横浜市 英語が受講可能な

塾・学習塾 ランキング (21ページ目)

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学校で習う勉強だけでなく、イメージトレーニングや記憶法、速読、英語などを活用したり、実験、作文、環境学などにより、”創造性を発揮し表現する力”を高めていきます。また、オリジナルの家庭学習用プリントと連動して、”学ぶ＝楽しい”を実践し、より高い能力を身につけます。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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柔軟性が高い低学年のうちに、中学校受験に必要な思考力・ひらめきを養う。低学年のうちは、たし算・ひき算・かけ算・わり算などの"基礎計算が理解できていれば良い"と考えてはいませんか？中学校受験の入試問題では「思考力」や「ひらめき」を試す応用問題が大部分を占め、それを早期に養うことが求められます。

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大切な人格形成期です。
学習の良い土壌を作り、しっかりと根をはらせます。
褒めて伸ばすことや『勉強って楽しい』という気持ちをひき出し学習習慣を身につけます。

・小学校入学準備をしたい
・初めての塾を探している
・学習習慣を身につけたい
・時間内で様々な教科をやりたい（英・国・算・理・社）
・発達障害があり１対１を希望する
・私立小学校サポート
・英検対策をしたい（5級・4級・3級）
・自習室で宿題をやりたい

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慶應高校受験コースは塾高・志木高・女子高を目指す優秀な中学生を対象とした特別コースです。
慶應各高校の入試問題のレベルに合う問題集を用いて基礎学力を固めます。

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アドヴァンスプラス進学塾の特長は、達成目標から逆算して作成する個別カリキュラム
「成果を出す」塾として、生徒様とその保護者様より支持されています

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1対1 の個別指導の最大のメリットは自分のペースで勉強ができることです。もし、わからないところがあれば、すぐに教えてもらうことができます。学力に心配のある生徒さんや、他に人がいると気にしてしまう生徒は１対１にするのが良いと思います。その分お月謝は高くなってしまうのですが、必ず費用に見合った効果を出すようにしていきます。

1対2 の個別指導も大きくは指導内容、進度は変わりません。よく1対2 の個別指導は、実際にお子さんに指導する時間は1／2になるので効率が良くないなどと言われますが、理数系科目は基本知識を理解した後の問題演習による定着作業が必要です。説明をたくさん受けて生徒の成績が上がるのであれば、学校の授業も大差ありません。説明を受けてインプットし、それを答案に書き出すアウトプットの時間が必要です。

一人の子に説明している間に問題演習を進めてもらいますが、問題を解く途中の過程・仕草・行動など確認しています。指導に慣れていない学生講師ですと一人の子に説明するので手一杯になりがちですが、指導歴が長い当塾の講師ですと１対２までは問題ありません。コストパフォーマンス面からは1対2 の個別指導はおすすめです。

1対3の以上の個別指導塾もありますが、指導経験上1対3以上は個別の効果は薄くなるのではないでしょうか。当塾では1対3以上はグループ授業で進めています。

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普通クラス(小5・6)…国語と算数と英語の授業をしています。小学校で習う内容の理解度を高めることと、中学校に入っても通用する(国語・算数の)読解力や推論するする力、英語の単語力や文法の理解を身に着けることを目的とした指導を行います。
中学受験クラス(小5・6)…中堅私立中学合格を目指すクラスです。
少人数(5名程度)で各生徒さんの力に合わせて実力アップをはかる双方向授業です。

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プログレス21英語塾では、プログレス21を使用するお子さんのためだけの、最短で成績を上げる方法を提供しています。

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聡明舎高校部では、知識や技術、あるいはそれらを使いこなすための思考力を鍛える場ではありますが、そうした知識や技術、思考力を鍛えることを自然と主体的にのぞむことができる環境もあわせて提供しています。聡明舎の講師たちだけではなく在籍する生徒もみんな「行ける大学ではなく行きたい大学を目指す」という意識を持つ環境ですから、その「常識」が伝統となり、それが実際の結果につながっています。

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ACSアカデミーの授業形態は、毎月第１週から第４週までを授業日数として、この間で週に何回通っていただくか、１回あたりの授業時間を何分にしていただくかなどを基準に授業料を決定しています。この際、取っていただく科目は２科目を基本として定め、３科目以上取っていただく場合はローテーションとして扱います。

難関大学を第一志望とする受験生のための特別コースです（選抜試験の結果や、一次合格の有無などにより選抜します）。
難易度の高い講義を進め、学習した内容を自分自身の力で消化・定着させることを目的に、自習時間を豊富に取れる時間割設定をしています。