健軍校前駅 小学生の

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2020年からの小学校における英語教育に対応したカリキュラムを採用しています。
英語を学ぶ楽しさが実感できるレッスンで、小学校での英語学習にも意欲的に取りくめるよう工夫されています。

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1学期は楽しいアクティビティを通して文型を導入し、2・3学期はテキストを使って理解・定着させていきます。自分のことや身の回りのことについて、聞いたり話したりしながら大量の英語に触れ、英語の「基礎体力」を身につけます。さらにCLIL（クリル）学習を通して、英語力はもちろん思考力・実践力などの21世紀型能力を養成。

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学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

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学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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AIの活用で読み・書き・計算の基礎力を身につける！
個別指導WAMは、AIがお子さまの「わからない原因」を蓄積させたお子さまの学習データベースから瞬時に判別。効率よく反復演習を行い、学習の基礎となる基礎学力定着を目指します。お子さまに合わせたきめ細やかな個別指導で、自学自習を身につけます。

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レギュラーコース（または同レベルの学習）を修了後、扱い慣れたKOOV®での学びを土台に、実用レベルのプログラミング技術を習得していきます。

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時期や生徒の状況に応じて、学力を定着させるために、教材や学習単元を生徒に合わせて進めていきます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
前の学年の単元が理解できていなければ、戻って学習して、理解してから今の学年の単元を学習します。　　　　　　　　　　　　　　　

自信がつくまで徹底指導！熊高・済々・第二 予備校

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(初級コースからの入学となります)
対象:5歳から小学校3年生くらい
目標:驚き、発見する楽しさとともに科学現象の基本を自然と理解することを目指します。
授業内容:クイズから始まり、実験では①結果の予想、②実験、③結果、④ふりかえりのステップを踏む構成になっています。結果のまとめは選択式の問題でわかりやすく設計されています。

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(初級コースからの入学となります)
対象:5歳から小学校3年生くらい
目標:驚き、発見する楽しさとともに科学現象の基本を自然と理解することを目指します。
授業内容:クイズから始まり、実験では①結果の予想、②実験、③結果、④ふりかえりのステップを踏む構成になっています。結果のまとめは選択式の問題でわかりやすく設計されています。

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ノーバスでは、個別指導を活かした「中学受験専門塾」併用コースを設置し、それぞれの塾に対応できる体制をとっております。 お子さまの状況を的確に分析・把握し、専用カリキュラムを組み、効率良く学習できるよう全力でサポートいたします。
またノーバス単体で中学受験に対応することができます。

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小学校低学年(1年目～3年目)は、聴覚が敏感で知識欲が旺盛な時期。そんな特性をふまえ、映像・音声教材と連動したテキストで、新しい単語や表現を理解、定着させながら、英語を自分のことばとして「伝える力」を身につけていきます。また、この時期から学んだ音のイメージを文字につなげられるように、3年目まではフォニックスの指導も行います。

小学校高学年(4年目～5年目)の子どもたちは知的興味が芽生える時期です。今まで積み重ねてきた英語の基礎力を生かしながら知的好奇心を満たし、さらなる英語力の育成を目指したカリキュラムで構成されています。身につけた英語の基礎を固め、さらに思考力や判断力を養いながら、英語を発信する力へとつなげていきます。

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自分・家族・学校がテーマのレッスンでよく使う単語や表現を定着させ「会話」はもちろん、「読み・書き」の基礎力をつける。日常生活でよく使う会話表現に挑戦します。学校生活を舞台としたストーリーなので「できた」「わかった」と感じる瞬間がたくさん！このポジティブな反応が「英語が好き！もっと知りたい！話したい！」の気持ちを育み、英語学習の意欲になります。
自分の意見を伝え、友だちの意見を聞く楽しさを学ぶレッスンは、英語でコミュニケーションする力の土台をつくります。音と文字を結びつけ、英語の「音」の違いに気づく活動も。
・お子さまの気持ちをくみ取ったきめ細やかなフォローで、安心して話せる環境で学びながら、英語の4技能(聞く・読む・話す・書く)を積み上げるプログラム。

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自分・家族・学校がテーマのレッスンでよく使う単語や表現を定着させ「会話」はもちろん、「読み・書き」の基礎力をつける。日常生活でよく使う会話表現に挑戦します。学校生活を舞台としたストーリーなので「できた」「わかった」と感じる瞬間がたくさん！このポジティブな反応が「英語が好き！もっと知りたい！話したい！」の気持ちを育み、英語学習の意欲になります。
自分の意見を伝え、友だちの意見を聞く楽しさを学ぶレッスンは、英語でコミュニケーションする力の土台をつくります。音と文字を結びつけ、英語の「音」の違いに気づく活動も。
・お子さまの気持ちをくみ取ったきめ細やかなフォローで、安心して話せる環境で学びながら、英語の4技能(聞く・読む・話す・書く)を積み上げるプログラム。

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対象者:英語を初めて学習されるお子さま、アルファベットをすでにマスターされているお子さま
幼稚園児や小学生低学年のお子さまでも自立学習ができるよう、チャンツ(歌)やぬり絵、切り絵などを通じて英語が学べる工夫がされたテキストで学習します。

参照元：公式サイト

対象者:英語を初めて学習されるお子さま、アルファベットをすでにマスターされているお子さま
幼稚園児や小学生低学年のお子さまでも自立学習ができるよう、チャンツ(歌)やぬり絵、切り絵などを通じて英語が学べる工夫がされたテキストで学習します。

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対象者:英語を初めて学習されるお子さま、アルファベットをすでにマスターされているお子さま
幼稚園児や小学生低学年のお子さまでも自立学習ができるよう、チャンツ(歌)やぬり絵、切り絵などを通じて英語が学べる工夫がされたテキストで学習します。

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対象者:英語を初めて学習されるお子さま、アルファベットをすでにマスターされているお子さま
幼稚園児や小学生低学年のお子さまでも自立学習ができるよう、チャンツ(歌)やぬり絵、切り絵などを通じて英語が学べる工夫がされたテキストで学習します。

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お子さまたちの未来を形にするために、スーパーエリートの条件として
●徳が高く、社会への貢献の心があること
●文化的な教養が高く、自らの言葉で想いを表現できること
●誇りを持てる一所懸命なものがあること
と考え、人間性と能力と知識を高いレベルで融合させる集大成のコースです。

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単元の主説明から解答・解説まで映像で授業を受けることができ、なおかつ質問受けなどを生の講師でも行う、集団指導と個別指導のいいとこどりなおすすめのコースです。

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単元の主説明から解答・解説まで映像で授業を受けることができ、なおかつ質問受けなどを生の講師でも行う、集団指導と個別指導のいいとこどりなおすすめのコースです。

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本格ロボットの3要素である入力系（センサー）・制御系（マイコンブロック）・出力系（モーター等）を組み合わせることで、ミドルコースまでのロボットにはなかった、「感じて、考えて、動く」自律的な賢いロボットを作り上げていく。
2ヶ月に1種類のロボットを製作するため4回構成の授業でロボットをより複雑に自律的に進化させていく。

参照元：公式サイト

本格ロボットの3要素である入力系（センサー）・制御系（マイコンブロック）・出力系（モーター等）を組み合わせることで、ミドルコースまでのロボットにはなかった、「感じて、考えて、動く」自律的な賢いロボットを作り上げていく。
2ヶ月に1種類のロボットを製作するため4回構成の授業でロボットをより複雑に自律的に進化させていく。

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熊本ゼミナールの個別指導は、80分間常に先生が横について、一人ひとり専用のホワイトボードを使って指導します。生徒一人ひとりの目標と学習ペースを考慮して学習メニューを組むので、苦手教科・単元の克服や学習進度が速い中高一貫の私立中生への対応も可能です。

参照元：公式サイト

熊本ゼミナールの個別指導は、80分間常に先生が横について、一人ひとり専用のホワイトボードを使って指導します。生徒一人ひとりの目標と学習ペースを考慮して学習メニューを組むので、苦手教科・単元の克服や学習進度が速い中高一貫の私立中生への対応も可能です。

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お子さまが自立して生きるための「根っこ」をつくります。
①分かったを実感できる。②出来ることで喜びと自信を体感できる。③もっと勉強がしたくなる。④行きたい学校に入学できる。⑤粘り強く逞しい人間になる。