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※口コミ総合評価は全教室を対象にして算出しています。
高校2年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
大手予備校のため、大学受験をしっかりと考えた教材とビデオ講座が組まれている。また、講師陣には有名どころが揃っており講師の教え方にも問題はないと思う。特別講習には実際に有名講師の講義が生で受講出来る点も良い。ただし、講座を追加するとその分、追加費用が掛かるのが難点。また、進路相談のできるチューターが付くが、途中で人が変わったり、結局ほ塾出身の現役の大学生がバイト感覚で対応しているので、進路相談等は心許ない印象があった。ベテラン相談員との二人体制にすると問題ないと思うが、その分また費用が嵩むのだろう。
親世代ではビデオ講座という形式の授業がなかったので、実際の集合授業の形式からすると、初期費用や月額料金が高いように感じてしまう。
第1志望校 : 東京理科大学
第2志望校 : 工学院大学 合格
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2015年 |
科目 | 物理 数2・B 数1・A 化学 英語 |
高校2年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
対面授業ではなくビデオを見るだけなので、初めは抵抗感がありました。しかしビデオ内容は林先生のような有名講師の長年の蓄積があって充実していて、視聴だけでも効果があると思い直しました。また時間の制約がなく、自分のペースで好きな時間に勉強できることが大変よくできたシステムでした。自習室も充実しており、遅くまで利用させて頂きました。
少々高い気はするが、現役生の塾としては一般的なレベルでしょう。また選択科目数にやってもかなり違ってくると思います。
第1志望校 : 東京工業大学
第2志望校 : 早稲田大学
第3志望校 : 慶應義塾大学
入塾 | 半年後 | 1年後 | 1年半後 | 卒塾 |
---|---|---|---|---|
55 | - | - | - | 60 |
算出機関 : -
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2020年 |
科目 | 理科 数学 |
高校2年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
生徒の状況に合わせて、講座を組み合わせることが出来る これは集団塾では、できないこと 映像授業のため、スケジュールを自由にくめる 部活生には便利 ただ、どうしても授業料が高額になるため、それなりの覚悟が必要 場合によっては科目を絞って利用する方法もあるが、しっかり面談で意思表示する必要がある
講座を積み上げるかたちなこで、どうしても高額になる あらかじめ予算感を伝えておくと、調整してくれる事もある
第1志望校 : 早稲田大学 合格
第2志望校 : 名古屋大学 合格
第3志望校 : 明治大学 合格
入塾 | 半年後 | 1年後 | 1年半後 | 卒塾 |
---|---|---|---|---|
52 | - | - | - | 60 |
算出機関 : -
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2018年 |
科目 | 英語 物理 数2・B 数3・C 数1・A 化学 |
高校1年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
私共の場合、まず先生方が非常に熱心に教えて頂いたことと何よりも子供が塾に行くこと自体を楽しみにしていました、やはり先生方が非常に熱心なことが子供に取って非常に良かったのだと思います、また子供が塾の先生方を非常に気にいってたことも良かったことの一つだと思います。やはり最後は人と人だと思いますし好きな人がいればおのずと足がその人がいる場所に向いていくのだと今回の塾選びで痛感しました。
安ければ安いほど我々にとってはありがたいことですが、やはりある程度の投資は止むをえないと思います。コストカットは結局質の低下につながります
回答者年齢 | 60代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2018年 |
科目 | 日本史 数学 英語 |
高校1年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
通っていた高校が、どちらかというと係属の大学への内部進学が主流でしたので、書道、美術、体育を含む学校のすべての科目にまんべんなく一定の成績を要求されます。予備校では当然とはいえ、特定の授業科目に集中して、志望校の出題傾向もにらんだ授業に全員が取り組んでいた環境は、進学校出身者と違って、新鮮な刺激になったようでした。
リーズナブルであったということしか言えません。資金面は家内が仕切っていましたから、費用が一定の額の範囲内であれば、私は介入しませんでした。
回答者年齢 | 60代 |
掛け持ち | している |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2018年 |
科目 | 数学 物理 |
高校1年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
結局は自分のやる気が一番のポイントになるのではないかと思う。そのやる気を引き出してくれる講師や、予備校もしくはそこに通っている生徒さんであったり色々な要素があると思う。それらがうまく噛み合っているバランスの良さが大事な部分でもある。これらの要素がいくつか欠けていてもそれを補う体制が構築されていることが大事なのかとかんじたq
しれほど安いとは意味えないが、他の塾や予備校を選んだとしても多少異なる値段の優劣よりも、自分が気に入った授業が選択できたかにつきるかと思う。
回答者年齢 | 60代 |
掛け持ち | している |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2020年 |
科目 | 数学 |
浪人生の保護者 / 通塾経験あり / 総合型選抜(旧AO入試)・テスト対策
楽しく要点をまとめて覚えるよう工夫されていた。リモート授業などもよい取り組みでメリハリをつけて受講できる配慮がなされておりました。 とくに英語の授業では本人も気に入っていたみたいでしたのでとてもよかったのではないでしょうか。 いっぽうで人気のない先生はやはり活気がないのと内容が理解できずそのフォローもなくとても残念なかんじの授業の内容になっていました。
他と比べて割りだが感はあります。あと通年の受講料とほかに夏期講習や冬季講習などの別途講習料金が、発生するのはたいへん厳しいと思います。
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | している |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2023年 |
科目 | 国語 古文 英語 |
高校1年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
希望していたAGUに合格出来、入学したのは非常に良い先生方の地道な指導のおかげと思っており、あらためて御礼申し上げます。AGUは、母親も受験した大学で、母親は不合格でしたので子供は母親を乗り越える一心で勉強していましたが、厳しいレベルであった。そんなレベルを引き上げて合格出来たのは、良い先生に巡り会えたからであり、あらためて御礼申し上げます。
教材も授業料も比較的高額であったが、先生の能力や教材など非常に優れており、非常に高いモチベーションを維持することができました。
回答者年齢 | 60代 |
掛け持ち | している |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2015年 |
科目 | 国語 数学 英語 |
高校2年生の保護者 / 通塾中 / 大学受験
良い先生ばかりで子供も楽しく、志しも高くなり、学習習慣が身に付き、成績も期待できそうだと思いました。また、塾生の仲間がいて、勉強する意欲が子供に身に付き、入って良かったと思いました。良い結果が期待できそうだと強く感じました。コマ数を取り過ぎると金額が高くなってしまうので、必要なものだけを取るようにすると良いと思いました。
講師陣の質のわりに見合う料金かと思いました。コマ数が増えて金額としては上がリましたが、相場の範囲内だと思いました。
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | している |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2024年 |
科目 | 数2・B |
高校1年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
千葉駅から近く、通いやすかったです。それが一番です。 映像だったので、時間の自由もきき、部活と両立出来たと 思います。途中でコロナで学校も休校になり不安になった時もありましたが、そんな時にうちで受講できたのはとても良かったと思います。 映像はうちの子にとってはとても向いていたと思います。 ただ、受講料金が高いのが1番の不満点です。半額でもいいくらいだと思います。 でも、志望校に合格したので総合的には良かったのではないかと思います。
とにかく高い。でも何度も見られたり、うちでも受講出来たので仕方ないかと思います。 もう少し安かったら良かったのにと思います。
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2020年 |
科目 | 英会話 数2・B 数1・A 化学 |
塾名 | 東進ハイスクール |
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(※1)
塾検索サイトに関する掲載教室数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計対象:
①塾/予備校が明確な塾の教室数
②塾/予備校が不明な場合(塾要素を含む)の教室数でそれぞれ重複や閉校校舎を除いて集計。
いずれでも当サイトが最も多いことを確認
調査日:2024年10月31日
(※2)
塾検索サイトに関する掲載ロコミ数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計期間:2023年1月1日〜2024年9月30日
調査集計対象と集計方法:各社掲載口コミ・体験記・インタビューの件数を人単位で重複や閉校校舎を除いて集計
調査日:2024年10月31日