3歳以下の保護者 / 通塾経験あり / 中学受験
学力が身についたとおもいます。
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | している |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2016年 |
科目 | 国語 算数 |
小学1年生の保護者 / 通塾経験あり / 小学校受験・数学検定
自分が昔通っていたところよりもしっかりした環境だと思った
回答者年齢 | 30代 |
掛け持ち | している |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2022年 |
科目 | 国語 算数 |
小学1年生の保護者 / 通塾経験あり / 授業対策
教室長の先生がすばらしい
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2013年 |
科目 | 国語 算数 数学 英語 |
小学3年生の保護者 / 通塾中 / 授業対策
今まで一度も嫌がったらせずに黙々と通っている。時間帯も相談してより良い環境で勉強できるように工夫してもらったのでとても助かっている。いつまで続けるかはわからないが、通っている間は宿題もちゃんとやり、真剣に取り組んでいるので学校生活にも活かせていると思う。
回答者年齢 | 30代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2019年 |
科目 | 算数 数学 |
小学1年生の保護者 / 通塾経験あり / 授業対策
丁寧な指導で、わからないをわかるにかえるまで根気強く指導してくれた
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2012年 |
科目 | 国語 算数 英語 |
小学2年生の保護者 / 通塾経験あり / 授業対策
どの方法で子供の学力を付けるのかは、その人次第だから
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | している |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2018年 |
科目 | 国語 算数 |
小学5年生の保護者 / 通塾中 / 授業対策
内容のわりに金額が高い
回答者年齢 | 30代 |
掛け持ち | している |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 12年 |
科目 | 算数 |
年長児の保護者 / 通塾中 / 授業対策
子供が楽しく通っている点が良い
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2020年 |
科目 | 国語 算数 |
小学4年生の保護者 / 通塾経験あり / 中学受験
受験には失敗したが、大学受験に役に立った
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | している |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2012年 |
科目 | 国語 算数 数学 英語 |
年中児の保護者 / 通塾経験あり / 中学受験
友達もできてよかった
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2012年 |
科目 | 国語 算数 |
塾検索サイトに関する掲載教室数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計対象:
①塾/予備校が明確な塾の教室数
②塾/予備校が不明な場合(塾要素を含む)の教室数でそれぞれ重複や閉校校舎を除いて集計。
いずれでも当サイトが最も多いことを確認
調査日:2024年10月31日
塾検索サイトに関する掲載ロコミ数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計期間:2023年1月1日〜2024年9月30日
調査集計対象と集計方法:各社掲載口コミ・体験記・インタビューの件数を人単位で重複や閉校校舎を除いて集計
調査日:2024年10月31日