塾・学習塾の口コミ・評判一覧(4024ページ目)

教室は狭いですがアクセスが良く塾長もとても感じがよく安心して通えました。うちの子にあった勉強方法も教えてくださったり一人一人向き合って対策を考えてくれるところがよかった。ただ、自分の子に合う先生に巡り合うまでに少し時間がかかる。また何度でも先生をチェンジすることができるらしいけどなかなか言いにくいところもありました。

随分前なので金額は忘れましたが個別のわりには良心的な料金だったと思います。もう少しコマ数を増やしたかったですが増やすとそれなりに金額は上がるのでできなかったです

映像なので、頑張れるか否かはその子自身にかかっていると思う。幸いうちはそうした 個別の学習学習があっていたのと、一人一人にあわせたカリキュラムのおかげでそれに 則って頑張ることが出来た。 逆に個別の映像の授業だとさぼりろうと思えばさぼれてしまうので、そういうタイプの子供には講師の目が行き届く 対面タイプの塾の方が向いてるのではないかで思う。

映像の割りには高いと感じたが、結果的に第一志望の大学に入れて、その後もこの時の経験が生かされて頑張れたので、この塾代は必要なものだったと思っている。

講座の履修についても自由度が高く、アットホームな雰囲気で勉強に身が入ったと思う。受験が近づくと学校からそのまま東進に行っていたので勉強する習慣ができた。 また長期休暇中は自習室が朝早くから夜遅くまで使えるので集中して勉強することができた。 講座の履修も必要最低限にしていたが、強制されることもなかったので良かった。

正直言って自習室の利用が目的だったので、最低限の講座しか取っていなかったと思う。そういう意味ではコストパフォーマンスがとても良かった。

結果的に息子の志望校よりも、上位の大学に合格し進学、大学院まで通わせる事が出来ました。志望校よりも上位の大学受験を勧めて下さったのは担当の方（学生アルバイト）です。その方と面識はありません。電話で連絡をとり、進捗状況、今後の予定等を話しただけです。息子の事をよく見て下さったおかげで、力がつき自信となり予想以上の結果を得る事が出来ました。

正直なところ、料金を聞いて高いと思いました。しかし、塾に通わせた経験が全く無かったので相場を知りませんでした。本人が決めて申し込みもしてきたので、支払うしかありませんでした。

それなりに一生懸命勉強すれば、目的の学校に合格できる感じだと思うことができました。男女問わずしっかり勉強できる環境です。したがって、中途半端な気持ちで通うことにならないようにお願いします。自分に合わないようならば、できるだけ、早い段階で変更すべきと思いました。親御さんともよく話し合い間違わないよう頑張って欲しいです。

料金は決して安くはありませんでした。もう少しリーズナブルな金額だと助かりましたが、なんとか通うことが出来た。

通常の授業に加えて、夏期合宿などもあり、本人は頑張って勉強していた。おそらく周りの塾生のレベルも高くお互いに刺激になったのではないかと思う。 結果的に第一志望の国立大学は不合格だったが、併願の私立大学は何校か合格し、私立では一番行きたかった大学の学部に入学出来た。 行かせて良かったと思っている。

高いと感じたが、他の塾や予備校と比較したわけではないので、相場だったのかもしれない。なので普通という評価にした。

全国共通の授業をどこでも受けられるというのは、カリキュラムに関して一定のクオリティを維持できるのであろうが、だからこそ各拠点でのフォローの質が問われると思います。普段は面接もフォローも全てアルバイトの大学生任せ。お金の話の時だけは職員が出てくる。そういう時は電話がかかってきて、本人とも日話す。なんだかなって感じです。

今となってはコンテンツ料金として適切な料金だったのかはなはだ疑問。予備校のスタッフはお金の話をする時だけしか出てこず、あとはアルバイト任せだった。

知人の評価が高くはいることを決めました。最初は不安でしたが、子供が楽しそうに教室に通うようになりこの教室にしてよかったと思いました。成績も少しずつ上がり安心しています。やっぱり清潔感があり明るい講師の方がマンツーマンで教えてもらえる成果なのかと思っています。 次のステップに進めることに期待しています。

教材は子供にわかりやすいようになっていました。初期費用は致し方ないと思いますが、もう少し安ければと思います。

有名講師の練りに練った、最新で、対策を入れたカリキュラムと教材があり、何度も理解するまで勉強することができる。また個別のカリキュラムにより個々で勉強できることが良い。注意点はベースとなるカリキュラムに追加すると高い授業料になってしまうことである。 清潔で整理整頓された部屋で勉強でき、細菌やインフルエンザ対策ができています

いろいろな機器、ネット環境や液晶など用意されていたり有名講師がいいるぶん、最小限のカリキュラムで済まさない限り高くなります

個人的な能力差もあると思いますが講師や建物、教材が優れていても志望校に合格しなければ何の意味もないと感じますしカリキュラムのコマ数を増やすことが成果につながるかも疑問が残ります、個人のやる気や弱点を指摘するような指導方法が取られていたのかどうかが重要だと思いますし最終的に合否の分岐点になると感じております

個人的な能力もあると想いますが結果的に志望校に合格していないので料金的にも教材もみあっていない印象です。