茶山・京都芸術大学駅(京都府) 英語が受講可能な

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

「テスト」の範囲は宿題として明確に示されており、間違えた部分、宿題をこなす中で分からなかった部分だけを「個別指導」するため、無駄がない最も効率のいいやり方です。個別管理特訓はレベルの高低に関わらず、すべての受験タイプに対応できる、武田塾秘伝の特訓です。

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優秀な講師陣が学校の学習内容のサポートしていきます。受講生に関しては、受験に直結した内容で学習を進めていきます。
高校生の学習において一番必要なことは、将来を見据えて必要な学習をしていくことにあります。遼英ゼミナール高等部では、学校の学習内容を把握した上で、各生徒にとって必要な学習をアドバイスし、生徒・先生共に進んでいきます。

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Kinyobi医進＜近畿予備校＞は大学受験を志望する既卒生・再受験生・高校生を対象としています。自習室での自主学習と少人数授業と学習サポートのサイクルにより、大学受験(特に医歯薬獣医学部・理系)に必要な課題に立ち向かえる勉強力を養っていきます。

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有伸学院の個別指導では小学生から高校生まで、日々の学校の授業サポート、テスト、受験などあらゆるニーズにお応えしております。

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無理なく安心して通えるところから始まり、学校の教科書はもちろん、それ以外に伝えたいこと、感じて欲しいことを学んでいく場所にしています。
あいさつや、くつをそろえること、ノートや宿題を提出する時のマナーといった生活面。学習においては自ら進んで机に向かえるように教室内では配慮しています。
中学受験を目標にしている生徒から、学校のプリントでわからなかった事を質問してくる生徒まで、「わかった！」「あ、そっかぁ～！」を大切にした、学習に対する意欲を大事にします。

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それぞれの目標や学力到達レベルに合わせて、オーダーメイドの学習計画を作成します。学習計画に沿って自分のペースで効率的に学習を進めることができます。学習進度や理解度は、塾で管理・チェックしながら進めるので安心です。

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勉強方法(コツ)を教えます。
スッと頭に入る解説をします。
トレーニングを継続します。

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青明塾の定期テスト対策は、テスト2週間前から専用の教材を使った課題が出され、充実した内容となっています。
また、定期テスト勉強をその場しのぎのテスト勉強で終わらせないために、教材やノートの使い方、学習予定の立て方などを身につけられるような指導をしています。

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生徒一人一人の学力や理解度に合わせながら指導を行うことで誰もが学力を伸ばせるような個別指導空間を提供しております。個別指導の最大の特徴は、一人ひとりの目的・目標に合わせた学習プログラムを作れることにあります。まずは目標設定をし、その上で一人ひとりの良さを伸ばしながら、学力向上・定着を図っていきます。

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大学受験は高校受験以上に早い時期から学習時間を確保することが重要です。
大手予備校などとは違い、授業担当者から直接進路指導を受けたり、相談ができることも大きな特徴です。模試の偏差値だけでなく、授業中の様子も踏まえて進路をご提案します。

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同志社・立命館中学校・有名私立中学受験対応コース
教科書の内容をきっちりと理解したうえで、高いレベルの問題へも積極的にチャレンジしていきます。同志社・立命館系中学へ合格できる学力が身につきます。
中学受験をする、しないにかかわらず中学進学後はトップレベルの学力をもって中学生活を過ごすことができます。

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家庭学習までしっかり面倒を見ることで総学習時間を増やし、成績を上げることを目指しています！そのため個別面談の機会を増やし個々の生徒の家庭での学習プランも設定します。