阪神御影駅(兵庫県)

個別指導塾ランキング (8ページ目)

参照元：公式サイト

●ネット授業は一方通行でリアルタイムで質問できない
●丁寧に自分のペースで勉強したい
●英語に絞ってレベルアップ
●高校数学の補習
●看護系大学入試に絞って学習したい
●特定の教科だけを勉強したい
●センター試験対策

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大手にはできない通常・追加授業の価格設定です。『どんな子にもしっかり勉強してもらいたい』そんな想いで塾をやっています。やる気にさせる授業を提供することに特化したからこその料金です！

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大手にはできない通常・追加授業の価格設定です。『どんな子にもしっかり勉強してもらいたい』そんな想いで塾をやっています。やる気にさせる授業を提供することに特化したからこその料金です！

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1コマ80分の授業で1：1または1：2の個別指導。
入塾目的・学力状況・志望校に応じてカリキュラムを作成し、学校の授業の復習・予習、定期テスト対策、入試対策を行っていきます。

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小学5年生は家庭学習を円滑に進められるように具体的な勉強法習得に重点をおいた指導です。また小学校計算の土台作りを徹底的におこないます。小学6年生は小学生範囲の計算の復習をしながら、オリジナルプリントを使用し中学内容の計算まで学習します。

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コラボの個別指導は、講師1人に生徒2人の「完全1対2授業スタイル」と、講師1人に生徒1人の「完全1対1授業スタイル」があります。
生徒一人ひとりの現状に合わせて、「学校準拠指導(復習から先取り」から「大学受験指導」まで指導を行います。授業進行は、各自のテーマ学習と理解度チェックの演習を交互に行いながら、効率的な授業を進めます。

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コラボの個別指導は、講師1人に生徒2人の「完全1対2授業スタイル」と、講師1人に生徒1人の「完全1対1授業スタイル」があります。
生徒一人ひとりの現状に合わせて、「学校準拠指導(復習から先取り」から「大学受験指導」まで指導を行います。授業進行は、各自のテーマ学習と理解度チェックの演習を交互に行いながら、効率的な授業を進めます。

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小学生のお子様の成績向上と、私立中学・国立中学・公立中高一貫校の志望校合格に向けての万全なサポートを行います。担任制の個別指導によるきめ細かな学力アップのサポートはもちろん、YKSコースという、ハイスタ独自のメソッドで小学生のうちにその後の学力の礎となる「読解力」「作文力」「計算力」に加え「思考力」を鍛えることを目的としたコースもあります。

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小学生のお子様の成績向上と、私立中学・国立中学・公立中高一貫校の志望校合格に向けての万全なサポートを行います。担任制の個別指導によるきめ細かな学力アップのサポートはもちろん、YKSコースという、ハイスタ独自のメソッドで小学生のうちにその後の学力の礎となる「読解力」「作文力」「計算力」に加え「思考力」を鍛えることを目的としたコースもあります。

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中学,高校数学、算数オリンピック問題、中学入試問題を並行して学ぶことで、発想力、高い思考力が身につきます。

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中学,高校数学、算数オリンピック問題、中学入試問題を並行して学ぶことで、発想力、高い思考力が身につきます。

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小学生は、すべての基礎を学びます。
小学生で置き去りにしてしまった基礎は中学や高校で、つまずきを作ります。
だからこそ、今、基礎を固める。
悪いクセは、他人に見つけてもらわないと直りません。

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掲げた目標を達成する
イールートのチームサポート力で
​成績アップ！志望校合格へ！

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一斉学習(モジュール)+個別学習(教科学習(算・国))

学ぶ楽しさ、喜びを体験することで
「もっと知りたい！学びたい！」と、自ら学ぶ子どもへと成長していく。

小学2・3年生は学ぶ楽しさを知り、考える力の基礎をつくる大切な時期。一生のうちでも、脳の吸収力がもっとも高いと言われる小学校の低学年という時期に、学力・思考力のコア(核)を身につけるのが、低学年能力育成コース「算国能力開発・コア・スタディ」です。若松塾に入室する前の段階で、学び方に親しみ、学ぶ楽しさを知り、学びへの意欲を高めていきます。

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成長度合いに合わせた的確な指導

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セルモでは、子どもたちが勉強と部活・習い事などを両立させることも、自主的に「学ぶって楽しい！」を実感していくための重要な要素と考えています。 子どもたちの要望に応じて、充実した学校生活を送るための「自分流の学習環境」作りを支援し、柔軟な時間割の組み立てをサポートするよう心がけています。

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基礎的な語いや表現を楽しく学びながら、英語の音やリズムに親しみ、外国人講師とのレッスンで英語を話すことに慣れていきます。小学校中学年以上での英語学習が初めての方にオススメのコースです。

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さまざまな年齢層の指導(小1～高3まで全学年、浪人生、社会人)や、 自塾以外の大手塾、予備校での指導経験の豊富な塾長が中心となって、一人ひとりの勉強状況をチェックし、より質のよい勉強ができるような指導ができます。

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「受験のテクニック」や「学校の補習」のような学習ではなく、子ども個人の能力に合わせた「すらすら出来るぴったりな学習」による数学力の向上を目的としています。

参照元：公式サイト

「受験のテクニック」や「学校の補習」のような学習ではなく、子ども個人の能力に合わせた「すらすら出来るぴったりな学習」による数学力の向上を目的としています。