京都市役所前駅

中学生 塾ランキング (5ページ目)

参照元：公式サイト

目的や現在の習熟度に応じて、「Sクラス(補習クラス)」「SSクラス(学校成績対策クラス)」「SSSクラス(受験対策クラス)」の三つのクラスをご用意しています。もちろんすべてがハイクオリティな個別指導。
どのクラスに入塾すべきかは、担当者と個別面談の上ご検討下さい。

参照元：公式サイト

日々の授業、宿題や各種テストを通して高校受験につながる自主性や学習習慣の定着、定期テストや受験対策を計画的にサポート。

参照元：公式サイト

いくら知識や学力を身につけていても、ここ一番でその力を発揮できなければ意味がありません。
京都国語教室では、完全１：１の個別指導を通じて、受講生のわずかな心境の変化も見逃さず、すぐに適切なアドバイスをおこなっております。

参照元：公式サイト

主要5教科＋実技4教科のトータルサポート：公立高校入試の内申点を早い段階から意識します。
お子様ひとりひとりの特徴に合わせた授業内容を準備いたします。毎回の授業の結果を受けて次回の授業内容を決定します。
勉強方法のご提案、適切な教材の選択、宿題で学習の管理、定期テスト対策、高校受験対策

参照元：公式サイト

講師1人×生徒2人の個別指導により効率よく学力の増大を図ります。

参照元：公式サイト

志望校の対策をしたい。
もっと理解を深めて、いろいろな問題に挑戦したい。
ひとりでは勉強できない。コーチ役の先生についてほしい。
※その他、様々なご要望にお応えいたします。

参照元：公式サイト

おおぞらみらいスクールは不登校生徒の学習支援等を主たる目的としています

参照元：公式サイト

1:1と1:2のチガイ
「演習時」の手の動きを見ることができるか否か
・「何秒」で手が動き出す？
・「1分」で何を書いたか？
・「確認」はどうしている？
これらをシッカリ見ることで正しい指導方針が決まります。

参照元：公式サイト

先取り学習によって、その科目の「体系的理解」を進めておいた方が、定期試験での応用問題への対応の点で有利になってきます。

参照元：公式サイト

電子黒板を使った授業で迅速に画面が切り替わるので、講師が書いたり消したりする間、待っている必要がありません。再生速度も1～1.4倍に調節可能で、専用サブテキストへの書きこみと合わせて効率的に知識をインプットすることができます。

参照元：公式サイト

堀川・西京・嵯峨野・桃山といった専門学科の入試問題は、難関国立私立高校と異なり、中学の教科書の範囲内から出題されます。
しかし、これは必ずしも「専門学科の入試問題は簡単である」ということを意味しません。
リングアカデミーの通常講座では、教科書の内容と入試問題の間にある「ギャップ」を埋めるために必要十分なポイントを専門学科入試対策に特化した独自テキストを用いて伝授いたします。

参照元：公式サイト

「英語で自信を持って自己表現したい」「英検を取得したい」「定期考査や受験対策に備えて、文法やリスニング力を高めたい」「国際力と学力の両面を伸ばしたい」「将来の、職業のために、英会話を身に付けておきたい」「高校又は大学で留学したい」そんな生徒の志しに寄り添い、全力でサポートします。

参照元：公式サイト

将来、この3年間で学んだことが“大きな礎”となります。
きちんとした基礎学力をつけることはもちろん、そのための学習習慣をつけてもらうことに配慮しています。
「誰かに指示されなくても自ら考え行動できる」そんな社会人になってもらいたいという想いが普段の授業風景に大きく反映されています。
学習スタイルは、各学校の定期試験対策はもちろん、高校受験、難関校受験など、生徒1人1人のニーズに応えられる個別指導で万全のバックアップ体制です。

参照元：公式サイト

時間を効率よく使って目標達成！

参照元：公式サイト

中学生のカリキュラムは、年間を通じて定期的に関連した実験テーマを繰り返す流れとなっています。繰り返し関連した内容を学習することで知識や技術が定着し、高度な実験内容を無理なく修得できます。

参照元：公式サイト

中学生講座は、すべて1対1の個別指導。
それぞれの学校のカリキュラムや方針にあわせた方法を示し、ひとりひとりの弱点や課題を発見しながら指導するには、この形がもっとも適していると考えるからです。1対1だからこそ、ひとりひとりのつまずきや課題に対応できます。

参照元：公式サイト

公立中学生対象・個別指導コースとテスト対策ミニゼミがセットになった公立中学生限定のお得なコースです。
ふだんは週2回の個別指導を行いますが、テスト前には5教科のテスト範囲をしっかりみっちり対策・指導し得点アップへとつなげます。

参照元：公式サイト

キッズラボが行う中学生対象の自然科学講座では、「グローバルスタンダード」をコンセプトに「科学リテラシー」（科学的応用力・活用力）や「言語能力」を身につけることを目標とします。
中高一貫校での学習スピードに応じた内容で行います。