戸越公園駅

小学生 塾ランキング (13ページ目)

自立学習塾では、生徒と講師が向かい合う対面式の個別指導を採用しています。この方式により、講師は生徒の表情を見ながら理解度を確認し、生徒にあわせた授業進度で効率的な学習が可能。カリキュラム、指導科目、授業日時、使用テキストなどは、生徒のニーズに応じて柔軟に設定し、学校の独自教材にも対応しています。さらに、有料オプションでは受講科目以外のサポートも提供しています。授業では、自立学習の習慣化を目指し、前回の宿題の確認から始まり、問題の解説や計算ミスのチェックを徹底。生徒はケアレスミスを減らし、「わかった」を「できる」に変えていくことができます。この独自の授業サイクルを繰り返すことにより、自立学習の習慣が身につきます。高校生クラスでは、「学校準拠クラス」、「大学受験クラス」、「内部進学クラス」の3つを展開。学校授業の補習から大学受験対策まで、多様なニーズに応えることができます。特に大学受験クラスでは、学習指導だけでなく、志望校選びのアドバイスやメンタルケアも含めたトータルサポートで、生徒の志望校合格を後押しします。

個別指導cubicは、他の個別指導塾と比較して約1.5倍の授業時間を確保しているのが特徴です。たとえば、一般的な個別指導塾の週2回80分(160分)の授業時間に対して、cubicでは週5回50分(250分)と、90分多く提供しています。このように多くの授業時間を確保することは、生徒の総勉強時間が増えることにつながり、成績アップに直結。推奨する通塾回数は、受験生以外で週3日、受験生で週4日ですが、多くの生徒が1日に複数回の授業を受けています。尚、cubicでは、教室長が各生徒にあわせて勉強内容を吟味しているため、無駄なく学習できるのも特徴です。授業では、勉強のやり方からテスト対策まで、一人ひとりのニーズや課題にあわせて徹底サポート。学校のテスト2週間前には、テスト直前期のスケジュールを独自に作成し、講師が過去問を分析して最適なアドバイスを提供します。小学生コースでは、1回50分の指導で学習習慣を身につけ、基礎学力の定着を図り、中学生コースは地域密着・学区専門で指導。高校生コースでは、大学受験や推薦入試対策、苦手科目の克服にも対応しています。

1993年創設の個別ゼミWillは、首都圏に複数の教室を展開し、小学生から高校生を対象にした個別指導をおこなっています。小学生コースでは、基礎学力の定着から中学受験対策まで手掛け、予想問題や過去問演習をおこなう英検・漢検の対策にも対応。中学生コースでは、定期テスト対策と高校受験対策をバランスよく進め、中1・中2では教科書に準拠したテキストを使用し、定期テスト後には担当講師が結果を分析。次回のテストに向けてアドバイスし、効率的に学力アップを図ります。中3では、地域の教育事情に詳しい担当者が最適なカリキュラムを提案し、ハイレベルな問題にも対応できる学力を養います。公立高校入試をはじめ、内部進学対策、難関校の入試対策など、志望校の入試傾向にあわせた対策が可能。高校生コースでは、多様な試験形式に対応した個別指導をおこないます。AO・推薦入試対策では、面接や小論文のサポートも含め、内申点や定期テスト対策にも対応。授業は月曜日から土曜日まで計4コマの時間帯から選べ、部活動や学校行事で忙しい生徒も通塾しやすいのが特徴です。これらの取り組みを通じて、個別ゼミWillは各生徒のニーズに応じた指導で、着実な学力アップをサポートしています。

Z-NET SCHOOLは、生徒の個性と学力を中心にした指導方法を採用する塾です。それぞれの学習進度、性格、興味を考慮し、「PICL学習個性指数診断」や「総合学力診断」を通じて生徒の特性を詳細に分析します。この分析結果を基に、生徒ごとの目標と学習計画を明記した「個人別学習カルテ」を作成することで、各生徒が効率的に学習を進めることができるようサポート。また、Z-NET SCHOOLは生徒の自立学習力の育成を重視し、使用するオリジナル教材「創才式自立学習テキスト」は、生徒が自らの考えを整理し、問題解決のポイントを把握するためのツールとして設計しています。さらにデジタル学習の要素も取り入れているため、生徒は画像や音声を通じて学習を楽しむことができます。さらにZ-NET SCHOOLは、生徒の読解力を強化することを目的とする「速読解トレーニング講座」を提供。語彙力や文法の理解、多読などのスキルを鍛えることで、生徒が試験問題を迅速かつ正確に読み取る能力を向上させます。この能力は、試験の時間を最大限に活用するためには欠かせないものであり、さらには将来社会人として活躍する際にも非常に役立つスキルです。

Z-NET SCHOOLは、生徒の個性と学力を中心にした指導方法を採用する塾です。それぞれの学習進度、性格、興味を考慮し、「PICL学習個性指数診断」や「総合学力診断」を通じて生徒の特性を詳細に分析します。この分析結果を基に、生徒ごとの目標と学習計画を明記した「個人別学習カルテ」を作成することで、各生徒が効率的に学習を進めることができるようサポート。また、Z-NET SCHOOLは生徒の自立学習力の育成を重視し、使用するオリジナル教材「創才式自立学習テキスト」は、生徒が自らの考えを整理し、問題解決のポイントを把握するためのツールとして設計しています。さらにデジタル学習の要素も取り入れているため、生徒は画像や音声を通じて学習を楽しむことができます。さらにZ-NET SCHOOLは、生徒の読解力を強化することを目的とする「速読解トレーニング講座」を提供。語彙力や文法の理解、多読などのスキルを鍛えることで、生徒が試験問題を迅速かつ正確に読み取る能力を向上させます。この能力は、試験の時間を最大限に活用するためには欠かせないものであり、さらには将来社会人として活躍する際にも非常に役立つスキルです。

希学園は、難関国・私立中学受験専門の進学塾。学年ごとに最適なカリキュラムや対策講座を展開し、生徒の成長にあわせた指導をおこなっています。小学校低学年では学習習慣の確立と学ぶ楽しさの発見に焦点を当てて指導し、4年生からは基礎学力の強化を、5年生・6年生では応用問題をマスターすることを目指します。6年生には中学校別の特別対策講座を用意しており、毎月クラス替えを実施することで、学力に適した授業を受けることが可能。尚、希学園では、「スパイラル方式」による繰り返し学習によって知識の定着を図っているのが特徴です。復習テストの実施や家庭学習用の宿題プリントを提供することで学習内容の定着をフォローし、生徒からの質問も随時受け付け可能。学力別クラスでは全クラスで同一のテキストを使用し、基礎から応用までさまざまな問題に取り組みます。講師が作成したオリジナルテキストやテストも活用しながら、きめ細やかな受験指導をおこなっています。中学受験に向けて「夏季激励集会」や「大晦日激励集会」を開催するほか、保護者向けの「個別懇談期間」、生徒向けの「無料解放自習室」など多方面からサポート。生徒と保護者の不安や悩みに対応しながら、受験への心構えや集中力の向上を徹底フォローしています。

ベネッセグリムスクールは、読解力や表現力を中心に、国語力の向上を目指す教室です。すべての学力の土台としての国語力を重視し、自宅での読書と授業を組み合わせて、読解力や自分の考えを伝える能力を育てることを目指して指導。特に、毎月の課題本は一般的には選ばれないようなジャンルから選出するため、生徒は知識の幅を広げると同時に、自然と読書の習慣を身につけることが可能。この読解力は、他の教科、特に英語や算数の理解力向上にも寄与します。また、ベネッセグリムスクールは、受け身の学習ではなく、参加型の学習を重視。これにより、読書が苦手な生徒や読書好きな生徒も、深い読書を楽しむことができます。さらに、ゲーム感覚の教材を使用することで、国語力の基礎となる読みや書きだけでなく、コミュニケーション能力や考える力も育成することが可能。特に「作戦」というオリジナルのカリキュラムは、ゲーム形式で学習意欲を引き出し、さまざまな角度から国語力を養成。たとえば「パネルランニング」や「ものしりカルタ」といったゲームを通じて、生徒は集中力を高めたり、熟語を覚えたりすることができます。多様な教材を使用して読解力の向上や基礎的な文法知識の定着を図ることで、生徒は柔軟な思考力を育てることができ、他の教科の理解力向上にも良い影響をもたらします。

スクールFCは、生徒が将来社会で活躍するための「思考力」「学習法」「意識改革」を重視した独自の教育方針を持つ学習塾。単に受験合格を目指すだけでなく、生徒が出会ったことのない課題にも楽しみながら取り組む「思考力」を育てることを目標に掲げています。また、PDCAサイクルに基づく自学自習の姿勢を養成し、生徒に「自分のために学ぶ」という意識を持たせることで、自立した大人に育て上げることを目指しています。授業では、「自学タイム」という、生徒がその日に学んだ内容を自分で定着させるための時間が設けられているのが特徴。従来の授業スタイルとは異なり、この時間は、生徒が自分で考え、不明点を解決するためにあり、生徒は達成感を感じながら学習を進めることができます。さらに、スクールFCには「シグマコース」という、最難関の学校を目指すエリートコースを用意しています。このコースでは、小学4年生は算数に特化した授業を受け、小学5年生と6年生は各教科の難易度の高い問題に取り組むことで実戦力を養成。小学6年生の後期には志望校ごとに対策講座を開講し、実際の出題レベルにあわせた演習や解説、復習を徹底しておこない、万全の状態で本番の試験に臨むことができるよう指導します。

日能研は、子どもの成長段階に応じて、小学校6年間を3つのステージにわけた授業を提供しています。低学年向けには、五感を活用し、体験型のプログラムを中心に「感じるチカラ」「思考するチカラ」「表現するチカラ」を育成する「ユーリカ！きっず」というプログラムを実施。このプログラムは、小学1・2年生を対象とし、少人数制のクラスで、グループ活動を中心に、のびのびと楽しく学ぶことを重視しています。小学3年生の予科教室では、友だちとの学びを通じて国語と算数を学び、考えるプロセスを大切にし、「科学者講座」を通じて日常生活のテーマから考えを広げる機会も提供しています。小学4年生では、知識のつながりを意識し、国語・算数・理科・社会の4教科を通じて、壮大なスケールでの学びを体験。そして、小学5・6年生では、学力と精神面の成長を基に、論理的な思考を形成し、6年生の後期からは志望校合格に向けての学習を強化。この段階的なアプローチは、子どもたちが将来、高等教育へ進むための基盤をしっかりと築くことを目的としています。

日能研は、子どもの成長段階に応じて、小学校6年間を3つのステージにわけた授業を提供しています。低学年向けには、五感を活用し、体験型のプログラムを中心に「感じるチカラ」「思考するチカラ」「表現するチカラ」を育成する「ユーリカ！きっず」というプログラムを実施。このプログラムは、小学1・2年生を対象とし、少人数制のクラスで、グループ活動を中心に、のびのびと楽しく学ぶことを重視しています。小学3年生の予科教室では、友だちとの学びを通じて国語と算数を学び、考えるプロセスを大切にし、「科学者講座」を通じて日常生活のテーマから考えを広げる機会も提供しています。小学4年生では、知識のつながりを意識し、国語・算数・理科・社会の4教科を通じて、壮大なスケールでの学びを体験。そして、小学5・6年生では、学力と精神面の成長を基に、論理的な思考を形成し、6年生の後期からは志望校合格に向けての学習を強化。この段階的なアプローチは、子どもたちが将来、高等教育へ進むための基盤をしっかりと築くことを目的としています。