京成関屋駅

小学生 塾ランキング (8ページ目)

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『自分で考える力を引き出す』

自分で考えて行動できる、そんな生徒になれるように指導していきます。
成長してから自分の考えを変えることはなかなか難しいです。
子供の頃に成功体験を積ませ、自信を持って色々なことに取り組めるようにしてあげることが私は大事だと思っています。
その成功体験の積み重ねが自立に繋がっていきます。

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学校の勉強の予習・復習をメインに、基礎学力の養成と定着化を目指します。

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先生1人に対し生徒1人の完全マンツーマンで生徒の状況に合わせたオーダーメイドのカリキュラムで丁寧かつポイントを得た指導を行います。苦手克服、学力アップを最短で達成します。

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山崎学進会では、毎日の家庭学習を定着させ、基礎から学力を底上げし、苦手教科をなくし、学力の全体を底上げすることを重視しております。

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圧倒的な合格率を誇る早慶受験研究会10年の歴史で培われた学習システムを個別指導用にリニューアル
選抜テストというふるいで地頭の良い子だけを精選する大手塾とは異なり、我々には遺伝による資質差をひっくり返すための秘策があります。

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徹底的に考えさせる　徹底的に記述させる
小学部の学習内容は密度が濃く、『地頭力』と『消えない学力』の養成を念頭に置いた『疲れる』作業を繰り返します。
確実に底力の身につく授業が展開されています。

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勉強が楽しい、あれこれ知りたい、遊びも大好き！
そんな好奇心旺盛な年頃の子どもたちに、1日・1週間・1ヵ月、そして1年と生活習慣をきちんと身に付けながら、学習もリズム良く進ませてあげたいと考えています。
一人ひとりのペースに合わせて計画し、自分から楽しく勉強することを目標にしています。

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勉強が楽しい、あれこれ知りたい、遊びも大好き！
そんな好奇心旺盛な年頃の子どもたちに、1日・1週間・1ヵ月、そして1年と生活習慣をきちんと身に付けながら、学習もリズム良く進ませてあげたいと考えています。
一人ひとりのペースに合わせて計画し、自分から楽しく勉強することを目標にしています。

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「少ない生徒さんを丁寧に指導する」をモットーとしています。
特に「勉強が苦手」「勉強で困っている」生徒さんの現状に焦点をあて、何をどのように学習していくかを明確にした上で、極力負担の少ない方法をとっていきます。自分で考え、自分で学んでいける力「自己学習力」を向上し、発揮するための伴走者(パートナー)でありたいと考えています。
※5、6年は英語も

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コンピュータ・ルームで１講義25分の映像授業を受けた後、確認テストで理解を確認します。
豊富な画像データを活用した講義が理解を助けます

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小学生コースは小学1～6年生を対象としたオーダーメイドカリキュラムの半個別授業です。各自課題に取り組み、答え合わせや質問を個別にしながら進めていきます。

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・学校で勉強する科目すべてに対応しております・勉強の方法指導しつつ、お子様自身の学習に対する意識を高めていきます・お子様一人ひとりにあった学習法で、臨機応変に対応していきます・一人ひとりに目が行き届く少人数制の利点を生かし、各々に違う指導をしていきます

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小学生は、きちんとした基礎学力と、それを身につけるための集中力を養うことが大切です。今後の学習に対する意欲と姿勢を大事に育成していきます。

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1：1又は1：2で私立受験対策・中高一貫校対策・進学学習フォローの個別指導を行っております。充実の振替制度や英検指導・学習の遅れなどに対応しております。
・しっかりとした学習時間の確保、受験、授業ペースの調整
・中学受験したい、少し理解に時間がかかる、学習の遅れ又は応用力を付けたい

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早慶受験研究会では、子どもたちの成長と個性にあわせ、学力の向上に努めています。
それぞれの時期に必要な学習のポイントを丁寧に伝え、日頃からフォローします。

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こじまJUKUでは、個別指導・少人数制クラス・オリジナルの育脳コース『こじまる』など、お子さまの性格やご希望に合わせ、多種多様なコースをご用意しています。

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お子様の書く力、考える力を延ばすためのカリキュラムに特化したあおぞら作文教室のメインクラス。
2年生～6年生が学年関係なく一緒に学びます。
お子さんの個性に合わせた指導で、子供時代に必要な言葉や情緒、作文の基礎を学びます。
200字程度の意見作文を楽しく書けるようにするクラスです。

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小学生低学年は準拠版にこだわらず、楽しく勉強できるようにします。

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進学塾グロウズは、「受験指導歴10年以上」かつ「受験生徒指導数のべ1000名以上」かつ「有名校合格実績多数」
の経験豊富な講師陣が1つのチームとなり、目の前の生徒に対し「とにかく合格させる」「誰よりも成績を上げる」
ことに全身全霊を注いでいます。また、学習におけるアドバイスについても、講師一人の独断によるものではなく、
その講師陣がチームとして総合的に判断した「まさに的確なアドバイス」を、生徒一人ひとりの個性に応じて行います。

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小学生の間に基礎学力を身につけることを目的にしています。テキストとテストを使用して読解力・計算力を中心に身につけていきます。また、小学校の授業でわからないところや宿題も丁寧に教えています。