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※口コミ総合評価は全教室を対象にして算出しています。
小学4年生の保護者 / 通塾経験あり / 中学受験
どのように自身で勉強していけばいいのかも、わからない状態から始まって通ううちに学習習慣が身につくようになり、継続することの大切さを身につけることができましたので、とても良かったです。 家で自主的に勉強するようになり、おのずと学習習慣が身に付いて、現在では大学生になってからも役に立っていると思います。
通塾頻度の割には安く受講することができ、夏期講習、冬季講習の費用も想定より安くおさえることができ金額的には満足しています。
第1志望校 : 東邦大学付属東邦中学校
第2志望校 : 成田高等学校付属中学校 合格
回答者年齢 | 60代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2013年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 国語 算数 理科 社会 |
中学3年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
個別指導と大人数型との比較の際に子供がその距離感を選択する上で、あまり近すぎない事をポイントにした場合はいわゆる昔からある塾形式としてノウハウがある大人数形式も選択肢として検討してほしいと思います。当然人数が多いのでサポート面では個別指導に比べ薄くなってはしまいますが、本人が希望すれば講師の方々も親身になって指導や分析も行ってくれますので本人がどのような距離感で塾に通いたいか、きちんと聞き取りした上で選ぶ塾としてはおすすめできると思います
個別指導よりは安いことはわかっていたが、基本的には詰め込み型であったので個別指導との対比で考えると割安感はそれほど感じられなかった
第1志望校 : 千葉県立千葉商業高等学校 合格
第2志望校 : 東京学館高等学校 合格
入塾 | 半年後 | 1年後 | 1年半後 | 卒塾 |
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46 | - | - | - | 56 |
算出機関 : 市進学院
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2015年 |
授業コース | 通年 夏期講習 |
科目 | 国語 数学 英語 |
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
とにかく教えることが上手と感じる講師が多く、担任として設定された講師からも日々の勉強の仕方、足りないところについて、しっかり親に対しても伝えてくれていた。授業外でも頻繁に連絡をくれるなど、子供の行きたい進路に密に向き合ってくれていた。結果として志望校に合格することはできなかったが、勉強の楽しさ、集中する環境に対して、親としても勉強になったと思っている。
とにかく費用は高いと感じた。通塾費用、各講習費用含め、近隣の同業他社に比べると、一割り増しほど高い印象
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2021年 |
授業コース | 通年 春季講習 夏期講習 冬季講習 特別講習 |
科目 | 国語 数学 理科 社会 英語 |
高校2年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
本人の進学したい欲求とそれを達成するために必要な努力を天秤にかけて、受験勉強をしなければならない子供たちにとってはいい環境の学習塾であったと感じています。高校に通学しながらの学習塾通いには適当なレベルのものだと感じていますが、さらに高レベルの受験校をmw座主にであればやや物足りなさが残るかもしれませんね。
月に数万円も出せるほど裕福でもなく、子供に勉強する自覚と環境を与えるには高くはないし安くはない程度の金額だと思います。
回答者年齢 | 60代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2012年 |
授業コース | 夏期講習 |
科目 | 現代文 数2・B 英語 |
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
とにかく、これといって特別どこか良い点があったかと考えると、いたって普通の一般的な塾であったとの印象。講師の質バラつきがあり,何より当時の教室長が人柄的にとても横柄だったので悪い印象が根強く残っている。(保護者が来塾した際なども自らは全く挨拶もしない塾長であった。)教室長の人柄がやはり悪いがために、全体的な印象も悪いし、親としては気持ちいい塾の対応とは程遠かった印象がある。
他塾と比較すると、割高な設定だと感じる。割高な割に特別どこか良い点があるかといったら、実際にはそんなに他塾と変わらないのではないかと思った。
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2020年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 国語 数学 理科 社会 英語 |
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり / テスト対策
先生方の親身になってくれる対応はとても良いと思います。担任の先生も気になることはすぐに相談てきる環境で良かったと思います。 一人ではなかなかエンジンをかけることが出来ない、うちの息子のような子には向いていると思いますが、向き不向きを考えないとお金を捨てることになりかねないので、しっかりと子供の性格を見定めて下さい
詳しい料金は忘れてしまいましたが、早い段階から入るには、少し高いように感じます。受験期間のみ、や、季節の講習はよいと思います
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2012年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 数学 |
小学5年生の保護者 / 通塾経験あり / 中学受験
入塾体験の期間と回数が多くて良かった。スムーズに正会員に移行できたので楽でした。徒歩で自宅から通学できる場所なのが子供の負担にならないので助かりました。保護者からの質問には電話でいつでも回答が塾側から得られたし、折り返し対応も適切な時間に行なってもらい良かったです。他のお子さんの満足度も高かったようです。
あまりよその予備校とは比較していなかったのですが、妥当な金額と感じました。教材も受験に特化したものでした。
回答者年齢 | 60代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2022年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 国語 算数 理科 社会 |
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験・大学受験
中学から通って高校、大学希望通りに進学は出来ませんでした。一人一人に対して充分な指導が出来ていなかった様に思います。 特に進路の決め方には少し疑問を持ちました。 第二希望の大学が名の知れた大学でしたが、先生から強く進学を勧められました。第一志望の結果を待ってからだと締切が間に合わないのはわかっていましたが塾側としては合格率や宣伝への影響を気にしているのか本人の第一志望を無視して第二志望への進学を強く勧めて来た事少し疑問を持ちました。
通年の授業料は妥当かと思いますが、季節ごとの講習はレベルやコースによって追加料金も発生し高額になってしまいます。本人の希望との兼ね合いが難しかったです。
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2014年 |
授業コース | 通年 春季講習 夏期講習 冬季講習 |
科目 | 国語 数学 数1・A 数2・B 英語 |
中学2年生の保護者 / 通塾中 / 高校受験
残念ながら第一志望に受かることはできなかったが、授業外でも先生方のコミュニケーションも多く、信頼できると感じた。個別に指導してくれる自習も設けてくれてありがたかった。費用が割高なのが残念で、その点以外は安心して子供を預けられる環境だと、思っている。駅周りの環境に問題があるが、駅内のため、通塾する環境はとてもよい。
平時の授業料、長期休みの講習にかかる費用含め、近隣の塾に比べて割高であった。授業数は適正だと思うが、テキスト代も他と比較すると割高だった。
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2020年 |
授業コース | 通年 春季講習 夏期講習 冬季講習 |
科目 | 国語 数学 理科 社会 英語 |
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
まず立地が良いので、交通手段が豊富にあり通いやすいと思います。料金も事務の方がわかりやすく親切丁寧に説明してくれて納得がいきました料金的にも適切かと思います。授業の進め方、個別の対応もキチンとしてくれています。また、雰囲気もアットホームな感じがしていて子供も嫌がることなくかやってきました。ただ建物が古いので清潔感に関しては普通かなと思います。清掃はキチンとされている様です。
普通に納得のいく料金だと思います。キチンと料金なども納得のいく様に説明がありましたので、良かった思います
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2012年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 国語 数学 英語 |
塾名 | 市進学院 |
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教室名 | 成田教室 |
開校時間 | - |
(※1)
塾検索サイトに関する掲載教室数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計対象:
①塾/予備校が明確な塾の教室数
②塾/予備校が不明な場合(塾要素を含む)の教室数でそれぞれ重複や閉校校舎を除いて集計。
いずれでも当サイトが最も多いことを確認
調査日:2024年10月31日
(※2)
塾検索サイトに関する掲載ロコミ数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計期間:2023年1月1日〜2024年9月30日
調査集計対象と集計方法:各社掲載口コミ・体験記・インタビューの件数を人単位で重複や閉校校舎を除いて集計
調査日:2024年10月31日