横浜市

中学受験 塾ランキング (12ページ目)

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当塾は中学受験に自信を持っています。これまでに何人も合格させてきた実績があります。また当塾では、集合塾のように生徒を長時間拘束することはありません。個別指導の方が集合塾より効率がよいからです。
算数、理科は本質を理解させることに重点をおいた授業を展開しています。これは集合塾で最も欠けている点です。
国語では読解に必要なエッセンスを徹底して鍛えることに重点を置いています。
社会は覚えることに重点を置きます。小6後半では入試問題を踏まえて考える問題や近時の時事問題に取り組みます。

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小学生低学年からEFFECTのAcademia Jr.コースで学んできた生徒は文法・訳読型のアプローチをしてきた生徒とは異なり、より帰国子女に近い英語力の習得過程をたどります。
したがって、小学6年生以降の英語学習は15歳以上でIELTSに直結する教材レベルと4技能の育成を踏まえたカリキュラムに基づいたAcademia Advancedコースで学びます。
また、「英語選択中学受験」を考えている生徒は、このAAコース1年目(小6)で英検準2級以上の力を確保し、受験に備えます。受験情報や学校情報はEFFECTが独自のネットワークで直接、中学英語受験を実施している学校から情報を得て、個別面談を通して保護者と共に受験計画を立案していきます。

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小学生の学習は、その成長度にあわせた理解度・到達度・学習環境・学習意欲などさまざまな要素を考慮に入れた学習設計が必要です。
ユリウスでは、入会前の「学習相談」で現在の学習状況とご家庭のご要望をお伺いし、最適な「お子さまだけの学習コンテンツ」を提案します。

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小学生コースでは、まず勉強って実はこんなに楽しいんだ、ということをお子様に理解していただきます。学ぶこと・知ることの喜びを早い段階から身につけておけば、その後の学習効率に大きく差が出ます。低・中学年は45分授業で塾に親しんで頂き、高学年は、45分授業はもちろんのこと、80分授業も受講できます。

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ノーバスでは、個別指導を活かした「中学受験専門塾」併用コースを設置し、それぞれの塾に対応できる体制をとっております。 お子さまの状況を的確に分析・把握し、専用カリキュラムを組み、効率良く学習できるよう全力でサポートいたします。
またノーバス単体で中学受験に対応することができます。

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中学受験を見据えたカリキュラムで、幼児期に必要な体験を重ね、学ぶ力の土台を養います。

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中学,高校数学、算数オリンピック問題、中学入試問題を並行して学ぶことで、発想力、高い思考力が身につきます。

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通常授業では、四谷大塚のテキスト『予習シリーズ』を用いて基礎学力を固め、『応用問題演習』を用いて応用力をつけます。
生徒面接・保護者面接・体育実技などの対策も行います。

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難関校突破あるいはレベルの向上の為、また親子関係をより強固な物とする為に、専門指導者による個別指導も用意しております。

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一人一人のゴールに合わせてカリキュラムを組みます。

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精華小学校の合格と同時に、中学受験で難関校を目指す精神力と実力を兼ね備えるためのカリキュラムです。
精華小学校は毎年ほぼ全員が中学受験に臨むため、長いスパンで受験に向き合う姿勢が必要です。
それはお子さまだけの問題ではなく、ご両親のスタンスが大変重要になってきます。
指導内容：ペーパー演習・絵画・巧緻性・記憶・お話づくり・運動の指導

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小学生から英語指導を行いこれらの課題を改善する取り組みを行います。また英検対策を早期に行うことで中学・高校・大学への進路選択の幅を広げます。
小学生の単語暗記は従来の単語帳を使って読み書きをする指導から単語アプリを使い目でみて耳で聞く暗記、ゲーム性のあるアプリを使って楽しく暗記するということにも取り組んでおります。

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柔軟性が高い低学年のうちに、中学校受験に必要な思考力・ひらめきを養う。低学年のうちは、たし算・ひき算・かけ算・わり算などの"基礎計算が理解できていれば良い"と考えてはいませんか？中学校受験の入試問題では「思考力」や「ひらめき」を試す応用問題が大部分を占め、それを早期に養うことが求められます。

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アドヴァンスプラス進学塾の特長は、達成目標から逆算して作成する個別カリキュラム
「成果を出す」塾として、生徒様とその保護者様より支持されています

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普通クラス(小5・6)…国語と算数と英語の授業をしています。小学校で習う内容の理解度を高めることと、中学校に入っても通用する(国語・算数の)読解力や推論するする力、英語の単語力や文法の理解を身に着けることを目的とした指導を行います。
中学受験クラス(小5・6)…中堅私立中学合格を目指すクラスです。
少人数(5名程度)で各生徒さんの力に合わせて実力アップをはかる双方向授業です。

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総合的な日本語力である本格的な論理読解力の学習の小2までを目安にしたクラス開始です。語彙力を鍛え、論理読解力を養成し言語(語彙)・論理・思考の三分野をバランスよく学んでいきます。
Sクラスではプリント教材を中心に、論理を身につけるための様々な教材を使って、生徒の力を伸ばします。
プリント以外に、毎回の授業では教室独自に開発した「漢字チャレンジ」で学齢年齢に関係なく身近な漢字、熟語から四字熟語、慣用句、ことわざなどを学んでいきます。
講師と子どもたちのコミュニケーションは常に活発に行われ、論理的な思考力を子どもたちが自らの力で伸ばしていくことができ、意見、アイデアを出せるようになります。

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楽しくて楽しくて楽しすぎる頭がよくなり結果がでる希望が見えますよ
時間がないあなたも簡単に大量に覚えられます。

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指定された演習を進め、分からない箇所・課題点・新規学習事項などを自ら認識します。今日取り組む箇所を確認し、目標を定めます。顔と顔をつき合わせて徹底的に学び、「どのように分かるのか」をつかみます。
受け身で学ぶのではなく、積極的に言葉を発する機会を持ち、「考える習慣」を得ます。

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4人までの少人数制授業。
基本、先取り学習でなるべく早く範囲まで終わらせ、実践問題、苦手対策、過去問の期間を十分にとります。(SUTOKUプラン)
すでに家庭で実施教材やプラン立てがなされている場合はそちらを実施することができます。(独自プラン)
初回に授業カリキュラムを組み、4か月に一度(3月、7月、11月)にスケジュールを見直していきます。

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1対1 の個別指導の最大のメリットは自分のペースで勉強ができることです。もし、わからないところがあれば、すぐに教えてもらうことができます。学力に心配のある生徒さんや、他に人がいると気にしてしまう生徒は１対１にするのが良いと思います。その分お月謝は高くなってしまうのですが、必ず費用に見合った効果を出すようにしていきます。

1対2 の個別指導も大きくは指導内容、進度は変わりません。よく1対2 の個別指導は、実際にお子さんに指導する時間は1／2になるので効率が良くないなどと言われますが、理数系科目は基本知識を理解した後の問題演習による定着作業が必要です。説明をたくさん受けて生徒の成績が上がるのであれば、学校の授業も大差ありません。説明を受けてインプットし、それを答案に書き出すアウトプットの時間が必要です。

一人の子に説明している間に問題演習を進めてもらいますが、問題を解く途中の過程・仕草・行動など確認しています。指導に慣れていない学生講師ですと一人の子に説明するので手一杯になりがちですが、指導歴が長い当塾の講師ですと１対２までは問題ありません。コストパフォーマンス面からは1対2 の個別指導はおすすめです。

1対3の以上の個別指導塾もありますが、指導経験上1対3以上は個別の効果は薄くなるのではないでしょうか。当塾では1対3以上はグループ授業で進めています。