庄内駅(大阪府)

個別指導塾ランキング (4ページ目)

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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全ての入試をプロデュース。
常に変化する入試制度に最適な受験方法とカリキュラムで受験生をバックアップ。

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基礎学力の定着と応用力の育成そして学習の習慣化
小学校の学習は、中学、高校につながる基礎を固めることが大切な時期です。小学生コースでは勉強に取り組む姿勢と基礎学力の定着、そして応用力の育成までを目標とした授業を進めます。

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小学生コースでは、通い放題の「サブスクプラン」と、週1コマ1教科からの単科生をご用意しております。

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「受験準備学習」と「繰り返し学習」を並行学校の内容の復習も組み込み、確実に習熟するまで指導系統学習でのわかる楽しさを教えます。

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「受験準備学習」と「繰り返し学習」を並行学校の内容の復習も組み込み、確実に習熟するまで指導系統学習でのわかる楽しさを教えます。

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ライジングが目指すのは自ら勉強したくなるモチベーションを育てること。
だから、夢とか目標とか、ちょっと口に出すのが恥ずかしいこともここでは言える、そんな場所を提供します。

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進学塾ぐろーえるNAVIは、生徒数2～3人に対して講師が1名で教えるという個別指導スタイルで授業を行っています。説明・解説はマンツーマンで行い「授業」と「演習」の時間を交互に行いメリハリのあるカリキュラムになっています。
基本的には「教科書」の内容を中心に授業を進めていきますが、生徒一人ひとりのペース、理解度にあわせて指導していきますので、突然出てきた弱点にもすぐに対応できるようになっています。

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進学塾ぐろーえるNAVIは、生徒数2～3人に対して講師が1名で教えるという個別指導スタイルで授業を行っています。説明・解説はマンツーマンで行い「授業」と「演習」の時間を交互に行いメリハリのあるカリキュラムになっています。
基本的には「教科書」の内容を中心に授業を進めていきますが、生徒一人ひとりのペース、理解度にあわせて指導していきますので、突然出てきた弱点にもすぐに対応できるようになっています。

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WILLの授業では、毎回授業の最初10分間を使って確認テストを行います。国語と算数は漢字ドリルと計算ドリル、英語は使用教材から出題します。問題は事前に伝えておくので、翌週までに覚えてきてもらいます。時間は15分から30分程度で覚えられるボリュームです。基礎学力はもちろんのこと、中学生になったときに家庭学習で困らないよう、自然と学習習慣が身につく指導を行っています。
国語と算数の授業では、教科書内容にぴったりと合った教材を使用しています。学校よりも少し早めの進度で授業を進めますので、勉強が苦手な子でも塾での効果を感じやすい授業を心がけています。塾での学習効果を感じられることが、前向きな気持ちを養います。

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小学生で学習した内容は、中学・高校へ進学しても、ずっと使い続けるものが多いです。
だんだん難しくなるにつれ、苦手な単元ができ、勉強が嫌いになってくる可能性があります。
そこで、マナビMAXでは、学校の授業が楽しくわかるレベルに引き上げることを目的とした授業を行います。
授業方法も、学習習慣を身につけやすいスモールステップ方式を採用しています。
それ以外の指導内容をご希望の方はご相談ください。

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目標：忙しくても大丈夫！学習習慣を身につける！
部活などで毎日忙しくしていると、どうしても勉強は後回しになってしまうもの。でも勉強はしないと…そういった人はまず勉強習慣から確立しましょう。

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小学生クラスは中学受験が目的ではなく、公立中学に進学し、将来は難関公立高校への進学をめざす小学生を対象にしています。中学校進学後には、難関公立高校合格に必要とされる基礎学力・理解力、そして論理的思考力をスムーズに身につけられるような指導を行っていきます。

本コースの主な目的は、自習室を利用することで学習時間を確保することです。

下記の特徴に当てはまる生徒さんに有効です。
・普段のタスクが溜まりがちな人
・テスト1週間前の人
・受験生
・自学を進めたい人

（サービス内容）
・日曜日の自習室利用が可能
・自習時間中に質問し放題

（時間帯）
10:00〜18:00

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「ことばクイズ」「数字の数え方」をはじめ、遊びを通じて学習していきます。
面白い絵本を読んだり、英語の歌を歌ったりして、考える力や表現力を身につけます。
また、あいさつや靴をそろえることなど道徳面の指導もおこなっていきます。

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本来90分授業が理想ですが、「長い時間は集中力が…」という小学生及び中学1・2年生の方には、70分(Aコース)と60分(Bコース)も用意しています。勉強の習慣が身についていない人などは、まずこのコースで「勉強するきっかけ」を作ってみてください。調子が上がってきたら、90分授業に変更されることをお勧めします。

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本来90分授業が理想ですが、「長い時間は集中力が…」という小学生及び中学1・2年生の方には、70分(Aコース)と60分(Bコース)も用意しています。勉強の習慣が身についていない人などは、まずこのコースで「勉強するきっかけ」を作ってみてください。調子が上がってきたら、90分授業に変更されることをお勧めします。

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春休みは、復習や弱点補強に最適な時期です。
苦手な教科をなくしたり、得意な教科はより得意にしたり！
新学年になると、学習内容が変わりさらに難しくなり、新しい内容に不安も多くなります。
この春休みの期間を利用し、しっかり基礎を固め新学年への自信をつけましょう。