東池袋四丁目駅

個別指導塾ランキング (8ページ目)

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

「テスト」の範囲は宿題として明確に示されており、間違えた部分、宿題をこなす中で分からなかった部分だけを「個別指導」するため、無駄がない最も効率のいいやり方です。個別管理特訓はレベルの高低に関わらず、すべての受験タイプに対応できる、武田塾秘伝の特訓です。

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週3～4回の通塾で万全の公立高受験対策を行います。公立高校受験を応援するコースです。

個別対応で学校準拠の授業対策、定期テスト対策を行います。

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書く力は論理的思考力です。
判断力・表現力を育て、意見作文、課題解決提案、対比の構図、3つの視点、などアカデミー独自の作文が上手くなるメソッドを伝授。
都立高校受験に必要な200字はもちろん、受検に必要な論文をレベルに合わせて書けるようにします。

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明快での指導教科は、数学・理科・フランス語がメインとなっております。
ご希望の教科を、ご希望の回数行うことが出来ます。
数学は毎週受講し、理科は試験前のみ、といった組み合わせも可能です。

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■クラス編成
クラスはプライベート(個別)のみです。
分からない所、不安な所を自由に質問できる雰囲気です。

■学校の指導内容に準拠
学校での授業に余裕と自信を持って受けられるよう、学校の指導内容に準拠して指導します。予習を中心に、教科書以外の補助教材やプリント、課題などにも対応し、指導します。
※外部受験者には一般受験に対応した指導もおこないます。

■指導の形態
1教室に先生一人と生徒一人です。他のクラスと兼任で指導することはありません。

■学校帰りに無駄なく勉強
教室は高田馬場、放課後やクラブの後に無駄なく勉強できます。

■希望の教科で受講
英語、数学、物理、化学、古文漢文など希望の科目で受講することができます。

■定期考査の対策
考査前には過去問題や類似問題を作成し、定期考査対策授業を行います。定期考査前に時間数を増やしたり、他の不得手科目を受講することができます。

■定期考査の考察
定期考査の答案より担当講師が試験を分析し「試験の結果」「今後の指導の対策について」レポートを作成し、お送りします。

■過去問題の提供
過去数年間の定期考査は、年度毎にファイリングしてあります。生徒はいつでも閲覧できます。必要箇所はコピーして、試験対策の勉強に活用することができます。

■春・夏・冬休みに集中授業(セミナー)
長期休暇時に「復習」「予習」など短期集中授業を行います。

■プログレスレポートの送付
各学期末には担当の先生からのレポートをお送りいたします。

■月毎の出欠管理
生徒はタイムカードを使用します。クラスの出席簿と合わせ毎月報告します。

※学習院生のみが通っています。

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(週1回の少人数での個別指導)+大人数での個別指導通い放題

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中学生・高校生・既卒生は英語・数学を指導。

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①ろう児のための手話環境
クルー、友達同士などで常に手話が飛び交い、健全な言語発達が望めます。

②ろう当事者のコミュニティ
ろう・手話者であるクルー、友達の言語、文化に触れて「ろう」としてのアイデンティティを形成し、ろうコミュニティを広げます。

③家族のため
教育・医療機関でない第三の立場からあらゆる情報を提供。家族のリフレッシュ時間も作ります。

④個々の年齢、ニーズに合わせた場所
0歳から18歳(就学児童)まで利用できる児童福祉法に基づく多機能型事業所(1日10名まで)

⑤学習支援
学校の予習復習を手助けします。

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大学受験に向けて、英語検定は中学のうちに2級の取得、数学検定は2級の取得を目指します。
もちろん、上記基準を超えている学生については、要望に応じて資格取得のサポートを致します。

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高校受験に向けて、内申向上のための勉強を行いながら学習習慣の定着と基礎学力の養成を狙います。
まずは定期テストで90～100点を取れるレベルまで徹底的に基礎学習を行います。
塾用テキストと学校ワークを併用して、普段から学校内容に合わせた演習を行います。
偏差値60以上の高校を目指すには、1,2年生からの学習習慣と最低限の基礎学力が必要不可欠です。
文京高校以上を目指したい子は、1,2年生からの通塾をおすすめします。

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勉強が楽しい。だから、どんどん力がつく
「ウチの子はよその子に比べて遅れているのでは…」と心配になるのは親心として無理もないことです。しかし、発達段階に 応じた適切な学習課題を与えることが、お子さんの能力を最大限に伸ばす近道であることを忘れてはいけません。名校志向塾では、ことばの「語彙力」、「イメージ力」「、仮説思考力」を段階的に鍛えます。

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優(すぐる)学習会は、中学受験塾の激戦区・高田馬場で、中学受験のみで30年以上もの実績がある四谷大塚提携塾です。
スタッフは、「日本進学教室」で、科目担当責任者をしていました。大規模なクラス編成での授業に疑問を感じ独立。自分たちの目が届く範囲で、塾を運営しています。合格率は毎年ほぼ100%、その指導力には定評があります。

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教育は、自立した社会人となるための基礎固めだと考えます。そのために、学校と桐楓舎の学習を通して「自ら学び、考え、行動する力」を身につけ、人として大きく成長し、夢を持って次世代を創造する人間になってもらいたいと願っています。

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小学生になっても学ぶ意欲を継続して欲しいと考え、小学1年生～6年生を対象に学習サポートをおこなっております。1年生は、100までの数の理解や文字の読み書きなどがメインですが、学年が上がるにつれて学習内容も難しくなりますので、進級後の新単元にしっかりと対応するにはこれまでに身につけた学習習慣を継続することが大切です。低学年のうちは「見て」「触れて」といった体験型学習を多く経験させることで、各教科への学習理解・関心が高まります。高学年の方は、下校が遅くなるので、習い事や学校の宿題、予習・復習の時間を確保などいろいろな事を両立できるように学習計画をしっかりと立てて実行していく必要があります。わかぎりグループでは、五感を使った体験型の学習、通塾生の宿題フォローや学習意欲を高める進級式の計算・漢字コンテストなど、小学生のうちに身につけたい力を育成するための小学部を開講しております。興味をお持ちの方は、一度教室に体験入会いただければ幸いです。

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授業形式は基本1対1の個人指導。
テスト前など、過去問受講の場合、1対2の個別授業になることもあります。