※口コミ総合評価は全教室を対象にして算出しています。
小学5年生の保護者 / 通塾経験あり / 中学受験
やはり、周りにも、やる気本気の子供達がたくさんいたから刺激を受けたことで、学ぶ意欲や、学び方が身についたことが大きな成果である。講師陣も、皆良かったから、小学生からの基礎が身につき、医学部進学に繋がり、無事に医者になれたのだと思う また、そこでともだちになった人と、今なお仲良く交流していることも人生の宝物である。学力以上の価値がある
実際、ずいぶん前のことだったので、料金は全く覚えていないというのが本音。小学生にして、学び方を学べて、大学受験生まで役立ち、本人が希望する医者になれたことは、良かったと感謝している
回答者年齢 | 60代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2012年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 国語 算数 理科 社会 |
小学6年生の保護者 / 通塾経験あり / 中学受験
四谷大塚お茶の水校舎への通学は、費用も手間も費やしたが、子供二人とも第一志望の中学校に合格するできてでき、結果には大いに満足している。また、小学生にとってはかなり負担の大きな長距離通学だったが、一度の休みもなく通学できたことは幸運だった。両親は交代で同行して見守る程度のサポートだったが、こちらも無事に生えることができた。
毎週通学のために付き添うことが必要な年齢だったので、授業料以外の出費が多くなり、予定以上の出費が必要だった。
回答者年齢 | 60代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2012年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 国語 算数 |
小学4年生の保護者 / 通塾経験あり / 中学受験
合格させるだけの塾はたくさんありますが、入学してからの仲間作りができることがよかったです。子供にとっての宝物を得られました。 また塾を一本化することで経費も節約できますし、先生方とも顔馴染みになり、相談させていただいても的を得たアドバイスが得られました。親が目的を明確にすることで最良の塾選びが出来ると思います。
月謝,講習(3期)日曜教室 でしたが、一ヶ所しか通っていなかったので、無駄なくやれたのではないかと思います
回答者年齢 | 60代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2012年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 国語 算数 理科 社会 |
小学1年生の保護者 / 通塾中 / 中学受験
入塾はしてから着実に成績が、上がっており満足しています。
料金は高めですがそれ相当だと思います。
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2018年 |
授業コース | 通年 春季講習 夏期講習 冬季講習 特別講習 |
科目 | 国語 算数 理科 社会 |
小学4年生の保護者 / 通塾中 / 中学受験
親身に相談に乗ってくれる先生が多い印象。
一般的な価格だと理解しているが、6年生の授業料はかなり高額だった。
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | している |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2020年 |
授業コース | 通年 春季講習 夏期講習 冬季講習 特別講習 |
科目 | 国語 算数 理科 社会 |
小学3年生の保護者 / 通塾中 / 中学受験
信頼して通い続ければ、必ず良い結果につながる期待あり
内容に比して安いと感じる
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2023年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 国語 算数 理科 社会 |
小学3年生の保護者 / 通塾経験あり / 中学受験
高いが、レベルも高いが、子供も、楽しんで、行っていた。
他の塾に比べると、高い
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2012年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 国語 算数 理科 社会 |
小学2年生の保護者 / 通塾経験あり / 中学受験
優秀な先生方々たくさんいらっしゃったと感じます。
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2012年 |
授業コース | 通年 春季講習 夏期講習 冬季講習 特別講習 |
科目 | 国語 算数 理科 社会 |
小学4年生の保護者 / 通塾経験あり / 中学受験・テスト対策
予習を中心としたプログラムのため、予習シリーズをはじめとした教材・カリキュラムが優れており、家庭でも安心して取り組むことはできると感じ通学することとしました。ただし当然家庭学習が中心となるため、その点に関しては個別指導を利用せざるを得なかったのが本音です。毎月頻繁にクラス分けが行われますが、S・CクラスとB・Aクラスでの講師のタイプ(質?)が全く違うため、5年生あたりから、所属するクラスによっても大きく生徒の成長機会が変わってきてしまう傾向はあると思います。やむなく早期に個別指導を入れテコ入れを行いましたが、ズルズルとクラスが落ちていってしまう子も非常に多く、金銭的な負担はともかく結果的に良かったとは思います。
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | している |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2017年 |
授業コース | 春季講習 通年 夏期講習 冬季講習 特別講習 |
科目 | 国語 算数 理科 社会 |
塾名 | 四谷大塚 |
---|---|
教室名 | お茶の水校舎 |
開校時間 | - |
(※1)
塾検索サイトに関する掲載教室数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計対象:
①塾/予備校が明確な塾の教室数
②塾/予備校が不明な場合(塾要素を含む)の教室数でそれぞれ重複や閉校校舎を除いて集計。
いずれでも当サイトが最も多いことを確認
調査日:2024年10月31日
(※2)
塾検索サイトに関する掲載ロコミ数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計期間:2023年1月1日〜2024年9月30日
調査集計対象と集計方法:各社掲載口コミ・体験記・インタビューの件数を人単位で重複や閉校校舎を除いて集計
調査日:2024年10月31日