き終えたら先生がマンツーマン指導。質問がしやすく安心です。
・習い事・部活との両立が可能!曜日・時間帯を自由に選べます。
・ご家庭の送迎負担を軽減!兄弟姉妹が同じ曜日の同じ時間帯で学べます。
対象学年 | 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 / 算数 / 英語 |
小学1年生、2年生は、この時期に必要な基礎学力を授業で養います。具体的には「準備する」「声に出す」「聞く」「考える」「作業する」「工夫する」「表現する」「創造する」「片づける」などを授業を通して身につけます。そして、それら通して「自分で考える力」を育てていきます。
小学3年生~6年生は、入塾診断テストに基づき、生徒一人ひとりに合わせて学習カリキュラムを作成します。時間や進度で周りの人に気遣う必要はありません。「予習したい」「復習したい」「受験の準備をしたい」など、自分の目標に向かって勉強します。自立学習に向けた姿勢を確立させるのが目標です。
大津数学塾ペガサスは滋賀県大津市にある個別指導塾です。当塾では、小学生・中学生・高校生の指導を行っており、生徒一人ひとりの体力と知力の成長を見極めながら、学力を伸ばす指導をしています。「勉強が苦手でテストの点が伸びない...」「勉強のやり方がわからない...」そんな生徒さんもぜひ大津数学塾ペガサスで、点数が伸びる楽しさを実感してください。
対象学年 | 小4 / 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 / 算数 |
学校の教科書に準拠した「テキストと映像授業」と「マンツーマン指導」で学びます。
対象学年 | 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 / 算数 / 英語 |
生徒一人ひとりの学力・目標に合わせ、教室責任者がカリキュラムをお作りします。復習・予習・演習のバランスを考え、習熟度の高い学習を目指します。
また通塾に関しても、月曜日から金曜日の希望の時間をお選びいただけます。
対象学年 | 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 英語 |
小学生対象のコースです。
おおぞらみらいスクールは、オリジナルの指導法で生徒の思考力や想像力を育成することを目指し、オンライン学習と登校学習の2種類のコースを提供しています。生徒を担当する「マイコーチ」と高校生の「先輩コーチ」が、オンラインと登校の学びを結びつけ、マンツーマンやグループワークを通じて、生徒一人ひとりの知的好奇心を刺激。独自の「みらいノート」を活用し、個々の生徒の目標達成をサポートします。登校プログラム「イマドキ学習」では、さまざまな授業を提供しており、STEM講座ではロボット科学教育を通じて論理的思考力を、コミュニケーション講座では意見の表現力を、グローバル講座ではSDGsについての理解とグループワークを通じて、幅広く活躍できる人材の育成を目指します。また、デジタル教材「すらら」を導入し、主要5科目の自宅学習をサポート。先取り学習や、さかのぼり学習を通じて、基礎学力の強化と応用力の向上を図ります。これらのプログラムを通じて、おおぞらみらいスクールは、テストの点数アップだけでなく、将来社会で求められる多様な能力の育成を目指しています。
対象学年 | 中1 / 中2 / 中3 |
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科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
おおぞらみらいスクールは不登校生徒の学習支援等を主たる目的としています
対象学年 | 3歳以下 |
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科目 | 国語 |
Aクラス(2カ月~8カ月)の時期、お子さんのレッスンの中心は身体能力の向上と言葉のインプットに主眼が置かれます。
お座り、ハイハイ、寝返りなど様々な運動ができるようにバランスよく身体能力を発達させるためには、どんな対応を家庭で行えば良いのかを教室のレッスンで実践してまいります。
ベビーマッサージなどを学んでいただくのもこの時期です。また短期記憶力や予想力などが芽生え始める時期ですからそれに即した遊び方をお母さんに学んでいただき、お家でやって頂く事になります。それがお子さんの発達を飛躍的に高めます。
また母子の『アタッチメント(愛着)』形成が極めて重要な時期ですから、あらゆる育児の基礎として、この形成の為の方法もお伝えします。
対象学年 | 3歳以下 |
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科目 | - |
親子で遊びながら、やさしい心と個性・知能をはぐくみます。
お子さまの発達段階に沿った独自のカリキュラムで、楽しく遊ぶコースです。
教材を使った遊びや絵本・工作・手遊び・リズム遊びなど、
お友達との触れ合いも楽しみながら感性と知力をはぐくみます。
対象学年 | 小4 / 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 / 算数 / 英語 |
「知る」→「分かる」→「できる」のサイクルを重視。
ひとりひとりの各教科習熟状況を細かく分析。
引っ掛かっているところ・つまずきの元になっている単元を発見し、早期に克服するための学習プランを構築します。
また、学習状況を見ながら基礎学力の充実を図ります。
既習内容の復習をカリキュラムに組み入れ、弱点強化を丁寧に行います。
学習状況・習熟度によって先取り学習を行い、1つ上の学年の予習、中学準備 数学や英語も受講できます。
さらに授業内でコーチングホームルームを行うことで、家庭学習もしっかり行えるように生徒のモチベーションを引き出していきます。
対象学年 | 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 |
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科目 | 国語 / 算数 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
◆小学4・5・6年生
算数は学校進度に沿っての内容で教科書より高いレベルを学習していきます。
国語は読解問題を中心に学力の基礎となる国語力向上を目指します。
英語は小学校内容だけでなく中学内容も含め、課題に思われる書くことにも力を入れて指導していきます。
◆中学生
個別授業においては英語、数学(理科、社会も可能)を柱として学校授業の前を学習します。その際、質問や重要な点は個々に対応しながら授業を進めていきます。
そして、定期テスト10日前頃より別冊の「定期テスト対策」でテスト範囲の復習を実施。
学校授業の復習型では「定期対策」は困難です。そこで、教室授業→学校授業→テスト対策授業の循環を行うことにより高得点に繋がります。
さらにクラス授業は定期テスト前に学年別、学校別に実施します。
中3生のクラス授業は5科目の「入試対策」も行っていきます。
夏と冬は夏期講習、冬期講習で高校入試に備え、レベルアップを図り志望校合格へと導きます。
◆高校1・2年生
個別授業は英語、数学を中心に学校進度に合わせ学習します。質問には英語、数学だけでなく化学、物理など学校授業の内容にも対応します。
定期テスト前には「テスト対策日」を設け個々の質問に対応します。
クラス授業は重要項目に絞った内容で大学入試に備えていきます。
さらに高2の夏より現代文、古文等も受講可能として、より具体的な大学入試対応に移行します。半年早く大学入試勉強をスタートしていきます。
◆高校3年生
基礎から段階的にレベルを引き上げることで志望校合格を可能にします。
個別授業は下記全164講座から志望校の受験科目を選択。
クラス授業は英語、数学を中心に入試問題の演習、解説を行っていきます。
個別については曜日指定、時間指定はありません。よって毎日の通塾が可能です。
同志社大学理工学部合格のM君合格体験から〝僕が同志社に合格できたのは毎日塾に通ったから〟
日々の努力の積み重ねこそが志望校合格に繋がることを多くの卒業生が示してくれています。
簡単な質問に答えるだけで、ぴったりな100点塾を提案!
対象学年 | 小4 / 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 / 算数 / 英語 |
小学生は定期テストなど学力を計る機会がほとんどありませんので、明治館では各授業で前回の学習範囲の確認テストを実施し、お子さまにはこの確認テストに合格することに全力投球していただきます。
そして毎回の確認テスト合格を目標とすることで、授業の受け方や、質問の仕方、更には「どのレベルで宿題に取り組んでこればいいのか」という頑張る基準を、子供たちの中に少しずつ設けていきます。
また、中高部同様、必要に応じて個別に補修や呼び出しを行い、自分の力でできるようになるまでをペースメークしていきます。
対象学年 | 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 英語 |
先生1人と生徒3人のプラン
・公立難問進学コース
・中学受験コース
・基礎復習コース
・予習先取りコース
・学校内容準拠コース
・成績UP高得点コース
・英検対策コース
・漢検対策コース
対象学年 | 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 英語 |
県立中学入試対策をメインに授業を行っています。
県立中学入試対策が始まった2006年から、指導と実績を積み重ねてきた専門講師が合格に必要なテクニックを教えます。 受験本番でしっかり点が取れるよう何度も反復を繰り返すことで、ただ理解するだけではなく強い実戦力が身に付きます。
また面接指導も行っておりますので、気になる事があればぜひご相談ください。
対象学年 | 小4 / 小5 / 小6 |
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科目 | - |
自由探究学習コース
「自由探究学習コース」は、一人ひとりの好きなことを研究する授業です。
自由探究では、夏休みの自由研究のように好きなことにチャレンジします。例えば、サッカーの海外リーグについて調べて自分なりのベスト11を選出したり、アラビア語やドイツ語に触れてみたり、あるいは料理でオリジナルレシピ発案したり・・・。子どもたちの「やってみたい」をできる限り応援します。
対象学年 | 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 / 算数 / 英語 |
「学ぶことの楽しさ」を実感できる学習ツールで算数や国語、理科、社会、英語と5教科すべてが学習可能!
今だからこそ楽しく学習する習慣づけで今後の学習につなげます。
また、ただ「楽しい」だけではなく「なぜ」が解決する授業をきちんと聞き、「問題」で活用していくことで「正しく活用できる知識」が身につきます。
このように塾シラバスでは「目標をもって」「様々な手段で」「正しい知識」を身に着けることで「学ぶ姿勢」を養います。
「学ぶ姿勢」は中学校進学後だけではなく、一生使えるスキルとなります。
Ameba塾探しに集められた口コミの回答を元に、各ページのエリア単位(あるいは都道府県)で算出しています。
学年ごとに3つ以上口コミがある場合に表示しています。
平均月額料金:投稿された月額料金の平均値を算出しています。
志望校の合格率:学年ごとに「合格した」「合格しなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「合格するか見ていない」と回答した人は除いています。
偏差値の上昇率:学年ごとに「偏差値が上がった」「偏差値が上がらなかった」「変わらなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「偏差値が上がるか見ていない」と回答した人は除いています。
塾検索サイトに関する掲載教室数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計対象:
①塾/予備校が明確な塾の教室数
②塾/予備校が不明な場合(塾要素を含む)の教室数でそれぞれ重複や閉校校舎を除いて集計。
いずれでも当サイトが最も多いことを確認
調査日:2024年10月31日
塾検索サイトに関する掲載ロコミ数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計期間:2023年1月1日〜2024年9月30日
調査集計対象と集計方法:各社掲載口コミ・体験記・インタビューの件数を人単位で重複や閉校校舎を除いて集計
調査日:2024年10月31日