渚駅(長野県)

中学生 塾ランキング (2ページ目)

学参は完全1対1のマンツーマン授業を提供する塾で、生徒が理解するまで講師が徹底的に指導します。この環境では、生徒がわからない問題についてすぐに質問できるため、理解がより深まるとされています。また、学参では生徒一人ひとりのニーズにあわせて個別のカリキュラムを作成。志望校対策や苦手な部分の克服など、受験を有利に進めるためのサポートをおこなっています。さらに、専任の講師が生徒を合格までサポートし、生徒の学習の悩みや志望校、性格などの情報をもとに、もっとも相性のよい講師を紹介します。この講師紹介のあとには、無料の体験授業を提供。生徒はこの授業を通じて、講師の指導方法や相性を確認できるため、安心して入会を決めることが可能です。学参は全国に500か所以上の教室を持っており、ほとんどの教室は駅近や街中に位置しているため、学校帰りなどに授業を受けることが容易なのも嬉しいポイント。また、授業がない時間でも、これらの教室を自習室として利用することができるので、テスト前などに集中して勉強したいときに非常に便利です。

【中学生】自宅で個別指導 学参の授業を受けられるため、通塾時間や移動時間を節約できます。 高校受験に必要な基礎力や応用力を身につけるためのカリキュラムを作成し、プロの講師が的確に指導。志望校の出題傾向や入試情報に精通した講師が適切なアドバイスをおこなうため、自宅で効率的に高校受験対策をしたい人におすすめです。

個別指導塾の学習空間は、生徒の成績向上を強く保証する制度を用意しています。具体的には、入塾から6か月後にも成績が上がらない場合、追加の指導を何時間でも無料で提供。このような制度を設ける背景には、講師陣の自信と、全員の成績を向上させるという強い意志があります。特にテストの前には、2週間前から無料の追加指導を提供し、生徒は何回でも何時間でも指導を受けることが可能です。この追加指導は、1日の課題を完了できなかった場合の延長指導も含めて、すべて無料で提供しています。このような徹底的なサポートの結果、学習空間の生徒の90％以上が毎回成績を向上。学習空間では、厳選された講師と充実した保証制度を通じて、最適な学習環境を提供しています。そして、生徒のモチベーションの向上、効果的な勉強方法の指導、そして徹底した学習管理を重視し、生徒が真の自立学習のスキルを身につけることを目標としています。そのほか、自立学習や、生徒一人ひとりにあわせて作成するカリキュラムと管理、徹底した指導で生徒の成長をサポート。講師と生徒の距離が近く、安心できる快適な環境もポイントです。

【中学生】中学生コースは「基礎作りコース」「定期試験コース」「高校受験コース」の3つのコースに分かれています。定期試験コースでは直前の試験対策だけでなく、学校の授業の予習・復習をおこなうことで授業内容の本質的な理解を促進。入塾後6ヵ月間に成績が上がらなかった場合は、何時間でも無料で追加指導をおこなう「成績アップ保証」付きのため、確実に成績を上げたい人におすすめです。

学研教室は、0歳からの入塾が可能な学習教室です。早い段階からの絵本の読み聞かせや、多様なワークを通じて、子どもたちの知的好奇心を刺激します。この教室の特色として、0歳から高校生までの生徒が同じ教室で学ぶ環境があり、これにより年齢層の異なる生徒同士がお互いによい影響を与え合いながら成長することができます。学習方法としては、「スモールステップ」学習を採用しており、これは学習テーマを細分化し、一つひとつの問題を理解した上で、少しずつ難易度を上げていく方法。このアプローチにより、生徒は自分のペースで学習を進めることができ、学ぶ意欲も高まります。また、学研教室の教材は、文部科学省の学習指導要領を完全に網羅しており、学校の授業内容をしっかりと学ぶことが可能です。ただし、単に教科書の内容を教えるだけでなく、それを深く掘り下げた解説や学研教室独自の問題を取り入れることで、生徒の理解を深めるとともに、知的好奇心を高める工夫がされています。このような教材の特性により、生徒は教科書の内容をしっかりとマスターするだけでなく、より高度な学力や難関校受験に必要な知識も身につけることができます。

【中学生】主要3科目を網羅した「数学・国語・英語コース」と「理科・社会コース」を用意し、授業のフォローから定期テスト対策、入試対策まで万全のサポート体制を整えているため、定期テスト対策と受験対策をしたい人に最適です。また、グループ授業と個別指導を効果的に組み合わせた「アカデミー中学生コース」も用意。学研教室では数学・国語・英語を1教科から受講可能なため、必要な教科だけ受講したい人にもおすすめです。

松陰塾は、子どもが自発的に学ぶ力を育むことを目的に、「ショウイン式」という独自の学習法を採用しています。この学習法では「わかったつもり」を避けるために、生徒の習熟度をしっかりと分析し、理解できるところから学習を開始します。わからない部分が出てきた場合は、遡ってでも学習し、その部分をしっかりと理解するまで先に進まないというアプローチを徹底。この方法を松陰塾のオリジナル教材と組み合わせることで、生徒は楽しみながら効率的に学習を進めることができます。また、松陰塾では学習を「山登り」と捉えており、各単元を「山」と見立てて学習を進めます。この考え方のもと、「学力の差」を「時間の差」として捉え、生徒が自分のペースで一段ずつ学習を進める「プログラム学習」を重視して指導。さらに、松陰塾は{アウトプット学習にも注力しています。インプット学習だけでは知識が十分に定着しないと考え、学習した内容をしっかりとアウトプットすることで、知識の定着を促進します。具体的には、授業で得た知識をテストの答案用紙などで何度もアウトプットする学習をおこない、子どもの学力の向上を目指します。

おおぞらみらいスクールは、オリジナルの指導法で生徒の思考力や想像力を育成することを目指し、オンライン学習と登校学習の2種類のコースを提供しています。生徒を担当する「マイコーチ」と高校生の「先輩コーチ」が、オンラインと登校の学びを結びつけ、マンツーマンやグループワークを通じて、生徒一人ひとりの知的好奇心を刺激。独自の「みらいノート」を活用し、個々の生徒の目標達成をサポートします。登校プログラム「イマドキ学習」では、さまざまな授業を提供しており、STEM講座ではロボット科学教育を通じて論理的思考力を、コミュニケーション講座では意見の表現力を、グローバル講座ではSDGsについての理解とグループワークを通じて、幅広く活躍できる人材の育成を目指します。また、デジタル教材「すらら」を導入し、主要5科目の自宅学習をサポート。先取り学習や、さかのぼり学習を通じて、基礎学力の強化と応用力の向上を図ります。これらのプログラムを通じて、おおぞらみらいスクールは、テストの点数アップだけでなく、将来社会で求められる多様な能力の育成を目指しています。