祇園四条駅

中学生 塾ランキング (7ページ目)

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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通いやすい時間帯＋安心の低料金！授業は教科書中心・予習重視。
授業は学校の予習を中心に、教科書に沿った内容で行います。
授業形式は、講師1名につき生徒3名。指導を受ける時間の他に、「自分で考える時間」「自分の力で解く時間」を持つことで、確かな学力の向上に繋げます。

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高校受験を見据えて内申アップと受験力を強化
高校入試を控える中学生は計画性のある効果的な学習を進めることが大切です。そのために定期試験対策はもとより、一つひとつの単元をより深く学習し、基礎からハイレベルまで志望校合格に必要な総合学力の定着を目標とした授業を進めます。

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キッズラボが行う中学生対象の自然科学講座では、「グローバルスタンダード」をコンセプトに「科学リテラシー」（科学的応用力・活用力）や「言語能力」を身につけることを目標とします。
中高一貫校での学習スピードに応じた内容で行います。

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受験での対応力を身につけるため、時間をかけて地頭を鍛えていきます。付け焼き刃ではない真の学力を養います。また、並行して興味開発も行ない、向かう意志を育みます。夢を叶えるために、第一志望に合格するために、私たちがサポートします。

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『志庵』では、最終目標として、お子さまが自力で成果をあげる勉強ができるようになることを掲げ、 「考える力」と「実行する力」の2つの力を伸ばすための授業体制と指導を提供していきたいと考えております。

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公立中学生対象・個別指導コースとテスト対策ミニゼミがセットになった公立中学生限定のお得なコースです。
ふだんは週2回の個別指導を行いますが、テスト前には5教科のテスト範囲をしっかりみっちり対策・指導し得点アップへとつなげます。

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自分で時間を管理して、勉強する時間をつくるための最新のシステムです。
全校舎で、西宮校・上本町校・学園前校・京都校の授業を受講できます。

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1:1と1:2のチガイ
「演習時」の手の動きを見ることができるか否か
・「何秒」で手が動き出す？
・「1分」で何を書いたか？
・「確認」はどうしている？
これらをシッカリ見ることで正しい指導方針が決まります。

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集中力のついた小学生高学年、中学生、高校生向きのコースです。じっくり授業を受けて力をつけたいお子様におすすめです。

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定期試験対策から受験対策まで
出町アカデミーの指導は自立的な個人指導。方針は講師が示しますが主役はあくまで生徒です。
それぞれの目標に向かって一人一人違うそれぞれのペースで学習に取り組む事ができます。

実験は週１回１時間、１回１テーマで行います
１クラス４人までの少人数制！

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STEP学習舎は定期テストの成績を上げ、希望とする学部の推薦をとるための塾です。
しかしながらそれよりも大切なこと。社会に出てから成功する強い人を育てる塾でありたいと考えています。

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受講科目は自由に選択してください。また、授業内容は一人ひとりに最も適したカリキュラムを設定します。現在の学習状況やこれからの目標に応じて、得意科目をさらに強化することや、苦手科目を徹底的に基礎から復習するなど、きめ細やかな指導を行います。授業中は常に講師が付き添い、生徒の学力を的確に判断し、それぞれに応じた解説をします。

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「東大・京大・難関大・医学部現役合格をめざす中高一貫中学生のために用意された理想的な学習フィールド」、それが「駿台中学部大学受験コース」です。駿台では、演習量をこなし、応用問題ばかり解く「習うより慣れろ」という学習ではなく「どのような原理・原則なのか」を理解したうえで、問題に対応することを学びます。

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本講座はビデオ映像配信ではありません。インターネット会議システムを用いて双方向コミュニケーションを可能にした対面型オンライン個別指導です。