石原駅(埼玉県)で おすすめの予備校

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目的に合わせた一人ひとり個別の学習プランを作成の上、各教科・科目に対応します。学校推薦型選抜・総合型選抜も増え、多様化する大学入試も明光は志望校に合わせサポートします

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のびマスでは、講師1名に対し生徒2名までの指導にこだわっています。講師 による解説時間(=インプット)が適度に確保でき、集中して問題演習する(=アウトプット)時間も十分に割り当てられるからです。この指導形式が、最も効率よく学習効果を引き出します。

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前年のライブ講座を配信する講座。すでに1年分の授業が揃っているため、短期間で一気に学習を進めることができ、先取りや苦手科目の復習に最適です。

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WiLLies ENGLISHの基本講座です。文法用教材と音読用教材を使用し、話しながら4技能を鍛えます。学年・学力毎にレベルや教材を細かく分けているので、自分に合った内容の授業を受けることが出来ます。

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学習目的と現状の学力に合わせた一人ひとりの学習プランをご提案します。お通いの学校カリキュラムにぴったり合わせて学習することも可能です。受講曜日・時間割を選べるので、部活動と勉強を無理なく両立できます。

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小学生指導は“学習習慣の定着”と“つまずきの解消”をテーマに進めています。

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お通いの学校の授業進度にあわせて先取り授業を実施。英語も数学も、塾で習ってから学校で習う予習型授業です。そのため、 学校の授業がよくわかると同時に、テスト前にテスト範囲を復習する時間が作れるので、定期テストの点数が上がりやすくなります。

GMARCH理・国公立大などを目標としたカリキュラムで、入試合格に必要な学力を養成します。少人数クラスで基礎力を養成し、大学受験で求められる応用力を身につけます。
科目等詳しくはお問い合わせください。

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最高のプロ教師が、本当に必要な現役合格力を！
経験豊富な講師がその子専用の学習プランを作成しますので、安心してください！

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《中学校受験対策》
《学習習慣定着》
《苦手科目克服》
《英語の先取り指導》
《進学塾授業サポート》
《中学入学準備対策》

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1クラス5名から15名程度の規模で目標･レベル毎に細かく編成。受験に合わせたカリキュラムに沿って進行していくので、進度を心配することなく安心して勉強に集中できます。
少人数だからこそ、講師と生徒間のやり取りが充実したものになり「ただ授業を受け身になって聞いているだけ」という状況を防ぐことができます。

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専門的な学習環境の整備が課題となるプログラミングとデータの活用を含む、全単元を網羅。AIドリルがひとり一人の弱点を特定し、苦手箇所を反復学習する個別最適化された学習プランを提供。アウトプットとインプットを徹底的に繰り返し、試験対策までワンストップで学習が可能です。

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当コースは「生きた英語」の習得を目指し、学校英語や高校・大学の「4技能型」入試へ対応できる力を養います。1回のレッスンの中で基本の「聞く」「まねる」「繰り返す」と、応用の「作る」「使う」を行います。基本では聞いて繰り返し練習、応用では応用パターンを覚え、状況や場所に応じて使えるよう練習します。

東進衛星予備校には通期講座・講習講座だけでなく、パソコンを活用して効率的に基礎を身につける「高速マスター基礎力養成講座」や過去10年分の過去問の添削・採点指導を行う「過去問演習講座」など多様な講座を用意しています。

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学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

小論個別特訓ではまず、大学受験小論文における明確な「採点基準」に立脚した「内容と構成」の作成手法を紹介します。次にその手法を用いた「心得」に基づいたライティング術を伝授します。そうすることで、小論文の合格答案を試験時間内に書き上げられることを目指します。

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年々、長文化する入試問題ですが、やみくもに長文問題を解くのではなく、まずはその基礎になる英文法と英文解釈を学んでいきましょう。

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難関大学合格には重要な英語力。その土台となっている基礎中の基礎である中学英語を高校進学までに身につけられるコースです。約5カ月間で3年分の中学英語を定着させます。

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BeEXの個別指導コースなら、「学習効果の最大化を実現した授業(反転学習法)」により、加速度的に学力が向上します。

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学習サポート(チュータリング＋自習室)

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基礎力を充実させた上で、テスト力を獲得し、それぞれの志望校に向けた私国立高校受験対策を行います。学力レベルと目標と意欲に見合うテキスト選定にて指導して参ります。
高校入試は英語と数学の2科目が鍵となります。曖昧な知識を排除した上での基礎の反復が最大のポイントです。難関私国立高校受験は『絶対的な解答力』の育成が必要となります。特に、記述式の指導を中心とした学習を行います。

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ただ単に厳しい学習指導をするのではなく、「学ぶことの楽しさ」を教え、積極的に「学ぼうとする意欲」を持たせること、そして自然に「学習習慣を身につける」ことを目標としています。これは、21世紀を担う小学生一人ひとりの個性を大切にし、個々の学習面での問題を解消していくのに最適なシステムと自負しております。