東大前駅

中学生 塾ランキング (7ページ目)

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

参照元：公式サイト

ご家庭で学習するテキストの解説映像を視聴できる映像授業と担当講師による学習管理、質問対応をセットにした「オンライン授業」を活用してカリキュラムをすすめて行きます。
通常の個別指導と同様に、1人ひとりのカリキュラムに合せてご自宅で受講ができます。

「テスト」の範囲は宿題として明確に示されており、間違えた部分、宿題をこなす中で分からなかった部分だけを「個別指導」するため、無駄がない最も効率のいいやり方です。個別管理特訓はレベルの高低に関わらず、すべての受験タイプに対応できる、武田塾秘伝の特訓です。

参照元：公式サイト

1対2の個別指導で面倒見No.1！
「3ヶ月で25点アップ」「数学0点→83点」
エクセルシアは短期間で成績を上げています。
お母さまたちからたくさんの感謝をいただいています。
自習もしっかり先生が指導する成績アップに一生懸命取り組んでいる塾です。

参照元：公式サイト

多読、つまり英文をたくさん読むことを中心に据えています。たくさんの英文を読むことにより、より多くの英語表現に効率よく触れられます。

参照元：公式サイト

個人指導シグマは、個別指導ではなく個人指導つまり1対1の学習塾です。
中高一貫校などの各学校独自の指導カリキュラムに対応できます。
また、対面授業だけでなく、オンライン授業にも対応しています。

参照元：公式サイト

当塾では、 一人ひとりの個性・学力・目標に合わせた学習指導を心がけております。

参照元：公式サイト

”挑戦期”になった生徒には、「国語力」（現代文）を中心に小学生～大学受験まで各科目の授業を行います。
また、自己分析→進路決め→エントリーシート作成→面接対策・小論文対策も「ビーンズメソッド」に基づき実施します。
高認試験・チャレンジスクール・エンカレッジスクールなどの受験対策もお任せください。

参照元：公式サイト

個別指導専門のプロ講師が日々の学習方法から定期テスト対策、受験対策までを完全サポート。一人ひとりにオリジナルのカリキュラムを組み立て指導します。短期的に改善したい分野・単元がある、ある大学に特化した対策がしたい、という方にも適しているコースです。

参照元：公式サイト

一方的な知識伝達型の指導ではなく、お子さまそれぞれの現在の学習状況や能力に合わせた個別型双方向の指導をします。

参照元：公式サイト

都立高校を中心とした高校受験に向け、しっかりと準備するためのコースです。
目先の結果でなく「学力」をつけさせます。中学レギュラーコースは、定期テストで○○点アップなどの目先の結果でなく あくまでもしっかりとした「学力」を身につけることが目的となります。このコースのポイントは「メッセージ」。
中学校の学習内容は小学生のときよりも複雑で更に抽象的になるので、 頭を整理することが大切になります。
そういったことを踏まえ、耕知塾ではよりメッセージ性の高い授業(ポイントを絞った授業)、そして他塾に比べてメリハリの効いた「ストーリー」のある授業を展開していきます。
こうした授業を積み重ねていくことにより、生徒が自分自身で考える力を養っていきます。
これこそが、「生徒の頭が主役」だと考えています。

参照元：公式サイト

「討論・調べる・書く」を中心に言葉の世界を広げていきます。 丁寧に直接の添削指導・その場で推敲（すいこう）し、コミュニケーションをとりながら、個人個人がどのような考えを持っているかを判断し、個性ある文章を書くことが出来るよう、指導していきます。

参照元：公式サイト

MECでは、一対一の個人指導を採用しております。個人指導では、集団指導と異なり、本人の英語力に合わせたカリキュラムで指導が可能となりますので、英語力の伸びが断然違います。

参照元：公式サイト

特性を無視して学習を進めることは二次障害のリスクを高めるため、まずはお子さんの発達障害(LD、ADHD、自閉症スペクトラム)の特性を把握します。
コーチング1ではWISCなどのデータと開校12年で9,518件の相談・指導実績に基づいてお子さんの特性を分析・把握した上で、指導方針を決定します。

参照元：公式サイト

完全個人指導、２時間の英語集中指導。自習させといてチョコット指導するような事は、一切ありません。飽きさせません。時間割は生徒さんのご都合に合わせます。いわゆる個別指導のような、学年バラバラで、隣の授業が聞こえて来るような仕切りで学生アルバイトに教えさせる、教えている瞬間だけ個別指導みたいな塾ではありません。