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小学生 塾ランキング (6ページ目)

参照元：公式サイト

小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

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小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

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小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

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AIの活用で読み・書き・計算の基礎力を身につける！
個別指導WAMは、AIがお子さまの「わからない原因」を蓄積させたお子さまの学習データベースから瞬時に判別。効率よく反復演習を行い、学習の基礎となる基礎学力定着を目指します。お子さまに合わせたきめ細やかな個別指導で、自学自習を身につけます。

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個別指導だから結果が出せる。
小学生一人ひとりに合わせて学習の土台作り。
中学受験対策も万全。

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小学生コースでは、まず勉強って実はこんなに楽しいんだ、ということをお子様に理解していただきます。学ぶこと・知ることの喜びを早い段階から身につけておけば、その後の学習効率に大きく差が出ます。低・中学年は45分授業で塾に親しんで頂き、高学年は、45分授業はもちろんのこと、80分授業も受講できます。

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小学生コースでは、まず勉強って実はこんなに楽しいんだ、ということをお子様に理解していただきます。学ぶこと・知ることの喜びを早い段階から身につけておけば、その後の学習効率に大きく差が出ます。低・中学年は45分授業で塾に親しんで頂き、高学年は、45分授業はもちろんのこと、80分授業も受講できます。

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個別指導は、通塾していただき、完全個別マンツーマンの指導です。
「勉強をやろうと思っても、ひとりではやり方が分からない」そんなお子様に最適の指導方法です。生徒一人ひとりに合った学習計画を立て、生徒が自主的に考える習慣・学ぶ意欲・創り出す力を育てます。

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学力の土台作りと学習の習慣作りを通して、
学年枠を超えた高度な学習内容で、
中学受験合格を確実なものにする、
小学校1年生からの中学受験準備専門教室です。

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1日の学習時間(コマ数)と通塾回数による料金プランです。

指導教科は「英・国・数(算)・理・社」です。
学力にもよりますが、指導する教科が増えれば当然ながら必要となる学習時間も増えることになります。
1か月の学習時間：4コマ 200分、8コマ 400分、12コマ 600分

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小中高校生を対象に1対1もしくは1対2の学習指導を提供しています。
中心となる生徒層は共通テスト・国公立二次試験・私立一般入試などを前提とする大学受験生ですが、内部進学生・専門学校受験生・推薦入試生も多数在籍しており、定期テスト支援や小論文対策はもちろん、最低限の入試対策をしたいけど予備校に通うほどではない、という生徒も大歓迎です。
そのほか、集団部では受け入れられない私立・国公立中学生や中学受験を前提とする小学生も個別指導部が窓口となります。

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ここでは台所やお風呂場にあるような身近なことに触れながら、
「どうしてなんだろう？」「ちがうやり方をすればどうなるのかな？」などの自由な発想を育むことを目指しています。

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当教育システムは、個別指導を専門として一人ひとりの個性を見抜きながら、知能を大きく伸ばしていきます。『進学心教育システム』は、自ら問題を解答し、『答案練習』を根気よく消化することで基本事項の記憶量を増やし、学習効果を高めることを狙いとしています。

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小学生の時期は、受験を意識するか否かに関わらず、今後の学力向上の土台を固める重要な時期です。研伸ゼミナールでは、勉強の習慣化と基礎学力の定着を図り、さらに「わかるまで教える!」という基本方針を徹底します。

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勉強はわかると楽しいものです。 わかりやすく丁寧な解説で、勉強の楽しさを実感させていきます。 初めは「勉強はきらい！」と言っていたお子様でも、できる喜びを知っていくにつれて、「あれもやってみたい。 これもやってみたい。」と自分から意欲的に勉強するようになります。 楽しく勉強して学習習慣が身に付けば、学力はぐんぐん伸び、将来の可能性が大きく広がります。

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4年までの基礎知識がしっかり定着しておれば、必ず入試レベルの学力がつくでしょう。6年では、さらにレベルアップした総合的系統学習を行います。後期（9月以降）には、志望校別に的を絞った密度の高い授業で受験必勝を期します。

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個別指導だからできる、一人ひとりの性格を考慮し学習習慣が身に付くよう、スムーズに誘導！

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ＰＴＣは、小･中･高生のみなさまを対象に、ムダなく効率のよい勉強ができるようにサポートさせていただきます。少人数の自立学習型グループ指導が基本ですので、今しなければならない宿題やテスト勉強、学校の授業での疑問点などを、いつでも気軽に質問できます。問題点に合わせた指導で、確実に実力アップできます。

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小学校時代は、全ての土台です！土台が不完全であったことは、後で気が付きます。では、小学校の間にすべきことは何でしょうか。社会性を身につけるのはもちろんですが、学習面では基礎学習の徹底反復・自信や興味の育成が重要です。その土台があって、初めて中学受験や中学校での学習で成果を出すことができます。

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ラフラーンの小学生クラスは、学年の違う子どもたちが共に学習することで、新しい発見や気づきがあるいきいきした教室です。最大8人までの少人数制、ひとりひとりの顔が見えるきめ細かい指導で、自ら学び取る力を育てます。

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中学校の内容にしっかりついていけるだけの土台づくりを徹底して行います。
まずは、机にむかう学習習慣の定着からはじめます。

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1.落ち着きがない・集中力が続かない…といったお子様でも無理なく学習が進められるよう、学習時間をモジュールに分け（例：パズル5分⇒算数ワーク15分⇒計算ドリル5分⇒国語ワーク15分…）集中力の持続を図ります。
2.お子様にとって無理のない学習時間から初め、徐々に長時間の学習に慣らしていきます。国語については、算数の進捗等により学習がない回もあります。
3.単に学習をこなすのではなく、間違いに着目し確実にできるようになるまで学習します。知識を詰め込むのではなく、知識を活用する力を育むことを目標とします。
※中学受験には対応いたしません。
◎新学習指導要領実施により、中学英語が大きく変わりました。中学生の英語嫌いはさらに激しくなっています。そこで、小学英語について従来よりさらに「読む」｢書く｣指導を重視した内容に変更します。
◎主に5～6年生対象に、中学校英語にしっかりとつなげる指導をおこないます。1年で英検5級レベル、2年で4級レベル以上を目指します。
※　小学3年～6年の「算・国」は、ご希望により「算・英」に変更できます。
※　小学5・6年生の英語には英検5級・4級対策も含み、月額ID利用料が必要となります。
※　テキストなど教材費は別途請求いたします。

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成績が上がった生徒だけ、トップ校に入った生徒数だけ、強調する塾が多いですがＷゼミは全員を伸ばします。力をすべて引き出します。Ｗゼミは優しい社会を作る優しいリーダーを育てます。

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少人数だから目が行き届きます。そのため、チューターからの声掛けが頻繁にあります。しかし答えに誘導してわかったつもりにならないように配慮しています。どんどん進める生徒は、先取り学習として取り組んでいくことができます。

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6年生のA講座(文章題→図形)とB講座(図形→文章題)はそれぞれ1年間で
灘中合格に必要な算数の全ての論点を扱います。
ですから、どちらかの講座のみを一年間とり続けてもかまいませんし、
苦手分野だけを自由に選択して受講することも可能です。

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この総合演習講座では、様々なテーマを扱い、それを毎週実施することで定着をより深めます。そして、苦手または伸ばしたいテーマについては総合演習とは別に扱っていきます。
難関中に合格するためには、安定的に問題が解けること。そして、難問に対して的確に立ち向かう力が必要です。

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徹底した仕組みの理解と整理にこだわった「できる」講義
「応用力がない」、「難問に対処する力が欠けている」、「センスがない」、「ひらめかない」…よくお寄せいただくお悩みの声です。

これらはすべてワンワードで解決することができると考えています。それは、「仕組みを理解しているか？」ということです。

たとえば、「１ふくろ５個入りのみかんを２ふくろ買う」場合も、「１ふくろ２個入りのみかんを５ふくろ買う」場合も、同じ「10個」という結論に達しますが、前者は「５×２」で後者は「２×５」であり、結論は「同じ」でも過程は「異なり」ます。

また、幼い子供が「なぜ？」をくり返すのは、本能的な知的好奇心（成長の過程）が働いているからと言われています。算数という学問もこの知的好奇心が大きなカギとなります。

受験算数を攻略するためには、ある程度の「定石（基本的な解法）」を「覚える」必要があります。しかし、その「覚える」は「丸暗記」を意味するものではなく、「仕組みを知る」という点が重要となります。算数の攻略を単なる「作業」としてとらえるのではなく、知的好奇心を引き出す役割を付加していくことを意味します。

「完成品」である解法を「部品レベル」で仕組みを知ることにより、「忘れても自ら作り出すことができる」、「ほかに転用して新たな考え方を導出することができる」ことにつながります。この流れが、傍から見ている人間にとっては、「ひらめき」や「センス」によるもの、「応用力がある」、「難問に対処できる力」に見えがちですが、解いている本人にとっては、「定石通り」に過ぎません。

進学塾クレスタ・算数科コースはこの点に徹底的にこだわった指導を展開しています。仕組みを知り、それを問いと結びつけること…良質な視点が備われば、分野ごとの学習においてはもちろんのこと、分野横断的な、いわゆる難問や最難関入試レベルにも十分対処することが可能となります。

このような学習姿勢を構築しておくことは、中学受験の突破はもちろんのこと、その後の中学・高校の数学の学習にも大いに役立つことになります。

みなさんと算数の本質を探す旅に出かけられますこと、楽しみにお待ちしております。

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山本塾は、すべての子供たちに、算数を楽しむために必要な思考する力という「武器」を与えてあげることを目標としています。

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〇地域に密着し、一人ひとりに対応したきめ細やかな指導を。
〇少人数のクラス編成。(小学生8人以下、中学生12人以下)
さらに、中学生は科目によっては、もっと少ない人数の能力別に編成しております。
〇テキストは塾専用テキストを厳選し、レベルに応じた様々なプリントを適宜併用していきます。
〇偏差値テストを下記の通り実施し、詳しいデータをもとに実力を把握、より的確な進路指導をいたします。
(小学生は年1回、中1・2年生は年3回、中3年生は年3回＋五ッ木テストを3回以上）