宇品四丁目駅

中学生 塾ランキング (4ページ目)

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

「行ける」高校ではなく「行きたい」高校への合格を目指し、入試傾向を踏まえた指導を行います。完全個別で毎日でも通い放題で、月額定額制で教科も自由。生徒のペースや学習状況に合わせた指導を行いつつ、自立学習教材「Showinシステム」で映像も活用し、自学できる能力も育てていきます。

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少人数で、子どもさんのレベルに合わせて優しく、きめ細やかなに指導します。（時には厳しく接することもあります。）
子どもさん自らが積極的に学習する習慣を身に着けることが重要だと考えています。

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完全個人指導で,良質かつ能率が良い徹底指導です.
一人一人をしっかり見つめて,よりよい人生になるための道しるべとなるべく邁進しております.

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実際の1対1指導の際には，大型のホワイトボードを活用し マンツーマンで先生による口頭だけでなく，図示の際に説明をわかりやすくしていただいております。

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教師1人に生徒1人の完全個別指導です。

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教師1人に生徒1人の完全個別指導です。

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当院では学校の授業・部活、そして塾での学習がひとつのリズムを持たせるような意図をもって、時間割や指導科目の構成を行っています。中1・中2段階では、将来の進学先の決定において最も力の差となって表れてくる英語と数学を特に充実させています。

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中1，2 中学校の定期テストを軸に得点力の養成を図る。全教科に通じる読解力の基礎を集中的に学習する。
① 定期テストの学習計画を自力で作り、実行する力を養成する。
② 英語のリスニング力を強化する。
③ 5科目で400点以上を確実に達成する。

中3 公立上位普通科へ進学を第一に考え、合格力を身につける。
① 12月までに中学3年間の学習内容を終了する。
② 答案練習を繰り返し早期に模試力が定着するようにする。
③ 思考力、読解力、記述力を常に意識する。

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生徒各人の事情（公立・中高一貫校・英語が得意・不得意・好き・嫌い等）に合わせた指導を行います。
英語が嫌いな生徒、勉強の方法が分からない生徒、または勉強嫌いな生徒の皆さんは、英語の学習習慣をつけるところから始めます（個別指導でスタート）。この場合個別指導であってもグループレッスンの料金になります。
英語の好きなお子様は、点数の取れない他教科をカバーできるように、受験テクニックの指導も併せて行い、
英語を点数の稼ぎ頭にする指導を行います。
将来の進路として英語を選択される方には、英会話トレーニング、ＴＯＥＦＬ対策も行っています。

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毎月一定時間の受講時間を確保し、5科目全ての問題を徹底的に学習していくコースです。各単元3回個別学習を基盤とした具体的な学習計画で進行します。
部活や習い事など都合で一定曜日の受講が難しい方へ定期テストのある月に受講時間を集中させる「テスト前4days」コースをご用意しています。
※各教室の座席数、スケジュールは異なりますので、詳細はお尋ね下さい。
※テスト前には、無料で土日特訓や朝学などを実施しております。
※指導時間帯は各教室の時間割によりお選び下さい。

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毎月一定時間の受講時間を確保し、5科目全ての問題を徹底的に学習していくコースです。各単元3回個別学習を基盤とした具体的な学習計画で進行します。
部活や習い事など都合で一定曜日の受講が難しい方へ定期テストのある月に受講時間を集中させる「テスト前4days」コースをご用意しています。
※各教室の座席数、スケジュールは異なりますので、詳細はお尋ね下さい。
※テスト前には、無料で土日特訓や朝学などを実施しております。
※指導時間帯は各教室の時間割によりお選び下さい。

1クラスの人数は多すぎると個別対応ができません。私たちは長年の経験から1クラスの人数は4～6名が最適であると判断しています。効率のよい一斉指導で解説し、個別指導で補うというハイブリッド授業は、21世紀の教育を先取りしていると確信しています。

1クラスの人数は多すぎると個別対応ができません。私たちは長年の経験から1クラスの人数は4～6名が最適であると判断しています。効率のよい一斉指導で解説し、個別指導で補うというハイブリッド授業は、21世紀の教育を先取りしていると確信しています。

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