さっぽろ駅

小学生 塾ランキング (5ページ目)

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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小学生ならではの多様なケースに合わせた授業を組み立て、遊びや習い事との両立を図ります。

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小学生の基本的な方針は「国語・算数の基礎の徹底」です。
この2教科が中学以降の学習の土台となります。
もちろん理科や社会、英語の学習やもっとハイレベルな学習をしていきたいお子様も大歓迎です。
お子様の学習状況を見極め、指導方針を個別に決めていきます。

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通塾のみならず、パソコンによる日常的指導も実現します。

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当センターでは単に「速く読む」トレーニングでなく、「速く正しく考え、それを言語活動で具現化する」活動として捉えています。そのため、速読トレーニングのメニューに加え、様々なトレーニング教材や課題を行います。

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平日の日中に不登校のお子さまのための授業を用意しております。
通常の学習に加えて学習相談・進路相談を行い、メンタル面もサポートいたします。
規則正しく通うことで生活リズムができますので、生活習慣の改善にも役立ちます。

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学校にもよりますが啓明、伏見中学校に関しては、小学時の学習レベルと中学に入ってからの学習レベルに相当な違いがあります。中学に入ると学習内容がいきなりアップします。啓佑では、小6の学習を中学準備学習として高い基礎学力をつけることを指導の課題としています中学で上位グループでがんばれる力をつけます。　　

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中学生は陵北中限定、小学生は桑園小・日新小・二十四軒小から陵北中進学予定者限定です。指導レベル目安＝陵北中：主要5教科オール4以上、小学生：学校単元テスト算国各90点以上。東西南北、旭丘月寒等公立上位高校合格に必要な内申点獲得と高い学力の養成を行います。

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1～3名までの個別指導になります。担当するのは代表の他１名という体制なので、お時間は調整させていただいています。

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個別指導の多くは、1回80～90分の授業時間となっていますが、当塾では1回60分授業とさせていただきます。1科目にかける時間として60分の方が集中力を維持できるからです。また、休憩時間を挟みますので、1日複数科目の受講も可能です。

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全国規模で行われる学力テストに合わせたやや難易度の高いテキストを使用し授業を行っています。必然的に学校進度と異なる局面があらわれるため最初は戸惑うかもしれませんが、1回の授業内で扱う範囲を短く区切り学習内容を絞り込むことでハイレベルな学習内容でも確実に定着させていきます。

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学年が進むにつれて最も差のつきやすい算数に特化し、難易度が高くなる高学年の算数に向けた準備をするための講座です。確実な算数の基礎力を身につけることは、論理的な思考力を養うことにつながります。

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講師1名に生徒2名までの指導方式です。
個性にあわせて学習指導いたします。質問しやすい雰囲気が特徴です。

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右脳、左脳へのバランスのとれたアプローチにより、発想力、思考力、表現力を育てます。
学校教育に直結する自学自習の力、学習意欲の維持、向上はもちろんのこと、人間性が高く、志の高い次代を担うリーダーへと導く全人格教育を行います。
自分に自信を持って物事に挑み、自己肯定感を持ち、まわりの人々とのコミュニケーションを円滑に図り、自分の意見や考えがきちんと伝えられる表現力も育てます。

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遠方からでも学べるマンツーマンコースです。学習塾のノウハウを生かし、効果的に学習することができます。初回面談、アクセス確認を行ったのち、授業を開始します。お気軽にお問合せください。

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幼児英会話までの「聞く英語」から「話す英語」を目標に指導致します。また、高レベルクラスでは、「読む英語」や「書く英語」など文法をしっかり理解させることで、より英語への理解力を深めます。クラスはレベル分けされておりますので、小学生から英会話を始める方も自分のレベルにあったレッスンを受講できます。

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小学校の6年間は、正しい学習習慣を身につけ、知識を定着させるための大切な時期。
中学校・高校で学ぶ内容の基礎となる小学校の学習内容は、とても重要なのです。
まずは、解ける喜びを体験し、自分で考える力を身につけます。

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①指導の基本
言語力の育成を中心とした
各教科（国語・算数・理科・社会​・英語・生活）の指導。

​②その他
　・宿題指導
　・長期休業中の自由研究​
​　・その他体験活動