七軒茶屋駅

中学生 塾ランキング (4ページ目)

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

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学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

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少人数制のアットホームな塾です。みんなが楽しみにして来てくれる教室を目指しています。

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定期テスト週間は日曜・祝日を除き毎日フォローします。

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・中学1年生：英語・数学・理科・社会(週2日)
短期的な目標（学校の定期テストで高得点をとること・英検の取得など）を設定し「強制的に机に向かい、学習を習慣にすること。」が重要になります。
・中学2年生：英語・数学・理科・社会(週2日)
高校入試に向け今の成績で不安な人は、生活習慣（時間の使い方）から見直す必要があります。
・中学3年生：5教科指導(週3日)
「全県模試」を年に5回実施致します。この模試を活用し「自分を知り、苦手と向き合うこと」で実力アップにつなげていきます。

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週に3日（中1・中2＝月・水・金）（中3＝火・木・土）、隔日で2.5時間ずつの授業を設けています。塾での授業と家庭での宿題演習をバランス良く、一日置きに繰り返し、学習のリズムと習慣を作ります。
授業は、中学校の進度よりも、少し早めのテンポで進めていきます。なぜならば、定期テストの2週間前からテスト対策を行うため、日程的に余裕を作っておく必要があるからです。
日々の授業では教科書の基本事項をマスターすることが中心となるため、誰もが楽しく受けられるような授業となっています。
また、確認の小テスト頻繁に実施することで、弱点を早めに見つけ出し、個別の補強を行っています。
「居残り」や「呼び出し」だけでなく必要に応じて「昼学」「土曜補習」「日曜補習」などの補習を行い、「学習の習慣化」や中学校でのテストに向けて万全の体制で臨めるよう、様々な対策に取り組んでいます。
テスト週間の土曜・日曜・祝日には、学校別のテスト対策補習を必ず実施しています。
また、難関校への合格を目指す人には、スタッフのサポートのもと、高いレベルの問題にも積極的に取り組んでもらいます。

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少人数指導1対6
英検コース
完全個人指導1対1

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適塾は、すぐには入塾できません。必ず体験学習を受けてもらいます。
その体験で授業の進み方を見て、家での宿題、確認テスト、暗記勉強をやり「なるほど、適塾はこんな所なんだ。いろいろ勉強することがあるけど、ここで頑張ってみよう」という、やる気のある生徒だけ入塾してもらいます。
塾に行けば、勝手に成績が上がる・・・なんて思ってる人にはちょっと不向きですね。過去にそういう人が間違って入塾しましたが、必ずドロップアウト（退塾）しています。
しかし、塾での勉強が自分の勉強になってる人には不思議と成績が上がる塾でしょう。

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公立高校を第一志望にする塾生が多いのでそれに合わせた授業をしますが、「定期試験の点を取るためだけの塾」ではありません。
対策はしますが、中学校の定期試験の過去問を使っての対策はしません。一段階上の学力を目指し、今の自分をレベルアップするために勉強していきます。

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日々の指導を通じて志望校合格に必要な学力を着実に定着させていきます。
ただ志望校に合格さえすればよいというのではなく、高校入学後もさらに成績が伸びるよう、先を見据えた指導に努めています。

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授業は基本的には一斉授業ですが、問題演習などでは一人一人に個別で指導する時間を多く取っています。一斉授業のみではどうしても授業内容を聞き逃してしまうことがありますが、１対１の指導の中でその点を補うことができています。

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学習共同体の中学生科では、子供たちの学びのスタイルを意識した指導を重んじています。

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学習共同体の中学生科では、子供たちの学びのスタイルを意識した指導を重んじています。

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当院では学校の授業・部活、そして塾での学習がひとつのリズムを持たせるような意図をもって、時間割や指導科目の構成を行っています。中1・中2段階では、将来の進学先の決定において最も力の差となって表れてくる英語と数学を特に充実させています。

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1対2の授業です。月間、年間カリキュラムを決めてそれに則した形で授業を行っていきます。進学を希望しているお子さんに向いている授業形態です。