本郷駅(愛知県) 中学生の

塾 ランキング

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ステラ個別支援塾では完全担当制のため基本的には同じ教師がお子さまの指導をずっと担当します。教師に慣れるまで時間のかかるお子さまもいるため、しっかりと関係づくりをしたうえで、同じ教師が担当すれば、お子さま勉強に集中して取り組むことができます。

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受講対象:小学校1年生～(推奨)
受講期間:1年間(月2回/90分授業)
※曜日・時間は教室によって異なります。

・マウスの操作から、パソコン操作スキルを学びます。
・キーボードは数字の打ち込みをメインとしています。
・プログラムを確実に完成させることで達成感を得ることができます。
・各回ゲームやゲーム内の機能を製作していきます。
・3ヶ月6回の授業で9つの基本要素を通して学び、1年で4セット分の反復学習を行います。

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TOEIC®L&R･TOEIC Bridge®の対策クラスでは、過去問題を使った授業を展開するとともに模擬試験を実施。実践形式の学習でテスト本番に活かせる解答テクニックや判断力を鍛え、ハイスコアを目指します。

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英語を英語で理解できる力を深め、自分で考えたことを自分の言葉で伝える能力を培います。また身近な話題に即応できるリスニング、スピーキングの力を養い、さまざまな練習を通してコミュニケーション力を向上させます。

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「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

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学校、クラスごとの内容・進度に沿った学習指導、高校受験対策指導を、学習状況に合わせ行います。定期試験対策は、学校ごとの範囲、スケジュールで指導。

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西塾での中学受験を終えた生徒に対して、同教室での信頼できる先生・講師のサポートを受けて、トップ大学合格へ向かうためのものです。
定期考査の先取りを行い、各考査の範囲の内容から逆算して、毎週の学習計画を立てていきます。引き続き、学習習慣の継続・学習内容の管理・精神面のフォローを徹底して行います。

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お近くに教室のない方や、海外在住の方に最適な通信教育です。 数教研の教材を用い、生徒ひとりひとりのペースに合わせた学習計画をたて、指導・添削します。※さんすう・数学の単科のみ（国語・英語は行っていません）

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進研ゼミ個別指導教室は、「進研ゼミ」を使った教材学習と、「専門コーチ」による対面指導の組み合わせで、成果につながる個別指導を実現。学習の内容から方法、方針まで指導する全方位サポートで、「自学力」強化をお手伝い。

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対象者:英語を初めて学習されるお子さま、アルファベットをすでにマスターされているお子さま
幼稚園児や小学生低学年のお子さまでも自立学習ができるよう、チャンツ(歌)やぬり絵、切り絵などを通じて英語が学べる工夫がされたテキストで学習します。

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洋書テキストで英語の4技能（聞く・話す・書く・読む）力を身に着け、未知な事柄に英語で触れ、視野を広げるレッスンです。 子どもが主体的に考え・実践するタスク活動を取り入れた学びのスタイルだから、英語力だけでなく、思考力・表現力も合わせて養成します。
通学校や在籍学年、お子さまの習熟度に応じて学ぶ時間があります。学校とレッスンの学びを紐づける『学校ブリッジングパート』で、学校の英語も自信に！

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中学スーパー英語クラスでは、文法や文型など文部科学省に定められた事項を確実に学習しながら、独自の徹底した大量トレーニングを行います。中学3年間で身につけなければならない語彙･表現･文法を深く理解し、確実に覚え、一生ものの英語力の習得を目指します。

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小中学生に「いつでも」はなかなか取り組めないのが現状です。そこで野田塾オンライコースでは「決められた時間に、どこでも、何度でも」授業を受けられるシステムを実現しました。オンラインの良いところを活かし、弱点を補う学習システムで、小中学生に必要な学習習慣を身に付けることができます。

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学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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目標を達成する喜びと自信、積極的な向学心を育みます。
中学生の指導では、高校入試の突破をわかりやすい目標として掲げ、受験に向かう学習姿勢を通じて全人格的な指導を行います。高校・大学の勉強に向けて大きなアドバンテージを得られるよう、深い知識と実践力を兼ね備えた「本物の学力」を身につけさせます。

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当塾で開講するロボットプログラミング授業はアーテックブロックと学研が開発したプログラミングを用いて、身近にあるものの仕組みをテーマに、毎月2回の授業に取り組んでいきます。

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愛知県の高校入試は、内申点が合否を大きく左右します。スクールマックスでは、学校の先取り授業をして定期テストの順位を上げることはもちろん、内申点の上げ方、授業に取り組む姿勢なども合わせて指導します。また、各教科において単元テストを実施し、習熟度のチェックを行います。到達点に満たない場合、居残りして、或いは、別の日に来てもらって指導することもあります。それだけの覚悟を持って通って欲しいと願っております。

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最難関大学合格を目指し、中学課程を1年半で修了するコースです。
中学卒業時点で数学ⅡBまで修得、英検2級取得を目指します。

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最難関大学合格を目指し、中学課程を1年半で修了するコースです。
中学卒業時点で数学ⅡBまで修得、英検2級取得を目指します。

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先生（塾長又は専任講師）１人に対して生徒１人で行われます。一回の授業時間は６０分です。指導教科は（塾長もしくは専任講師が対応可能である限り）自由です。

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生徒の学力、性格、要望により選択できます。必ずしも 「個別＝学力不足」 ということではありません。 目標、目的にうまく組み合わせて、学力が向上する生徒が多数います。わからないまま、質問もできないままに一斉授業に参加していても、時間と費用の無駄。 苦手教科の克服には個別授業が有効！ 当塾の個別指導は 「う飼いの鵜」 のように１人の講師が3～5人を ”個別的” に見るといったものではありません。 当塾の個別指導は基本的に一人の生徒の前から講師は80分間はなれません。研修した講師が 「塾で家庭教師をしている」 とお考えください。 私立中学に通っているため、教科書・進度が合わない場合も大丈夫。受験生には受験校決定の三者面談も実施します。又希望者は定期テスト前に一斉の対策授業にも参加できます。

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当塾は、マンツーマンを主軸とした個別指導塾です。学校でわからなかったところ、「わからなかったこと」が「わかった」、「できなかったこと」が「できるようになった」ということに重点を置いて指導しております。

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目的：藤森中のランクC~H、猪高中のランク8~3の生徒の成績アップ
進め方：学校の授業の英・数の予習です。説明→演習に入ります。

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快適な自習スペースを自由に使うことができます。