※口コミ総合評価は全教室を対象にして算出しています。
小学1年生の保護者 / 通塾中 / 中学受験
小学校は公立の学校ですが、様々な方々へ相談して、中学校は私立へ入学させたい、と親としては思っているところです。幸いにも子どもも前向きに授業に参加しており、講師の先生方も皆さん、本当に子ども達の目線に合わせて授業をして頂いているのが親から見ても非常に分かります。幸いにも、子どもも毎回塾に行くのを楽しみにしている様子て良かったです。
共働きとはいえ、普通のサラリーマンにとっては決して安い初期費用、教材費、月額料金ではないと思っています。
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2020年 |
科目 | 国語 |
中学2年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
先生、職員のみなさんの教育に対する意識、熱意が親のみならず、子供にも伝わってきて行動の変化に大きな影響があったと考えます。当時、子供が先生を慕って塾通いをとても楽しみにしていたことからもそれが伺えます。夏休み、冬休みなどの臨時コースは特定の科目の克服にはたらきました。加えて、周辺環境の良さも挙げられます。
先生の熱意や教育アイテムも充実していましたが同級生の親御さんから他の塾の評価を聞くと金額相当と判断しました。
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2013年 |
科目 | 数学 英語 |
中学3年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
学習塾へ通う目的が明確だったのでその目標達成のために計画的に講義が進められていると感じた。コストパフォーマンスも良く授業のコマ数と料金がわかりやすいと思う。目的の学校へ合格できたのも学習塾の講師のおかげだと思っている。入学テスト直前の集中的な追い込みの際には、もう少し頑張ってやらせても良かったと思われました。
料金体系はわかりやすく、授業のコマが増えれば増えるようになっていた。教材費についても一般的な学習塾と同等と感じられた
回答者年齢 | 60代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2012年 |
科目 | 数学 英語 |
高校3年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学入学共通テスト対策(センター試験)・大学受験
私は,「塾」は不要と考えています。従って、「満足」「おすすめ」といったことは、残念ながら、全くありません。 ただし、塾での学習は、本人が希望したので、費用を支払った。 そもそも、このようなことは、経営者が、今後のさらなる少子化を念頭にしてお考えください。 先生の良し悪しとか言っても、塾で指導してのことなのか、たまたま、適材な個人能力依存か? 私は、塾に対して、学校のように期待はしてないので、どうでしょうか?
そもそも「塾」などいらないと考えていますので、費用がどうのと言われれば、無駄に「高い」です。 ただ、本人が塾を希望したので、費用を払ったまで。
回答者年齢 | 60代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2012年 |
科目 | 日本史 社会 英語 |
高校1年生の保護者 / 通塾経験あり / 授業対策
ベテランな講師の先生方がいてわかりやすく親身に教え方も笑顔や笑いがあって良い雰囲気が醸し出していたようだ。家に帰って塾で習ったことを復習していたのが思い出させた。 結果も何年も通って学習習慣が身について成績も段々と向上して合格できた。大学受験も浪人することもなく合格できて塾にはとても感謝している。
料金について母親に任せていたので聞かなかった。高い安いなど妻は何も言わないので手頃な値段のだろうと思っていた。合格したので料金についてこだわりがなかった。
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2012年 |
科目 | 数学 英語 物理 |
中学3年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
コースやカリキュラム、先生の対応などはいいものだと思っていますが、残念ながら子供には合いませんでした。 夏期講習受講中に、授業や雰囲気などに慣れ、通うことが楽しくなれば続けさせたかったのですが、残念ながらそうなることはなかったので、夏期講習のみで終了となりました。 もっと早い段階から通い、授業や雰囲気に慣れさせながら通っていたらよかったかなと感じます。
通年通っていたわけではなく、夏期講習のみの受講なので、相場の範囲内としかわからない。 通年通っていた場合、受講料以外に模試など費用がかかるものが出てくると思うのでそれは少し厳しくなっていたかなと感じる。
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | している |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2022年 |
科目 | 理科 国語 社会 数学 英語 |
中学2年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
妻が対応しており詳細は不明で、かなり前の事でもありハッキリ覚えていないが、子供の成績の変化、子供のやる気、子供が通っていた時の様子、その後の希望進学学校、一緒に通っていた友達、等をみて評価すると特に満足、不満足ではなく、普通みたいだったのではないか?。かなり前であり、本人にも聞いて無いので詳細は分からない。
妻が対応しておりぜんぜん分からないが、周りの塾の料金と比べても遜色が無かったような説明を受けた気がする。
回答者年齢 | 60代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2012年 |
科目 | 理科 国語 社会 数学 英語 |
中学3年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
通った子供もなんら嫌がることもなく、前向きに通い保護者としても案視した気持ちで過ごせました。先生方のいろいろな楽しげな話も聞くことができ、雰囲気がいいところだなあといつも思っていました。このままでいけば希望の高校に必ず合格すると、確信がわいてきて無事合格を果たせ、保護者としても一安心した状態でした。
家計にそれほど負担がかからず、追加料金等の無理な問題もなく安心して気持ちよく通うことができたと思います。
回答者年齢 | 60代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2012年 |
科目 | 国語 社会 数学 |
高校3年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
学ぶ習慣はできたと思う。何か、勉強するきっかけをつかむことができればなおよかった。何かきっかけをつかむことで学力は急に上がることもあると思う。それを導いてくれるのが予備校の役目だと思う。個別指導に加えてそ、そのカリキュラムを作成し、過去のデータも分析してから学習に反映されればさらに良いと思う。傾向と対策を深掘りすればよい。
内容の割には学費が高いと思う。詳しく深堀下カリキュラムを組んで学力向上を目指してほしいと思う。保護者との話し合いも必要かも
回答者年齢 | 60代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2012年 |
科目 | 国語 数学 英語 |
中学3年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
第一志望の高等学校には合格できなかったので、残念な思いはまだ残っている。夏休み明けに入院したため受験勉強のペースが乱れたが、塾生が多い中、個別の対応を取れるほど学習塾側にきめ細やかな意識がなかったように感じる。少子化が進み、塾生の獲得競争が進めば、当時のような雑な対応では、経営が成り立たないであろう。
近隣にあるほかの学習塾ともひかくしたが、あまり違いは感じられなかった。2人目なのでこんなものかなと納得した。
回答者年齢 | 60代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2012年 |
科目 | 国語 数学 英語 |
塾名 | 京葉学院 |
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(※1)
塾検索サイトに関する掲載教室数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計対象:
①塾/予備校が明確な塾の教室数
②塾/予備校が不明な場合(塾要素を含む)の教室数でそれぞれ重複や閉校校舎を除いて集計。
いずれでも当サイトが最も多いことを確認
調査日:2024年10月31日
(※2)
塾検索サイトに関する掲載ロコミ数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計期間:2023年1月1日〜2024年9月30日
調査集計対象と集計方法:各社掲載口コミ・体験記・インタビューの件数を人単位で重複や閉校校舎を除いて集計
調査日:2024年10月31日