桜上水駅

個別指導塾ランキング (8ページ目)

参照元：公式サイト

対象は小学生から・中学生・高校生・既卒生・大人までなので、学年横断型の長期カリキュラムを立て、それに基づいた効率的な指導を行うことが可能です。たとえば、英語が苦手な高校生が中学範囲まで遡って復習することも可能ですし、逆に小学生であろうとも中学範囲に踏み込んで予習することもできます。

指導教科は国語・数学(算数)・英語・理科・社会の5教科に対応致します。基本的には、他教科への波及効果が出るよう、知識の身に付け方や、その運用方法を身に付けることを大きな目標としますが、もちろん学習の習慣化から・学校補習・弱点補強・先取り学習・受験対策までそれぞれのご希望にできる限り対応します。

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成績アップ・目標達成に向けて生徒さん一人一人に合わせたオーダーメイドのカリキュラムを作成します。
カリキュラムは毎月見直しを行い、その時々で最も適切な学習が進められるようにしていきます。

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算数・国語など小学生として身につけておきたい基礎学力の定着を目標としています。
国語は日常的にあまり意識しないで使用していますが、算数の問題を解く上でも文章理解が とても重要となってきます。
「計算はできるのに文章問題がちょっと・・・」という声を耳にしたことはありませんか？
文章を読む力・書く力を養うと共に、読む楽しさ・書く楽しさを育てていきます。

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黒板を使わず一人ひとりに一つひとつのカリキュラムで進める個別指導。先生は生徒のそばで表情を見ながらサポート指導します。『質問ができない』というお子さんにも先生がきちんと見ます。
その子にあったスタートラインを見極め、理解度や実力に基づいたレベルから始めていきます。お子さんの近くで先生が指導をするので、『わからないまま』ということはありません。

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先ず、学校のカリキュラムを少し先取りしながら、それぞれのレベルに応じて、月ごとに到着目標を設定していきます。それに応じて各自で学習計画を無理のない程度で作成していきます。そして、実行可能になるまで、計画を修正しながら、自分で参考書なども利用して学習内容を堀り下げていくやり方です。

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志望校・志望学部を考えていきながら、
その目標を達成するために必要な学習をおこなっていきます。

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授業の内容と進め方、曜日、時間帯は、すべて相談して決めます。
「クラス」+「個別」の組み合わせや 臨時的、短期間的な個別授業も可能です。

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外出を控えられている生徒様への学習サポートとしてミーティングアプリ［ZOOM］を使用してのマンツーマン指導を行っております。

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外出を控えられている生徒様への学習サポートとしてミーティングアプリ［ZOOM］を使用してのマンツーマン指導を行っております。

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外出を控えられている生徒様への学習サポートとしてミーティングアプリ［ZOOM］を使用してのマンツーマン指導を行っております。

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「自分のペースで、自分のレベルに合った学習を重ねていきたい生徒」を対象に、講師１人につき生徒３人までの個別指導を行うクラスです。本クラスの授業は全て遠藤塾長が担当します。各個人のニーズに基づいた完全オーダーメイド授業となりますので、細かいご要望にお応えすることが可能です。

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基礎から応用まで、指導内容はご希望をうかがいます。
学校のペースに合わせた指導や予習指導はもちろん、能力や目標に応じて前学年以前の復習を中心とした授業も可能です。
ご希望の方は、外部テストをお受けいただき、学校外での実力をはかることもできます。

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3年生の指導方針
3年生のレギュラークラスは9月にスタートし、週1日、月3回となります。
4年生以降の準備のため、塾に慣れるために3年生の授業があるわけではありません。
低学年から養成したいこと、低学年だからこそ養成できることを突き詰めて教材を作成します。
テーマは「手を動かす」です。

4年生の指導方針
4年生のレギュラークラスは、週2日となります。
本格的に中学受験のカリキュラムが始まるにあたって、塾の勉強が楽しいと思ってもらうこと、そして学習のサイクルを確立することが重要です。
できるだけ興味をひきつけ、楽しくも規律ある授業を行います。
課題はレポートによって明確化され、「☆☆☆」、「☆☆」、「☆」と3段階に重要度を分けています。
日付入りの計算課題、週単位の課題を通して、受験に向けた土台を築きます。

5年生の指導方針
5年生のレギュラークラスは、週3日となります。算数に比重を置いた授業時間となっています。
受験学年で個々の課題に対応していくためにも、全教科基礎力を充実させることに加え、受験で差がつく算数は早期に一通り学習を終えることが重要です。
算数と国語の宿題は毎回提出を求め、学習状況をチェックします。
また、理科と社会は毎週行われる週テストを通じ、家庭学習で基礎が身についているかどうかの確認を行います。

6年生の指導方針
6年生は、週3日のレギュラークラスに加え、一学期から月に2,3回の志望校別特訓を行います。
8月以降、自身の志望校の過去問にも自宅や塾の自習室にて取り組みます。
過去問スケジュールは担任が受験ローテーション、現状の学力、入試当日までの流れを踏まえて個々に作成します。
9月以降は大手塾の全国模試、学校別模試も受験します。
合格可能性を確認しつつ、対外試合を通じて結果を出すための精神力を養います。

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志望校に向かってひたむきに頑張っている生徒
大人数では質問のチャンスをつかめない生徒
自分のペースに合わせて丁寧に教えてほしい生徒
部活との両立などスケジュールを自由に組みたい生徒

高校生や不登校生
さまざまな理由で1:1クラスを選択しています。

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塾が親身になって、成績が上がらない理由を解明。それを一緒に克服して自分で勉強ができるようになってもらいます。そして成績アップを目指します

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『個別指導』で最も大切なことは『①指導者／②指導内容／③指導方法』です。
学習塾シグマは、数学と古典・漢文を含む国語は、小学生から大学受験生まで責任を持って指導します。
英語の講師は、学習塾シグマで学んで大学に合格した者から選びます。かつ、教育者としての適性があると判断した生徒に講師を依頼しているんです。

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【学校内容徹底マスター】中学受験をしない小学生向けの授業です。
小学校の授業内容をより深く理解し、しっかりついていくだけでなく、中学入学後に備えます。基本的には小学校内容に合わせた進度の授業を実施します。ご要望・現状での習熟度に応じて復習もしくは先取り授業の実施ももちろん可能です。『中学受験しないのに小学生から塾なんて・・・』という考えはいかがなものでしょう。文部科学省による学校のカリキュラム改定で教科書のボリュームは著しく増えました。扱う内容が増え、公立小学校であってもかなり高度な内容を扱います。

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一般公立生は、基礎力強化を中心に授業を進め、その日の演習を宿題に出し、理解の定着を図ります。学習の習慣を身につけ、中学進学の準備をします。
中学受験生は、四谷大塚予習シリーズなどの受験用教材を使用し、学習を進めます。志望校別対策や模擬テスト、進路相談を幾度も重ね、合格を目指します。また、他塾のフォロー等も可能です。

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算数・数学、国語や英語も、ひとりひとりの生徒に対応できる、教育力の高いオリジナルのプリント教材で学習します。 数教研は確かな数学力と、教科学習の全般にわたって物事を考えるために欠かせない言語力を、科学的で体系的な学習によって高めます。