三鷹台駅近くの

塾・学習塾 ランキング (16ページ目)

総合的な満足度

熱量がすごく、はきはきしているので、本人のやる気を引き出してくれる 逆におとなしかったりマイペースにやりたい子には向いていないと感じた。 全体的に体育会系の為好みが分かれる オプション講座の勧誘の圧がすこしある、が、そういうもんだと洗脳される 第一志望校に受かるように指導して下さる点で相殺されてしまう はちまきを巻いて必勝祈願するところに親子で引いてしまうようでは難しい 受講時間が長いため体力がない子は難しい

総合的な満足度

相談はいつでも聞いてくれます。 成績はまだ上がっていませんが、先生方が大丈夫と言ってくれるなら、任せてみようかなと思っています。高校受験を熟知しているベテランの先生がたくさんいるので、そのあたりがおすすめできるかなと思います。あまり先生の異動もないようですので、計画的に指導していただける感じがします。

総合的な満足度

通塾している生徒本人次第の部分が多いと思いますので、特に勧めたいポイントも悪いポイントもないと感じています、総合的には他の塾とさほど差がなく、生徒本人も悪くないと感じているだけ良いかなと考えています。塾選びの際は、どこもやっているような体験入学と通じて、塾の雰囲気を掴むことが一番早い塾選びの方法と思います。

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今までは勉強をやらされているという意識だったが、自分から勉強に取り組むようになった。自分で考え自分で決めて行動できるようになった。つまり、自走できるようになり自信がついた。これは、受検を通じて得たもので1番の宝物だと思う。中学受検に限らず。これから長い人生を生きていく上で大切なことだ。妹や弟がいるが、同じように塾に通わせたい理由の一つだ。

総合的な満足度

我が家は中3から通ったのですが、1年でもかなり成績が上がりました ですが、都立高校は内申も大切で内申は3年間の積み重ねで決まるものでした 中１から通わせればもっと学力も上がり、中学での内申も取れ、より良い高校に進学できて良かったのにと思いました enaは評判通りの良い塾で、志望校選びもとても心強いアドバイスをもらえましたし、学力別の講習も子供のやる気を上げてくれました オススメです

総合的な満足度

都立受験を目指しているご家庭にとっては、情報量も圧倒的に多く、都立に特化した塾であり、駅近であり、講師はプロであるため受験に申し分ない塾といえます。 自習室が使えない塾が多数ある中、授業がない日も自習室を使わせていただけて、先生が空いていれば質問も可能であり、適格なアドバイスをいただけます。受付の方も常時いらっしゃるので対応もしっかりしてくれます。

総合的な満足度

まだ子供なので、勉強が嫌いになってほしくありません。その点、塾での授業は楽しく興味を引くようにしていただけているようで、楽しく勉強できているようで良かったです。 成績の上がり下がりばかり気にしてしまうのではなく、勉強の楽しさ・努力することで成績が上がる喜びなどをこれから経験できれば良いと思っています。

総合的な満足度

子供自身が楽しく頑張って通えていますので今のところは応援する気持ちでおります。 成績が上がる事　受験がうまく行くことが　塾へ通う目的です。 やる気を更に引き出して短時間で効率よく学習する事、授業で理解出来るように楽しく集中できる講義をお願いしたいです。その様な期待と考えで通塾しております。 病気(風邪等)で受講出来ない時などももう少し見て頂けると　有難いのですが…

総合的な満足度

雰囲気はよく、子供たちと先生たちがコミュニケーションがとりやすい環境であった。また子供たちが過ごしやすい明るい雰囲気であり、コンビニなどもあり、便利だった。また公立中高一貫校対策に特化した対策方法や傾向分析がしっかりされており、保護者にむけた説明の機会もあったのでよかった。ただ色々と対策しようとすると、かなりの金額となってしまう。

総合的な満足度

自由な雰囲気で出入りが柔軟です。 子どもの理解度に応じてスタート地点が決まるため、得意な子は学年を超えて先取り学習が可能です。 苦手な分野は基礎からじっくり取り組めることができるため、子どもの学習速度に沿って学ぶことができます。 算数では「計算力」、国語では「読解力・語彙力」が強化でき、特に小学1年生は「数字・ひらがな」に慣れる時期なので、無理なくステップアップできます。

総合的な満足度

勉強をする習慣はついたように思います。先生との相性があえばとても良いと思います。ただ本人の意に反して、かなり宿題が多かったことがあったり、集団塾ということもあり、他の生徒との兼ね合いで分からないところの質問ができずわからないままになっていたこともありました。あとは、他の生徒がとのめぐりあわせがよいと安心だと思います。

総合的な満足度

非常に満足度の高い教室でした。 （何か上から目線な発言になってしまいますが…） 塾も公文もやはり教室次第だと思います。 その教室の雰囲気や環境、最終的には 「この先生なら任せたら何とかしてくれる」という （親としては他力本願な部分を…）安心して任せられ、しっかり伴走してくれた先生です。 引っ越しがきっかけで辞めましたが、 通える範囲なら多分通わせてました…。

総合的な満足度

自由な雰囲気で出入りが柔軟です。 子どもの理解度に応じてスタート地点が決まるため、得意な子は学年を超えて先取り学習が可能です。 苦手な分野は基礎からじっくり取り組めることができるため、子どもの学習速度に沿って学ぶことができます。 算数では「計算力」、国語では「読解力・語彙力」が強化でき、特に小学1年生は「数字・ひらがな」に慣れる時期なので、無理なくステップアップできます。

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勉強をする習慣はついたように思います。先生との相性があえばとても良いと思います。ただ本人の意に反して、かなり宿題が多かったことがあったり、集団塾ということもあり、他の生徒との兼ね合いで分からないところの質問ができずわからないままになっていたこともありました。あとは、他の生徒がとのめぐりあわせがよいと安心だと思います。

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非常に満足度の高い教室でした。 （何か上から目線な発言になってしまいますが…） 塾も公文もやはり教室次第だと思います。 その教室の雰囲気や環境、最終的には 「この先生なら任せたら何とかしてくれる」という （親としては他力本願な部分を…）安心して任せられ、しっかり伴走してくれた先生です。 引っ越しがきっかけで辞めましたが、 通える範囲なら多分通わせてました…。

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いい先生ばかりで楽に通いました

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公文は飽きてしまう傾向にあるが忍耐力がついてよい

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勉強のやり方が合えば良いのかなと。。塾とは違うのでやり方次第ということで普通です。

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何回も同じような問題を解くスタイルは子供に合わなかったため。

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自由な雰囲気で出入りが柔軟です。 子どもの理解度に応じてスタート地点が決まるため、得意な子は学年を超えて先取り学習が可能です。 苦手な分野は基礎からじっくり取り組めることができるため、子どもの学習速度に沿って学ぶことができます。 算数では「計算力」、国語では「読解力・語彙力」が強化でき、特に小学1年生は「数字・ひらがな」に慣れる時期なので、無理なくステップアップできます。

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家から近く通いやすい

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自由な雰囲気で出入りが柔軟です。 子どもの理解度に応じてスタート地点が決まるため、得意な子は学年を超えて先取り学習が可能です。 苦手な分野は基礎からじっくり取り組めることができるため、子どもの学習速度に沿って学ぶことができます。 算数では「計算力」、国語では「読解力・語彙力」が強化でき、特に小学1年生は「数字・ひらがな」に慣れる時期なので、無理なくステップアップできます。

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勉強をする習慣はついたように思います。先生との相性があえばとても良いと思います。ただ本人の意に反して、かなり宿題が多かったことがあったり、集団塾ということもあり、他の生徒との兼ね合いで分からないところの質問ができずわからないままになっていたこともありました。あとは、他の生徒がとのめぐりあわせがよいと安心だと思います。

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非常に満足度の高い教室でした。 （何か上から目線な発言になってしまいますが…） 塾も公文もやはり教室次第だと思います。 その教室の雰囲気や環境、最終的には 「この先生なら任せたら何とかしてくれる」という （親としては他力本願な部分を…）安心して任せられ、しっかり伴走してくれた先生です。 引っ越しがきっかけで辞めましたが、 通える範囲なら多分通わせてました…。

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公文式以外で算数に苦手意識を持たないようにさせる方法があるのかわからないので。

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自由な雰囲気で出入りが柔軟です。 子どもの理解度に応じてスタート地点が決まるため、得意な子は学年を超えて先取り学習が可能です。 苦手な分野は基礎からじっくり取り組めることができるため、子どもの学習速度に沿って学ぶことができます。 算数では「計算力」、国語では「読解力・語彙力」が強化でき、特に小学1年生は「数字・ひらがな」に慣れる時期なので、無理なくステップアップできます。

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勉強をする習慣はついたように思います。先生との相性があえばとても良いと思います。ただ本人の意に反して、かなり宿題が多かったことがあったり、集団塾ということもあり、他の生徒との兼ね合いで分からないところの質問ができずわからないままになっていたこともありました。あとは、他の生徒がとのめぐりあわせがよいと安心だと思います。

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学習習慣はついたが、肝心の成績アップにはあまり貢献しなかった

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自由な雰囲気で出入りが柔軟です。 子どもの理解度に応じてスタート地点が決まるため、得意な子は学年を超えて先取り学習が可能です。 苦手な分野は基礎からじっくり取り組めることができるため、子どもの学習速度に沿って学ぶことができます。 算数では「計算力」、国語では「読解力・語彙力」が強化でき、特に小学1年生は「数字・ひらがな」に慣れる時期なので、無理なくステップアップできます。

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自由な雰囲気で出入りが柔軟です。 子どもの理解度に応じてスタート地点が決まるため、得意な子は学年を超えて先取り学習が可能です。 苦手な分野は基礎からじっくり取り組めることができるため、子どもの学習速度に沿って学ぶことができます。 算数では「計算力」、国語では「読解力・語彙力」が強化でき、特に小学1年生は「数字・ひらがな」に慣れる時期なので、無理なくステップアップできます。

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勉強をする習慣はついたように思います。先生との相性があえばとても良いと思います。ただ本人の意に反して、かなり宿題が多かったことがあったり、集団塾ということもあり、他の生徒との兼ね合いで分からないところの質問ができずわからないままになっていたこともありました。あとは、他の生徒がとのめぐりあわせがよいと安心だと思います。

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非常に満足度の高い教室でした。 （何か上から目線な発言になってしまいますが…） 塾も公文もやはり教室次第だと思います。 その教室の雰囲気や環境、最終的には 「この先生なら任せたら何とかしてくれる」という （親としては他力本願な部分を…）安心して任せられ、しっかり伴走してくれた先生です。 引っ越しがきっかけで辞めましたが、 通える範囲なら多分通わせてました…。

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自由な雰囲気で出入りが柔軟です。 子どもの理解度に応じてスタート地点が決まるため、得意な子は学年を超えて先取り学習が可能です。 苦手な分野は基礎からじっくり取り組めることができるため、子どもの学習速度に沿って学ぶことができます。 算数では「計算力」、国語では「読解力・語彙力」が強化でき、特に小学1年生は「数字・ひらがな」に慣れる時期なので、無理なくステップアップできます。

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総合的な満足度

自由な雰囲気で出入りが柔軟です。 子どもの理解度に応じてスタート地点が決まるため、得意な子は学年を超えて先取り学習が可能です。 苦手な分野は基礎からじっくり取り組めることができるため、子どもの学習速度に沿って学ぶことができます。 算数では「計算力」、国語では「読解力・語彙力」が強化でき、特に小学1年生は「数字・ひらがな」に慣れる時期なので、無理なくステップアップできます。

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勉強をする習慣はついたように思います。先生との相性があえばとても良いと思います。ただ本人の意に反して、かなり宿題が多かったことがあったり、集団塾ということもあり、他の生徒との兼ね合いで分からないところの質問ができずわからないままになっていたこともありました。あとは、他の生徒がとのめぐりあわせがよいと安心だと思います。

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非常に満足度の高い教室でした。 （何か上から目線な発言になってしまいますが…） 塾も公文もやはり教室次第だと思います。 その教室の雰囲気や環境、最終的には 「この先生なら任せたら何とかしてくれる」という （親としては他力本願な部分を…）安心して任せられ、しっかり伴走してくれた先生です。 引っ越しがきっかけで辞めましたが、 通える範囲なら多分通わせてました…。

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勉強をする習慣はついたように思います。先生との相性があえばとても良いと思います。ただ本人の意に反して、かなり宿題が多かったことがあったり、集団塾ということもあり、他の生徒との兼ね合いで分からないところの質問ができずわからないままになっていたこともありました。あとは、他の生徒がとのめぐりあわせがよいと安心だと思います。

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総合的な満足度

自由な雰囲気で出入りが柔軟です。 子どもの理解度に応じてスタート地点が決まるため、得意な子は学年を超えて先取り学習が可能です。 苦手な分野は基礎からじっくり取り組めることができるため、子どもの学習速度に沿って学ぶことができます。 算数では「計算力」、国語では「読解力・語彙力」が強化でき、特に小学1年生は「数字・ひらがな」に慣れる時期なので、無理なくステップアップできます。

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勉強をする習慣はついたように思います。先生との相性があえばとても良いと思います。ただ本人の意に反して、かなり宿題が多かったことがあったり、集団塾ということもあり、他の生徒との兼ね合いで分からないところの質問ができずわからないままになっていたこともありました。あとは、他の生徒がとのめぐりあわせがよいと安心だと思います。

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希望も言いやすいし、対応もして頂けるので良いと思います。

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満足していたが、別料金が色々あった

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学習する機会をもてるいいチャンスでしたので、おすすめできると思います。

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子供の成績が上がらないという結果でした。

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自由な雰囲気で出入りが柔軟です。 子どもの理解度に応じてスタート地点が決まるため、得意な子は学年を超えて先取り学習が可能です。 苦手な分野は基礎からじっくり取り組めることができるため、子どもの学習速度に沿って学ぶことができます。 算数では「計算力」、国語では「読解力・語彙力」が強化でき、特に小学1年生は「数字・ひらがな」に慣れる時期なので、無理なくステップアップできます。

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勉強をする習慣はついたように思います。先生との相性があえばとても良いと思います。ただ本人の意に反して、かなり宿題が多かったことがあったり、集団塾ということもあり、他の生徒との兼ね合いで分からないところの質問ができずわからないままになっていたこともありました。あとは、他の生徒がとのめぐりあわせがよいと安心だと思います。

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自由な雰囲気で出入りが柔軟です。 子どもの理解度に応じてスタート地点が決まるため、得意な子は学年を超えて先取り学習が可能です。 苦手な分野は基礎からじっくり取り組めることができるため、子どもの学習速度に沿って学ぶことができます。 算数では「計算力」、国語では「読解力・語彙力」が強化でき、特に小学1年生は「数字・ひらがな」に慣れる時期なので、無理なくステップアップできます。

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勉強をする習慣はついたように思います。先生との相性があえばとても良いと思います。ただ本人の意に反して、かなり宿題が多かったことがあったり、集団塾ということもあり、他の生徒との兼ね合いで分からないところの質問ができずわからないままになっていたこともありました。あとは、他の生徒がとのめぐりあわせがよいと安心だと思います。

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非常に満足度の高い教室でした。 （何か上から目線な発言になってしまいますが…） 塾も公文もやはり教室次第だと思います。 その教室の雰囲気や環境、最終的には 「この先生なら任せたら何とかしてくれる」という （親としては他力本願な部分を…）安心して任せられ、しっかり伴走してくれた先生です。 引っ越しがきっかけで辞めましたが、 通える範囲なら多分通わせてました…。

総合的な満足度

自由な雰囲気で出入りが柔軟です。 子どもの理解度に応じてスタート地点が決まるため、得意な子は学年を超えて先取り学習が可能です。 苦手な分野は基礎からじっくり取り組めることができるため、子どもの学習速度に沿って学ぶことができます。 算数では「計算力」、国語では「読解力・語彙力」が強化でき、特に小学1年生は「数字・ひらがな」に慣れる時期なので、無理なくステップアップできます。

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勉強をする習慣はついたように思います。先生との相性があえばとても良いと思います。ただ本人の意に反して、かなり宿題が多かったことがあったり、集団塾ということもあり、他の生徒との兼ね合いで分からないところの質問ができずわからないままになっていたこともありました。あとは、他の生徒がとのめぐりあわせがよいと安心だと思います。

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自由な雰囲気で出入りが柔軟です。 子どもの理解度に応じてスタート地点が決まるため、得意な子は学年を超えて先取り学習が可能です。 苦手な分野は基礎からじっくり取り組めることができるため、子どもの学習速度に沿って学ぶことができます。 算数では「計算力」、国語では「読解力・語彙力」が強化でき、特に小学1年生は「数字・ひらがな」に慣れる時期なので、無理なくステップアップできます。

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勉強をする習慣はついたように思います。先生との相性があえばとても良いと思います。ただ本人の意に反して、かなり宿題が多かったことがあったり、集団塾ということもあり、他の生徒との兼ね合いで分からないところの質問ができずわからないままになっていたこともありました。あとは、他の生徒がとのめぐりあわせがよいと安心だと思います。

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非常に満足度の高い教室でした。 （何か上から目線な発言になってしまいますが…） 塾も公文もやはり教室次第だと思います。 その教室の雰囲気や環境、最終的には 「この先生なら任せたら何とかしてくれる」という （親としては他力本願な部分を…）安心して任せられ、しっかり伴走してくれた先生です。 引っ越しがきっかけで辞めましたが、 通える範囲なら多分通わせてました…。