室見駅

小学生 塾ランキング (5ページ目)

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中学受験コース
公立中学進学コース
低学年コース
個別指導コース

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・ 「できた！」の体験で、学ぶ楽しさと確かな自信がつく
・論理的に考え、説明できる子になる
・試行錯誤力が身につき、算数に強くなる

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・ 「できた！」の体験で、学ぶ楽しさと確かな自信がつく
・論理的に考え、説明できる子になる
・試行錯誤力が身につき、算数に強くなる

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小学校低学年より、通常の学習学年の教育ではなく、無学年方式の学習方法で小学校課程で習う学習内容を小学5年生の6月までに学習完了します。小学5年生の夏期より、志望校に合った内容で思考力、応用力、発想力を養う勉強と共に、より実践的な学習を、小学校4年生より受験に向けての学習を随時してまいります。

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塾の形態には個別指導と集団授業の2つがありますが、森田修学館では1クラスの生徒数がおよそ30人から60人の集団授業を行っています。
集団授業のメリットには、仲間から得られる刺激があります。“友達が頑張っているから僕も頑張ろう！”“友達が修猷館高校を志望するから僕も目指そう！”など、切磋琢磨する集団には人を変える力があります。森田修学館では集団授業形式をとることで、学力向上を図り一生の財産となる友情をはぐくむことをねらいとしています。

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国語と算数の学習を通して、学びの楽しさと出会い、真っすぐな学習意欲を育てます。○×という結果だけでなく、子ども自身が考え、そのプロセスを仲間と共に見つめることで「考える」の楽しさを味わい、「学びたい！」気持ちが育っていきます。

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右脳、左脳へのバランスのとれたアプローチにより、発想力、思考力、表現力を育てます。
学校教育に直結する自学自習の力、学習意欲の維持、向上はもちろんのこと、人間性が高く、志の高い次代を担うリーダーへと導く全人格教育を行います。
自分に自信を持って物事に挑み、自己肯定感を持ち、まわりの人々とのコミュニケーションを円滑に図り、自分の意見や考えがきちんと伝えられる表現力も育てます。

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「小学生ドリームコース」は日々の学校での学習から、算数・漢字・英 語検定などの資格にも目を向け、 勉強の楽しさ、大切さをしっかりと学ばせます。
「うちの子は勉強 が苦手」「勉強の習慣が身につい ていない」そう思っている保護者の皆様、1度お話に来るだけでもいかがでしょうか。

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ガウディアの低学年相当教材は、イラストや図をふんだんに使い、問題の考え方をイメージしやすいように構成されています。 まずは自分でじっくり学習内容を考えられるように工夫されています。それは、教えてもらった知識ではなく、試行錯誤しながら自分で知識を獲得して積み上げていくことが子どもたちの本当の力になるという信念を持っているからです。 ドリル的な漢字や計算だけではなく、文法や物語、図形、文章題など様々なタイプの問題に対応できる「使える力」を身につけられる教材になっています。2021年春に低学年相当教材をリニューアル！「自由記述問題」を出題することにより、これまで以上に表現力・活用力を養います。

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Vスタの前身は、福岡で40年以上の指導実績を持つ進学塾です。
蓄積された受験ノウハウと、百戦錬磨の講師陣による“感動授業”は、新教育へと視点を移した今も、もちろん健在です。

灘中合格日本一の浜学園など有力学習塾とも連携し、お子さまの知的好奇心を満たす授業を提供しています。

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Vスタの前身は、福岡で40年以上の指導実績を持つ進学塾です。
蓄積された受験ノウハウと、百戦錬磨の講師陣による“感動授業”は、新教育へと視点を移した今も、もちろん健在です。

灘中合格日本一の浜学園など有力学習塾とも連携し、お子さまの知的好奇心を満たす授業を提供しています。

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中学,高校数学、算数オリンピック問題、中学入試問題を並行して学ぶことで、発想力、高い思考力が身につきます。

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総合的な日本語力である本格的な論理読解力の学習の小2までを目安にしたクラス開始です。語彙力を鍛え、論理読解力を養成し言語(語彙)・論理・思考の三分野をバランスよく学んでいきます。
Sクラスではプリント教材を中心に、論理を身につけるための様々な教材を使って、生徒の力を伸ばします。
プリント以外に、毎回の授業では教室独自に開発した「漢字チャレンジ」で学齢年齢に関係なく身近な漢字、熟語から四字熟語、慣用句、ことわざなどを学んでいきます。
講師と子どもたちのコミュニケーションは常に活発に行われ、論理的な思考力を子どもたちが自らの力で伸ばしていくことができ、意見、アイデアを出せるようになります。

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柔軟性が高い低学年のうちに、中学校受験に必要な思考力・ひらめきを養う。低学年のうちは、たし算・ひき算・かけ算・わり算などの"基礎計算が理解できていれば良い"と考えてはいませんか？中学校受験の入試問題では「思考力」や「ひらめき」を試す応用問題が大部分を占め、それを早期に養うことが求められます。

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記憶力、思考力、表現力を身につけ高い志と自ら学ぶ意欲を育てます。
何のために学ぶのかという目的意識が「自ら学ぶ姿勢」を引き出します。
お子さまの小さな発見や成果など、一人一人の成長をしっかりと見つめて、学習意欲を高め、高い志を育てます。

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学校で習う勉強だけでなく、イメージトレーニングや記憶法、速読、英語などを活用したり、実験、作文、環境学などにより、”創造性を発揮し表現する力”を高めていきます。また、オリジナルの家庭学習用プリントと連動して、”学ぶ＝楽しい”を実践し、より高い能力を身につけます。

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広範囲の小学校から子どもが集う全教研の教室では、いたずらに競争心をあおらずに励まし合い、切磋琢磨し合う良き友との出会いを大切にしています。学力と志望校に合ったクラスで、効率的で無理のない学習ができます。 公開実力テストや統一月例テスト(確認テスト)を実施し、月ごとの学習の成果を測ります。

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広範囲の小学校から子どもが集う全教研の教室では、いたずらに競争心をあおらずに励まし合い、切磋琢磨し合う良き友との出会いを大切にしています。学力と志望校に合ったクラスで、効率的で無理のない学習ができます。 公開実力テストや統一月例テスト(確認テスト)を実施し、月ごとの学習の成果を測ります。

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広範囲の小学校から子どもが集う全教研の教室では、いたずらに競争心をあおらずに励まし合い、切磋琢磨し合う良き友との出会いを大切にしています。学力と志望校に合ったクラスで、効率的で無理のない学習ができます。 公開実力テストや統一月例テスト(確認テスト)を実施し、月ごとの学習の成果を測ります。

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九大進学ゼミでは、基礎学力養成を重視した【基礎の力】コースでお子さまの学力をより安定したものにするとともに、小学生英語コース【英語の力】で英語教育における小中接続を円滑にしていくほか、思考力養成講座【閃きの力】など、さまざまな能力開発コースを開設しています。